roman réécritures théâtre ... Problématique : Représentations de l'insoumission (une pièce de théâtre du XVIIème siècle à nos jours, au choix du professeur, +) Problématique : Du libertinage à la philosophie : humanisme est-il un libertinage ? (en L, au XVIe siècle : une œuvre (ou extraits d'une oeuvre), au choix du professeur, +) Problématique : Dystopie : la SF, apologues au service d'une contestation ambiguë... (du XVIe à nos jours : un texte long ou un ensemble de textes, au choix du professeur, +) Problématique : Images de l'écriture poétique aujourd'hui (du M.Â. à nos jours : un recueil de poèmes (ou partie de l'oeuvre), au choix du professeur, +) Problématique : Le personnage de roman : une lutte existentielle (un roman du XVIIe à nos jours, au choix du professeur, +) Problématique : Les réécritures... (en L, du XVIIe à nos jours, 2 Oeuvres (ou larges extraits d'oeuvres), au choix du professeur, +
Annales bac, sujets bac, corrigés bac : méthodes, conseils Annabac Orthographe et Projet Voltaire : test et exercices d’orthographe, blog et exemples pour vous entraîner Kartable.fr, la start-up qui kartonne pour réviser son bac Fraîchement installés dans leurs locaux du Sentier, à Paris, Sarah Besnaïnou et Julien Cohen-Solal se frottent les mains. Ces deux diplômés d’HEC, âgés de 29 et 30 ans, ont lancé en septembre 2013 Kartable.fr, une plateforme gratuite de cours et d’exercices en ligne, allant de la sixième à la terminale. Pendant les révisions du bac, les connexions explosent, atteignant des pics de 150 000 connexions par jour. La preuve, s’il en fallait, que leur entreprise répond à un vrai besoin. Deux établissements sur trois « Je l’utilise souvent. Nul besoin pour la start-up de faire de la publicité, les élèves se passent le mot sur Twitter, entre amis ou en surfant à la recherche de tutos, de cours en ligne ou d’exercices. Kartable n’est pas « un simple gadget », précise le cofondateur Julien Cohen-Solal. « La plateforme couvre deux établissements sur trois et réunit plus d’un million d’utilisateurs tout au long de l’année, soit près de 25% des collégiens et lycéens des filières générales en France. »
se préparer à quelle épreuve ? Liens sur la page : [Généralités] - [Quelques définitions] - [D'importants BO] - [Capsule : problématiser] Liens externes avec les derniers Bulletins Officiels Conditions générales juin 2011 De fait, si les objectifs fondamentaux restent les mêmes depuis plusieurs années ("la maîtrise de la langue, la connaissance de la littérature, et l'appropriation de la culture") ils semblent s'organiser sous une forme nouvelle, dans la continuité du programme des secondes depuis 2001, mais sous une forme qui varie de mois en mois (voir les BO et leurs "rectificatifs" ci-dessus) ! Pour les élèves de l'année scolaire 2011-2012, à date, les épreuves de l'ÉAF devraient être peu différentes de celles que nous connaissons depuis juin 2002 : même si ces élèves passeront des épreuves dont la formulation et le contenu évoluent depuis le mois d'août 2010. 1 - Épreuve écrite Les sujets sont construits selon le principe suivant : - un corpus de textes et de documents, y compris iconographiques. 2 - Épreuve orale :
Centre international de poésie - Marseille : Phonothèque Bac 2014 : conseils pour bien se préparer ! > Lycée > Voies de formation et diplômes > Bac 2014 : nos conseils pour bien se préparer ! Les dates des épreuves en un coup d'oeil Un peu d'humour pour bien se préparer Pour préparer le baccalauréat, rien ne remplace un travail régulier pendant l'année. Besoin d'entraînement ? La base de données des examens Prep'Exam propose l’accès en ligne à des sujets des baccalauréats général, technologique et professionnel. Consulter Prep'Exam À noter dans vos agendas : le jour des résultats À l'issue de l'ensemble des épreuves, les résultats sont publiés en ligne à partir du vendredi 4 juillet 2014 sur le site www.education.gouv.fr et sur les sites académiques. Les épreuves de rattrapage se dérouleront après les résultats du premier groupe et jusqu'au mercredi 9 juillet 2014 inclus. Consulter les résultats du baccalauréat 2014 En savoir plus sur le bac Le baccalauréat Trois voiesChiffres clésL'organisation du baccalauréatL'histoire du baccalauréat Le baccalauréat La question de la semaine C'est pratique
le programme sur Magister Durée 20 minutes Préparation 30 minutes Coefficient 2 pour toutes les séries, générales et technologiques. Son but : l'examen oral a pour but d'évaluer la capacité du candidat à mobiliser ses connaissances. Il doit lui permettre de manifester ses compétences de lecture, d'exprimer une sensibilité et une culture personnelles, et de manifester sa maîtrise de l'expression orale ainsi que son aptitude à dialoguer avec l'examinateur. Le descriptif : en vue de l'examen oral, le professeur rédige pour l'ensemble des élèves de sa classe un « descriptif des lectures et activités » réalisées pendant l'année. Les modalités : l'examen oral se déroule en deux parties qui s'enchaînent, précédées d'un temps de préparation unique de 30 minutes. L'évaluation de l'épreuve : Dans la première partie de l'épreuve, le candidat rend compte de sa lecture du texte choisi par l'examinateur et orientée par la question initiale.
Français - Ressources pour le théâtre au lycée Introduction Qu'est-ce qu'enseigner le théâtre au lycée et en cours de français ? Pistes de travail Conclusion Pour aller plus loin Le principe de liberté pédagogique En application de la loi n°2005-380 du 23 avril 2005 d'orientation et de programme pour l'avenir de l'École, « la liberté pédagogique de l'enseignant s'exerce dans le respect des programmes et des instructions du ministre chargé de l'Éducation nationale et dans le cadre du projet d'école ou d'établissement avec le conseil et sous le contrôle des membres des corps d'inspection ». Les programmes sont, en conséquence, la seule référence réglementaire adressée aux professeurs. Les ressources pour faire la classe proposées par la DGESCO ne sont que des appuis à la libre disposition des professeurs.
LA DISSERTATION sujet 7 A La Rochefoucauld qui déclare : « Il est plus nécessaire d'étudier les hommes que les livres », George Sand semble répliquer lorsque, dans son roman Mauprat, elle recommande comme moyen de formation « l'étude des lettres, qui n'est autre que l'étude des hommes.» Quelles réflexions vous suggèrent ces prises de position ? Les termes du sujet : on retiendra surtout le mot "étude" qui implique une démarche assidue de connaissance et non un simple savoir acquis par la fréquentation. Le libellé du sujet : il est suffisamment ouvert pour laisser libre cours à une appréciation personnelle. La Rochefoucauld prône en moraliste l'étude des caractères humains par la fréquentation assidue des milieux sociaux, l'observation psychologique, seules capables de fortifier l'expérience. Longtemps l'étude des lettres a fait partie des "humanités", ces disciplines scolaires où la fréquentation des textes était considérée comme particulièrement formatrice.
Théâtre classique Le kit de survie du bac 2014 : Français Par Jean-Michel Le Baut Les dates des épreuves écrites de français - Epreuve anticipée de Français ES/L/ES : Mercredi 18 juin 2014 de 8 h à 12 h - Epreuve anticipée de Français Séries technologiques : Mercredi 18 juin 2014 de 14 h à 18 h - Epreuve de Littérature Terminale L : Jeudi19 juin 2014 de 8 h à 10 h - Epreuve de français au Bac professionnel : Lundi 16 juin 2014 de 9 h 30 à 12 h Le calendrier complet : Les dates des oraux de l’Epreuve Anticipée de Français sont déterminées dans chaque académie. Les textes officiels Le français en première générale : Le français en première technologique : Littérature en première L : Littérature en terminale L - le programme 2013-2014 : Littérature en terminale L - le programme 2014-2015 : Des ressources pour préparer l’écrit