Maths CM1 CM2 logiciels fiches exercices situation problème sciences retour à l'accueil Logiciel "Divisions posées" : (Niveau Cycle 3 ; logiciel pour PC sous Windows) Logiciel pour l'apprentissage de la technique de la division à potence. Division d'un nombre à 3 chiffres par un nombre à un ou deux chiffres. Compatible avec les écran en 800x600. Télécharger "Divisions posées" (4,4 Mo) Logiciel "Opérations posées" (ancienne version, la nouvelle est juste en-dessous) : (Niveau CE1 / CE2 / CM1 ; nécessite ordinateur sous windows) Logiciel dans lequel les élèves effectuent des opérations posées en colonne en remplissant les cases destinées aux réponses. Télécharger "Opérations posées" (1,85 Mo) Nouvelle version du logiciel "Opérations posées" : (Niveau CE1 / CE2 / CM1 ; nécessite ordinateur sous windows) Les fonctions décrites dans l'ancienne version (juste au-dessus) restent utilisables sans changement apparent. Télécharger "Opérations posées v2" (4,6 Mo) Télécharger "Banque de problèmes sur des numérations différentes" pour Windows (3,85 Mo)
..... MILLEMATHS ..... Applications flash pour TBI/TBN Voici une série d’applications flash destinées à l’enseignant et ses élèves pour créer des exercices interactifs sur TBI/TBN, vidéoprojecteur ou simplement à l’écran de l’ordinateur. Disponibles en quelques clics, ces applications mettent à disposition un support numérique pour réaliser des manipulations et concevoir des scénarios d’apprentissages. Une série d’options permet d’adapter les activités au niveau de la classe et de mener différents types de raisonnements. Note importante ! monAppli.net est un nouveau projet visant à porter ces applis au format HTML5 ! Cliquez sur le logo ci-dessus pour découvrir cette nouvelle version comportant d’intéressantes améliorations ! Mathématiques Grandeurs Les nombres Les Fractions Calcul mental Calcul écrit Les tables de multiplication Français Les lettres Le mot La phrase Conjugaison Orthographe Jeux Observation Clavier / Souris La souris Le clavier Utilitaires
Activité ERMEL CE1 - Les aimants Aimant 3. Prise de conscience de deux réponses possibles Pour cette première mise en commun, l’enseignant envoie au tableau deux élèves pour leurs organisations différentes des schémas sans avoir pris connaissance que ces élèves avaient trouvé deux solutions différentes : de toute façon, quelque soit la solution détaillée en premier, plusieurs élèves auront trouvé l’autre. À partir de 2 min, on commence l’analyse — avec respect temporel des débats. Le débat lancé ne porte pas sur le fait qu’il y ait 8 feuilles — en tout cas n’est pas exprimé ainsi — mais sur le décompte des aimants. Aimant 04 - 7 min 55 S C’est seulement après cette ultime vérification qu’est abordé (vers 6 min 50 s) le cœur de la question « oui mais moi j’ai trouvé 7 feuilles ». Cette attitude est une des caractéristiques des activités scientifiques : exposer ses travaux, les expliquer, les justifier... mais aussi rentrer dans la logique de ceux des autres. Aimant 3b. Un élève réagit. Aimant 05 - 4 min 57 s
Horloge interactive Une horloge interactive en Flash Il y a peu de temps, j’écrivais un article sur les ressources informatiques pour l’apprentissage de l’heure et je vous présentais deux horloges interactives. C’est alors que m’est venue l’idée de réaliser une horloge interactive en flash en y apportant quelques fonctionnalités « maison ». Aujourd’hui, après quelques heures de réflexion et de programmation, voici un premier jet de cette horloge interactive que je vous propose de télécharger et d’essayer avec vos élèves. Voici un aperçu de cette horloge interactive. L’horloge interne L’application se divise en deux volets distincts: d’une part l’horloge interne qui permet aux jeunes enfants d’observer une horloge analogique et une horloge digitale toutes deux synchronisées sur l’horloge interne de l’ordinateur. L’horloge interactive Le deuxième volet permet l’interactivité proprement dite avec l’horloge. Les manipulations C’est exactement ce que vous allez pouvoir faire avec cette application. Dernière minute
Math CP,CE1,CE2,CM1,CM2:exercices de maths sur Champion Maths Untitled Document à travailler du cycle 1 au cycle 3, progressivement, sur des nombres de plus en plus grands. Il est important de s'assurer régulièrement de l'acquisition de l'ensemble de compétences et de varier les présentations, le matériel, et les sitautions. Les collections d'objets (maïs, trombonnes, allumettes, bouchons de couleurs différentes, ...) doivent être importantes (de 500 à 1000, pour obliger l'élève à faire des groupements), même en Cycle 2 Le site de J. L. le site de la classe de CP de l'école Lakanal de Lille Fives logiciels: ABACALC . MIB3 . A télécharger à l'adresse suivante : ensemble des objectifs à atteindre, indispensables pour la maîtrise du calcul (cette liste n'est pas exhaustive, ce n'est pas une progression; elle vise à mieux déceler les raisons des difficultés qu'éprouvent certains élèves ): - maîtriser la comptine numérique (oral et écrit) - reconnaître globalement un nombre d'objets - comprendre la numération de position Cascade apicole
recherche - curiosphere Francetv.fr plus A la une L'Actu 13 dimanche avril 2014 Zap'actu Cette semaine dans le zap actu' : 3 morts et 170 blessés dans un attentat à Boston- francetv infoles ministre dévoilent leur patrimoine-france 2l'ancien président Moubarak arrive à son procès- francetv infole plus grand musée d'Amsterdam refait à neuf- francetv infoblessé, Kobe Bryant pourrait arrêter le basker- You tubeil voulait un maquereau, il aura un requin-francetv info Mooc francetv éducation Sélection Réviser le bac et le brevet avec les Mooc francetv éducation Les dinosaures Dossier Les dinosaures sont des animaux très variés : bipèdes ou quadrupèdes, carnivores et herbivores, à cornes, à plaques, à crêtes ou encore à plumes. En sortant de l'école : collection Jacques Prévert 13 poèmes de Jacques Prévert mis en images par différents réalisateurs Psychomaton Les parents en ont ras-le-bol et le disent sans crainte : mon enfant est menteur, mon ado sèche les cours, mon enfant est un cancre... Apprendre MOOC franceTV éducation Presque
Uberconference. Un bon outil d’audioconference | Les Outils Collaboratifs Uberconference est un bon outil collaboratif pour réaliser facilement des audioconférences. On pourrait même aller un peu plus loin, Uberconference est de mon point de vue un des meilleurs outils pour réaliser une audioconférence. Uberconference est simple à utiliser, il est gratuit et propose une interface visuelle innovante qui permet d’optimiser vos réunions audio en ligne. Le système qui offre une intégration poussée avec les principaux réseaux sociaux va en extraire des informations pertinentes pour vous aider à mieux suivre votre conférence. Ainsi chaque participant est identifié avec une petite image. Ce n’est pas un gadget. Le service vous propose par la suite des rapports très intéressants avec par exemple des statistiques sur les prises de parole. La mise en oeuvre est excessivement simple et la mise en place d’une réunion audio ne vous prendra que quelques secondes. Le site offre un plan gratuit qui permet de répondre à la plupart des besoins. Lien : Uberconference.