5 Ways to Add Interactive Elements to Your Videos Over the last few days I've featured a couple of free tools for adding interactive elements to your videos. In the last year I've reviewed a few other services and methods for doing the same thing. This is a round-up of the ways that you can add interactive elements to your videos. YouTube has annotation tools built right into the editor that you can use when you upload your own content to the site. The Mad Video is a new service for creating interactive videos. Embed Plus is a handy tool for editing and annotating videos that you find on YouTube. wireWax is a new service that takes the concept of YouTube annotations and makes it much better. Blubbr is a neat quiz creation service that you can use to create video-based quizzes.
Installation , Videoporama Liens directs : Videoporama est un logiciel distribué sous la licence GPL2 (ou supérieure). Cela signifie que ce logiciel respecte les quatres libertés fondamentales ... de l'utilisateur, à savoir (en résumé, compréhensible par le commun des mortels Accès au code source du logiciel Autorisation d'utilisation (sans restriction) Autorisation de distribution (copie, installation multiple, ...) Autorisation de modifier le logiciel et de redistribuer les modifications à la seule condition que ces modifications soient également publiées sous une licence libre compatible avec la GPL2 ou supérieure. Videoporama utilise pour son fonctionnement, les logiciels libres suivant : Python version 2.6 ou 2.7 (Pas 3.x, pas encore) PyQt Python Imaging Library Py2exiv (Optionnel, mais fortement recommandé) Qt version 4.5 ou supérieure ffmpeg version 0.5 ou 0.6 (*) mplayer mjpegtools sox version 14.3 Videoporama 0.8.1 a été testé sur les systèmes suivants : Installation sur des systèmes Linux Version 0.7.6
Le propulseur de Ticeman | Les meilleures applications pour l'éducation (Android, Windows8, iPad) Nous avons déjà testé un éditeur du genre minimaliste avec Edit 360. Ici, l’édition est aussi très limitée mais l’application offre des possibilités très sympathiques notamment le recentrage des vues. Elle est aussi extrêmement simple d’utilisation et ravira les débutants dans ce type de vidéo. Collect fonctionne avec de véritables vidéos à 360, sphériques uniquement. il suffit sur votre appareil, de sélectionner toutes les vidéos qui constitueront votre vidéo finale. L’application reconnaît automatiquement les vidéos à 360 sur votre appareil. Il se peut qu’il faille un certain temps toutefois et j’ai constaté que si on ajouté des vidéos en cours de route, il fallait refermer l’application pour qu’elle détecte les nouvelles. Une fois vos vidéos sélectionnées, vous arrivez sur l’interface d’édition. ici, vous aurez des possibilités limitées puisqu’on se contente de réordonner les clips par glisser déposer. on peut éventuellement ajouter une musique d’ambiance. Lien: Collect pour Android
Twitter Facebook réseau social tutoriel fiche pratique twittclasse Laurence Juin Quelles questions se poser avant de lancer sa classe sur un réseau social? Je reprends dans ce prezi le billet que j’avais écrit ici il y a un an. Prezi qui servira de base à la formation des nouveaux enseignants que j’assurerai pour l’académie de Poitiers en mars. " Vous voulez introduire les réseaux sociaux dans votre pédagogie? Voici quelques conseils et pistes de réflexion avant de se lancer: Je prends en exemple dans cette fiche pratique le réseau social Twitter mais c’est adaptable à d’autres comme Facebook. Avant de commencer : je recommande de l’utiliser personnellement pour bien le maîtriser. Tweeter en classe mais pour quoi faire ? On n’entre pas avec sa classe en réseau social comme on entrerait n’importe où. B. L’usage peut se restreindre uniquement sur le temps de classe proprement dit. Mais il est évident que l’utilisation du web 2.0 décloisonne la classe: l’enseignant entre facilement en communication et interaction avec ses élèves en dehors du temps de classe. C. D. En classe:
Animate Your Life | Tellagami <span class="enable-js"><font class="red">⚠</font> Javascript is currently <strong>disabled</strong> in your browser. Please enable Javascript to view the site properly.</span> "Check out this Gami!" Get the App Learn More Free Download Share this Gami video Share it: Post to Facebook Like it: Download App for... iOS - or - Android Send to me via text Select your mobile device: Click here for Tellagami Edu Enter your mobile number to receive a link via text message. App Tour Examples Packs Edu Team FAQ Contact Terms Privacy Copyright © 2014 Tellagami Labs Inc. iPhone is a trademark of Apple Inc., registered in the U.S. and other countries.
Google documents : créez et partagez simplement vos documents - Fiche pratique Astuces bureautiques, Informatique & Bureautique Prenons un exemple : vous préparez une présentation avec trois autres assistantes et chacune doit bien entendu ajouter ses données propres. Si vous ne travaillez pas dans la même entreprise, vous allez naturellement utiliser votre messagerie pour échanger entre vous et construire votre document au fur et à mesure. Cela risque d'être long et fastidieux. Qui centralise ? Comment avoir un suivi en temps réel ? Avec Google documents, vous pouvez intervenir en même temps sur un même document et les modifications sont visibles au fur et à mesure de vos enregistrements ! Voici quelques indications pour faire vos premiers pas sur Google Documents. 1. Pour pouvoir utiliser l'utilitaire Google documents, vous devez commencer par vous créer un compte. Une fois que votre compte est créé, vous accédez à l'interface de Google Documents. 2. Cliquez sur le bouton en haut à gauche Créer. un document texteune présentationune feuille de calculun formulaire... 3. 4. 5. 6. À tester absolument !
47+ Alternatives to Using YouTube in the Classroom . However, many teachers cannot access YouTube in their classrooms. That is why I originally wrote what became one of the most popular posts to ever appear on . That post is now fourteen months old and I've come across more alternatives in that time. Also in that time span some of the resources on the list have shut down. So it's time to update the list. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. iCue, presented by NBC News, features videos about history and current events. 22. 23. 24 & 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 22 Frames is a service that provides a central location for locating captioned videos for learning English and for Internet users who have hearing impairments. 22 Frames provides more than just captioned videos. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 51. 52.
Les usages vidéo des jeunes : quels intérêts pédagogiques ? Recommandations : Prendre en compte les usages non formels des jeunes et développer leurs capacités créatrices, notamment afin de construire une citoyenneté numérique avec la participation active des jeunes.Utiliser le support vidéo pour présenter et travailler sur des faits, des expériences, des découvertes peu accessibles via les supports imprimés.Utiliser le support vidéo comme outil d’expression, notamment en lycée (débats).Utiliser le support vidéo dans des situations d’exploration, de découverte, d’ouverture de la classe vers l’extérieur (activités de reportage, par exemple). Introduction Les jeunes sont des habitants assidus de ce cyberespace où les langages se recontextualisent et où le rapport aux médias et aux images est transformé. Les pratiques de production vidéo des jeunes Les jeunes de 12 à 18 ans développent des usages autonomes de la vidéo. Quelle place pour la vidéo dans l’enseignement et la culture scolaire ? Conclusion Références bibliographiques :
Zaption - Interact & Learn with Video Lessons 3 Tips for Using YouTube Videos In Your Classroom In my workshop YouTube, It's Not Just Cats & Khan Academy I share a lot of tips and tricks for safely using YouTube in your classroom. One of the topics that I always talk about is how to share and display videos. Here are three of the more popular tips from that workshop. 1. Remove distractions by using ViewPure. ViewPure is a service that allows you to watch and project YouTube videos without seeing the related sidebar content typically seen on YouTube.com. You can search for YouTube videos through the ViewPure website. To be clear, ViewPure is not a filter work-around if your school blocks YouTube and it is not a tool for downloading YouTube videos. 2. 3. Another way to create a playlist is to use Diigo. This topic and others like it will be covered in much more depth during both Practical Ed Tech Summer Camps in July.
Ces Youtubeurs qui nous instruisent par Nicolas Poinsot (Médiathèque Neudorf) – L@ppli Quand on parle de Youtube, on pense très souvent aux vidéos de divertissement qui font un carton : tutos maquillage, lolcats, humoristes amateurs, canulars, top 10 en tous genres, etc. Il existe cependant une facette de Youtube qui prend de l’ampleur depuis qu’un dénommé Bruce Benamran a ouvert en 2013 la désormais célèbre chaîne e-penser : celle des chaînes de vulgarisation du savoir. En effet, face à l’immense succès de cette chaîne (Bruce fait les plateaux télé, écrit des livres, s’exporte à l’étranger), de nombreux passionnés de sciences, qu’il s’agisse de sciences dures ou de sciences humaines, s’enfoncent dans la brèche. Astronogeek Arnaud Thiry n’est pas un débutant puisque ce photographe de profession est présent sur Youtube depuis 2010. Le fossoyeur de films François Theurel nous parle ici de cinéma, dans une mise en scène et un ton totalement décalés. Axolot Patrick Baud est un touche-à-tout, un passionné de tous les instants. Patrick Baud est également auteur de deux ouvrages :
Youtube : 120 ans d’archives vidéo et un historien qui fait le buzz - BABEL OUEB L'agence de presse Associated Press a mis en ligne un demi-million de vidéo d'archives de 1885 à nos jours. C’est une des magies d’Internet : permettre que resurgissent à la surface, des images ou des personnes oubliées. C’est le cas, toujours sur Youtube, d’un historien décédé en 1992 : les conférences de Henri Guillemin font un carton sur la plateforme de vidéo. CC BY 2.0 BiblioArchives Canada - Flickr Cet été Youtube a pris un « coup de vieux » écrit le site Arrêt sur Images. La chaîne Youtube de la British Movietone, contient des archives allant de 1895 à 1986. C’est une des magies d’Internet : permettre que resurgissent à la surface, des images ou des personnes oubliées. Youtube : 120 ans d’archives vidéo et un historien qui fait le buzz Sur YouTube, l’étonnant carton post-mortem d’un historien oublié (Rue89 - Marc Meillassoux)
Vibby. Choisir et partager facilement des passages d’une vidéo – Les Outils Tice Vibby est un outil en ligne formidable qui permet de sélectionner des passages dans une vidéo pour pouvoir les partager et éventuellement les commenter en ligne. Vibby est très simple à utiliser, il va faire fonction de surligneur pour vos vidéos. Autrement dit il va vous permettre de mettre en avant un ou plusieurs extraits d’une vidéo présente sur YouTube. Les personnes qui cliqueront sur le lien pourront consulter et voir soit uniquement les extraits que vous avez sélectionnés soit la vidéo entière. D’autant plus pratique que Vibby permet aussi d’ajouter un commentaire à votre sélection. L’utilisation je vous le disais est très simple. Vous pouvez créer autant d’extraits que vous le voulez à partir d’une vidéo. Chaque vidéo créée peut-être publique ou privée. Vibby est un outil encore en développement, mais assez prometteur. Lien : Vibby Langue : ANG Prix : gratuit Sur le même thème