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Observatorio Tecnológico

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Recursos TIC para profesores | En este vídeo aprenderás cómo realizar una videoconferencia sin necesidad de instalar ninguna aplicación ni ningún plugin en tu ordenador. Te explico cómo funciona la aplicación de videoconferencia Appear.in para conversar con otros profesores de forma virtual o incluso realizar tutorías con tus alumnos fuera del aula. (Para ver el vídeo de forma nítida, pulsa […] Con el tiempo vas aumentando la información que guardas en servicios en la nube como Evernote y Dropbox. ¿Te genera cierta inseguridad saber que todo el material de trabajo y personal que está en una nube podría desaparecer de un momento a otro, ser robado o estar accesible por hackers por un fallo de seguridad? […] Twitter es una herramienta imprescindible para entablar conversaciones sobre metodologías educativas con otros formadores, compartir contenidos educativos, ofrecer tu ayuda con tu experiencia y extender así fácilmente tu PLN (Red Personal de Aprendizaje).

Experiencias Acerca de nosotros Cibermanagers es un novedoso proyecto basado en una metodología que aporta y conjuga las potencialidades de dos estrategias: el Aprendizaje y Servicio Solidario y la educación entre iguales. Un proyecto de PantallasAmigas Cibermanagers Nuestras experiencias en diversos centros escolares. Colegio Santa María de Portugalete publicado por cibermanagers | 18/05/2010 Formación impartida por PantallasAmigas a todo el alumnado de 4º de ESO y del grupo de complementaria en materia de uso seguro de Internet.Formación específica impartida por PantallasAmigas para el desarrollo de sus intervenciones como Cibermanagers para la difusión del uso seguro de Internet. Sesiones impartidas por los cibermanagers Vídeo y fotos sobre la experiencia

Veritas crea laborotorio para fabricar tecnología POR MÓNICA CORDERO SANCHO / monica.cordero@elfinancierocr.com / 13 JUL 2014, 12:10 AM En agosto, el país contará con un laboratorio para crear productos y servicios con ayuda de tecnología y con un alto componente de diseño. Allí, quienes tengan una idea producto de una investigación o deseen trabajar en un emprendimiento tendrán a la mano escáneres 3D para analizar datos de la forma y el color los objetos, y construir modelos digitales tridimensionales. También podrán crear prototipos con ayuda de impresoras 3D y experimentar con arduinos (microcontroladores) y littleBits (piezas electrónicas modulares que se calzan con imanes para hacer prototipos). Se trata del Fab Lab (acrónimo de Laboratorio de Fabricación) de la Universidad Veritas y pieza clave de su Centro de Investigación para la Innovación. El proyecto se une a otras propuestas similares que vienen desarrollando universidades como el Instituto Tecnológico de Costa Rica (TEC) y la Universidad de Costa Rica (Costa Rica). Nuevo área

The Best of Teachers Web Tools MOOC sobre Pedagogía móvil en el aula Los dispositivos móviles, instalados sin duda plenamente en nuestras vidas, comienzan a abrirse paso también en el ámbito educativo. Si queréis aprender a trabajar con ellos en el aula o en familia, quizá os interese el curso que CEL Working ha organizado. Se trata de un curso abierto, gratuito y online (MOOC), que se desarrollará desde el 12 de febrero al 16 de abril. El curso está dividido en módulos y será eminentemente práctico, de forma que se realizará una tarea para cada uno de los módulos. El curso puede realizarse en español y en catalán. Esperamos que sea de vuestro interés y sobre todo, que le saquéis mucho partido.

Xornadas FOU - Fabricando Ourense - La Molinera Real Decreto Orovio Ministerio de Fomento de EspañaReforma de los estudios de segunda enseñanzaReal decreto de 9 de octubre de 1866 Señora: Desde que se establecieron en España los Institutos de segunda enseñanza, se ha buscado con patriótico empeño por todos los encargados de dirigir la instrucción pública la fórmula más conveniente y adecuada para organizar de una manera razonable y fecunda aquellos interesantísimos estudios, que determinan el buen nivel de la general cultura, y preparan debidamente para las carreras científicas. Sin hacer mención de los planes y reglamentos que precedieron a la ley de 9 de septiembre de 1857, puede asegurarse que apenas se ha dejado ensayar por todo el tiempo que dura la segunda enseñanza sistema alguno de los varios que se contienen en las disposiciones legales adoptadas al efecto. Madrid 9 de Octubre de 1866. Real Decreto Conformándome con lo propuesto por mi Ministro de Fomento, de acuerdo con el parecer del Consejo de Ministros, vengo en decretar lo siguiente:

Uso educativo de las TIC La red educativa escolar - Tiching Ikasblogak 2013 | Jardunaldiaren bloga Aurreko ikasturteetan bezala, aurten ere IKASBLOGAK jardunaldia martxan jarri dugula jakinarazi nahi dizuegu. Oraingo VII. edizio hau “BIDE BERRIAK” lelopean gauzatuko da eta ekitaldia Bilbon izango da ekainaren 24an. Jardunaldiaren atalik garrantzitsuena ikasleen gaitasun digitalaren garapenerako eta geletan IKTen erabilpenerako agertzen ari diren bide berriei buruzko iritzien trukaketa izango da. Halaber, ikasleen ikaskuntza hobetzeko asmoz sarea erabiltzen duten irakasleen praktika onen eta esperientzien trukaketak garrantzi asko izango du. Blogean ikusgai izango dituzue Jardunaldiaren edukiak (programa, izen-ematea…). Irakasleen partehartze zuzena bultzatu nahi dugu, gure ikastetxeetan egiten diren esperientzia arrakastatsuenen eta interesgarrienen berri izateko Horregatik, proposamenak jasotzeko bidea ireki dugu. Espero dugu denon ahaleginarekin ekimen hau aurrekoak bezain arrakastasua edo, agian, arrakastatsuagoa izatea. Programa ikusteko esteka (behin-behinekoa)

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