Fiches de graphisme GS

Graphisme : pré-écriture 27 28 fiches de graphisme avec les lignes dyspraxie et la petite voiture. La voiture démarre au vert et s'arrête au feu rouge. On part du point vert en direction du rouge, sans levé de crayon lorsqu'il n'y a pas d'espace entre les dessins. Les disques, de couleur orange, sont destinés à la numérotation des fiches. Bien insister! Ajout du 27-08-2015 Ce fichier est réalisé pour l'autonomie. Les enfants traceront soit dans le sel, voir ici, soit sur l'ardoise magique, soit sur la fiche plastifiée et replacée dans une chemise très lisse. Comme ici!

Les pays visités par le loup qui voulait faire le tour du monde Suite à la découverte du Loup qui voulait faire le tour du monde grâce à Sanleane, je réalise des documentaires sur les pays visités par le loup, soit : France, Paris Angleterre, Londres Italie, Rome, Venise Egypte Kenya Madagascar Népal Chine Australie, Sydney Brésil, Rio Etats-Unis, New York Canada, Québec Ces documentaires peuvent être exploités indépendamment de l'album. Je vais ajouter 3 pays importants : la Russie, le Japon, l'Allemagne. J'ai réalisé également un fichier dans lequel les enfants doivent, pour chacun des pays: - retrouver le continent, - remplir la fiche d'identité : nom, capitale, monnaie, superficie, nombre d'habitants (figurant sur les documentaires) - colorier le drapeau. Ainsi, cet ensemble (fiches documentaires et fichier élève) permettra de connaître les pays importants du globe. Voici à titre d'exemple, Madagascar. l'Italie : cahier des pays

Affichage de l'alphabet avec lignes séyès colorées Par Mitsouko dans Accueil le 2 Septembre 2014 à 22:17 L'affichage de l'alphabet avec les lignes en couleur. Alphabet en version grisée ICI Fiches d'écriture ICI Article sur mes polices d'écriture préférées ICI Article sur les pistes d'aide et sites spécialisés ICI Pour être un prof sans papier ! A-t-on vraiment besoin de papiers, cahiers et autres feuilles pour organiser son travail d’enseignant ? C’est la question que je me pose depuis plusieurs années. Je crois avoir une partie de la réponse et je vais vous l’exposer dans cet article. Voilà maintenant plusieurs années que je dis souvent que mon cartable, c’est ma tablette. Ce n’est pas pour autant que je n’ai pas de ressources à portée de main, mais s’il y a un truc que je déteste c’est fouiller dans des papiers. 1. Là on dit quand même un gros merci à la tablette. Tout mon matériel numérique est donc synchronisé entre mes machines (tablette, ordinateur et smartphone) et l’ordinateur de ma classe avec une petite notice explicative quant à son accès (voir image ci-dessous). Pour ce qui est du cahier journal, je le crée avec Pages (iOS) puis l’exporte en PDF dans Notability. Et si tu as pas Internet ? 2. Au départ on me regardait comme une bête curieuse aux conseils d’écoles, réunions de rentrée etc. 3. La petite astuce J'aime :

Jeu de mains, jeu malin Par Mitsouko dans Accueil le 21 Juin 2014 à 11:37 En me baladant sur le net, je suis tombée sur des énigmes visuelles réalisées avec des allumettes ... cela m'a inspiré des petites fiches à imprimer en A5 et à plastifier. L'activité est toute simple : reproduire une figure. Néanmoins, après avoir observé mes élèves, je me suis rendue compte, que ce n'est pas si évident que cela ! Pour les élèves ayant des difficultés de repérage dans l'espace, la pratique régulière (en rituel de quelques minutes) conduit à une réelle amélioration du rendu final. Le matériel est très facile à rassembler, léger, et les élèves adorent ! Déjà 50 fiches différentes ! Je poserai une gommette par niveau de difficulté sur les fiches pour les classer, mais je les ai laissées neutres pour la version téléchargeable. Si on coupe l'embout des allumettes pour être tranquille, on perd la consigne d'orientation ... Il existe des allumettes sans embout. Pour accéder à la rubrique des jeux

DOSSIER sur l'EAU (20 pages états de l'eau, acheminement, cycle de l'eau, filtration) Vous trouverez des expériences à faire (fabriquer de la pluie, faire des bâtons de glace, des totems de filtration) mais aussi des traces écrites ou encore des docs ressources intéressants pour faire de l’étude documentaire 20 fiches de travail sur L’eau VERSION PDF

Activités autonomes M'inspirant des propositions de Jakadi, je vous propose une série de fiches pour retravailler en autonomie des mots issus de la méthode "Mon CP avec Papyrus". Pour que tous les élèves puissent réussir cette activité, j'ai décliné 3 niveaux de difficulté. Chaque élève écrit le mot correspondant à l'image sur sa fiche individuelle. Les autres cartes sont à plastifier et découper. Comme très souvent, j'utilise les images du site Art4Apps, il y en a des centaines et elles sont libres de droit, à utiliser sans modération pour vos fiches ! N'hésitez pas à me signaler les coquilles, je les corrigerai au plus vite ! Série 1 Série 2 Série 3 Série 4 Série 5 Série 6 Série 7 Série 1 Série 2 Série 3 Série 4 Série 5 Série 6 Série 7 Série 8 Série 9

"Fiches-ardoises" pour s'entraîner à écrire les minuscules cursives Ces fiches sont au format A5, elles sont plastifiées. Elles serviront à une activité en autonomie qui permettra à 26 élèves au moins de s'entraîner à tracer les lettres cursives minuscules. Chaque lettre est présentée sur le recto en différentes tailles, avec les indications des points de départ, et du sens à suivre. Au verso vous pourrez imprimer le lignage vierge afin que les élèves s'entraînent sans avoir le modèle sous les yeux. Ils n'auront qu'à retourner la feuille pour contrôler le respect des lignes et la taille des lettres. Il y a une petite fiche intercalaire de titre au cas où il y en ait besoin, ainsi qu'un tableau à photocopier pour le suivi de la progression de chaque élève. Pour écrire sur les fiches plastifiées mes élèves utilisent les crayons o'color de Majuscule ... j'en ai parlé dans ce comparatif de crayons effaçables à sec ICI. Les feutres laissent souvent de vilaines traces qui s'incrustent, j'emploie alors une "éponge magique" pour les nettoyer efficacement (ICI).

Problèmes de logique cycle 2 Problèmes Premier clic : X Deuxième clic : O Troisième clic : case vide Consignes Tu dois mettre un rond quand la réponse est bonne et une croix quand elle est fausse. Il faut tout trouver avant d'appuyer sur "ok". Il n'y a qu'un rond par ligne et qu'un rond par colonne. Les fiches en lien avec l'application Exploitations pédagogiques Il existe déjà des problèmes de logique pour les cm1, cm2 (voire collège). Envin, sachez que vous n'êtes pas obligé de remplir toutes les cases du tableau. Pour toute remarque, n'hésitez pas à laisser un commentaire ! Mise en ligne 14 décembre 2014 Mise à jour