http://www.bbc.co.uk/languages/french/mafrance/
Related: Francais • FrenchLa page des élèves bilingues (FLE / FLS) J'ai réalisé cette page pour toi, élève bilingue de 10 à 16 ans. (les plus jeunes et les plus vieux y trouveront peut-être aussi leur bonheur ;-) Tu habites peut-être au Vietnam, peut-être ailleurs... Ressources didactiques sur internet: exercices grammaticaux. C. Vera. Bonjour de France. CIEL de Brest et AZURLINGUA de Nice nous proposent des exercices, classés par niveau, sous forme de jeux. La solution est immédiatement accessible. Cliquez ici pour des exercices de vocabulaire, ici pour des exercices grammaticaux, ici pour apprendre des expressions idiomatiques, des exercices de vocabulaire et des exercices de compréhension orale et écrite. Exercices interactifs classés par sujet. À faire en ligne ou à télécharger au format pdf (cliquez sur "Exercices pdf" ou "Matériel pour Allophones) .
Le cinéma francophone. Carmen Vera Pérez. Your browser does not support script Faites dérouler le menu pour trouver la chanson de votre choix. Conceptrice: Carmen Vera Pérez. Docteur en Philologie française. © 2003-2021. Niveau débutant Niveau moyen Projet Phonologie du Français contemporain - Présentation du français oral Tous les francophones, de France et du monde, n'ont pas le même parler, pas la même prononciation: en voici ci-dessous quelques exemples. Cliquez sur les points pour afficher et écouter un extrait. Vitrine réalisée par Dr David Le Gac Pour davantage d'illustrations, consulter la rubrique Le français illustré !
«Confinement oblige, les choses ont salement empiré» Temps de lecture: 4 min «C'est compliqué» est une sorte de courrier du cœur moderne dans lequel vous racontez vos histoires –dans toute leur complexité– et où une chroniqueuse vous répond. Cette chroniqueuse, c'est Lucile Bellan. Elle est journaliste: ni psy, ni médecin, ni gourou. Elle avait simplement envie de parler de vos problèmes. La rentrée scolaire : quelques activités pour les cours de FLE ToTo à l'école - Top 10 meilleures blagues ( Playlist de vidéos ) C ) Écouter et commenter une chanson Grand Corps Malade " L'éducation nationale " ( Clip , paroles , petit questionnaire ) D ) Regarder une infographie sur l'importance de l'aménagement d'une salle classe et exprimer son opinion
Conjugaison venir - Conjuguer venir - Le Monde.fr Venir Verbe du 3e groupe se conjuguant avec le verbe être Indicatif Une vidéo qui fait fureur! Niveau A1 - T'enseignes-tu (le FLE) ?T'enseignes-tu (le FLE) ? 0inPartagerinPartager0 Dans la veine des vidéos marrantes ET utiles d’un point de vue pédagogique, je vous suggère la série Un gars, une fille (la version française, j’ai pas encore exploité la version québécoise, l’originale pour ceux qui ne le savaient pas…héhé). Après le succès de The artist et la découverte de Jean Dujardin un peu partout dans le monde, les apprenants pourront avoir la surprise de le découvrir dans cette mini-série. Bon, vous pouvez passer des heures infinies à visionner tous les épisodes disponibles (encore, mais pour combien de temps?) sur Youtube. C’est agréable, mais pas très productif quand on a mille heures de cours à préparer… Je vous aide un tout petit peu.
Formation balado La formation se déroule sur 2 jours. Lors de la première journée, les stagiaires s’initient aux manipulations de base (abonnement à un podcast, transfert de fichier sur lecteur MP3, captures d’écran , mise en page sous Word) et élaborent une fiche de compréhension à partir du fichier audio sélectionné qu’ils pourront tester sur leurs élèves avant la séance suivante. La fiche est ensuite mise en ligne sur le site à l’attention des collègues. Le second jour est plus axé sur les manipulations informatiques: retouche de fichiers audio et vidéo, captures de vidéos, utilisation de PowerPoint pour la correction de la compréhension orale. Pour télécharger le déroulement détaillé du stage, cliquer sur l’icône ci-contre Lors de la formation, les stagiaires ont recours au dossier « balado » mis à disposition par les formateurs, qu’ils peuvent ensuite emporter sur leur clé USB.
activités I année – Bonjour les élèves! Pour apprendre une langue étrangère il faut tout d’abord écouter, puis essayer de comprendre, après commencer à répéter et enfin communiquer. Donc la communication en classe de langue est fondamentale. Mais quelles sont les phrases les plus fréquentes pendant les cours de français?