Créer et utiliser des infographies en classe
Les infographies sont de plus en plus populaires, et nos étudiants en voient sans doute souvent lorsqu'ils naviguent sur internet. Pourquoi ne pas miser sur ces outils « tendance » pour dynamiser nos cours? Les infographies, qu’est-ce que c’est? Une infographie, c’est un outil pour représenter visuellement des données de façon attrayante et percutante. Les infographies peuvent être particulièrement utiles pour présenter : des données quantitatives des graphiques (diagrammes) Voici un exemple : Évidemment, les infographies ne sont pas toutes exemplaires. Caractéristiques d’une infographie bien conçue Les infographies en éducation Dans quelles situations des infographies pourraient-elles être utilisées en classe au collégial? Pour présenter de l'information aux étudiants de façon synthétique Créez vous-même des infographies pour présenter une notion aux étudiants d’une façon visuellement attrayante. Quels outils utiliser pour créer des infographies? L’équipe de Profweb en a testé pour vous :
Jeu cartographique 2: le mercator puzzle - Pacha cartographie | Cartographe géomaticien professionnel
Aujourd’hui, notre petite série printanière dédiée aux jeux cartographiques s’arrête sur le « Mercator puzzle », un jeu de Google qui date de janvier 2013 et qui vous demande de remettre à leur vraie place une quinzaine de pays « égarés ». Quelques bienfaits de ce petit jeu instructif : Il vous détendra et vous occupera quelques minutes dans les transports de manière un tout petit peu plus intelligente que Candy Crush.Il vous permettra de réviser vos notions de géographie, ce qui pourrait être utile à ceux qui passent le bac d’histoire-géo dans quelques jours…Il vous montrera enfin, et c’est certainement sa plus grande qualité, les biais engendrés par l’utilisation de la projection de Mercator (voir en fin d’article pour une présentation rapide de cette projection). Si vous voulez ressentir tous ces bienfaits c’est ici : Le Mercator puzzle (la version originale)Une version améliorée du jeu, proposée par Bramus, et qui vous permet de recommencer une partie avec de nouveaux pays. Note :
Mars 2015 : séances et animations du CDI | cinephiledoc
J’ai décidé de publier cet article un peu plus tôt que prévu, car le mois de mars a été particulièrement intense et fructueux en expositions, cogitations et projets divers et variés. Il y aura un donc un aperçu précoce des activités du mois de mars, et en avril, un article qui rendra compte de certaines activités amorcées en mars et poursuivies en avril. Organiser autrement l’information en vue de la Semaine de la presse Au début du mois de mars, j’ai principalement réfléchi, comme beaucoup de professeurs documentalistes, à l’organisation de la semaine de la presse. Généralement, durant cette semaine, je ne parviens jamais à organiser des séances avec mes collègues, qui courent tous après leur programme, et c’est pour cette raison que je la fais durer environ deux semaines de plus, généralement, afin de voir si je peux faire venir des classes au CDI. La seconde sur l’identité numérique : Proposer une autre manière de veiller et d’informer Expositions au CDI Éclipse du 20 mars 2015 WordPress:
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Organiser une conférence vidéo et partager des documents
Glowbl ne nécessite pas de téléchargement : tout se passe directement sur Internet. Une inscription est donc nécessaire. Une fois le profil paramétré, un LiveStage (une conférence en ligne), peut être ouvert. Il dispose de sa propre url personnalisable. Nommer votre LiveStage (paramétrable par la suite) ou choisir un LiveStage prêt à l'emploi L'étape suivante, c'est d'y inviter des participants. Glowbl a également l'avantage d'intégrer un grand nombre de médias et d'outils collaboratifs en ligne : Ecran, Dropbox, SlideShare, Soundcloud, Deezer, Vimeo, Youtube, Facebook, Instagram… L'inscription est gratuite. Démo en vidéo : A découvrir : Aucun trackback pour l'instant
outils numériques pour les élèves & les profs
Introducing Kids Map It
June 9th, 2015 Bright Rain Solutions and I put together a fun little project called Kids Map It in our spare time and we’d be glad if you took a peek at it and let us know what you think. Please spread the word about if you think it could be useful for the little ones in your lives or in educational programs that you help with. Warning: It might go down. It’s on a free instance. ***For now the site is best viewed on a largish screen, not a small netbook screen or phone Goal: Our goal was to make something so easy that the youngest could use it (drag and drop!) Caveat: It’s early days on this so please let us know what needs to be better! Specs: collaboration made possible by GitHubjswizardry via JQuery, OpenLayers 3use of icons by flaticon – we’ll add more sooncustomization of a free bootstrap template called Grayscale by startbootstrapstyling of basemap coded in MapBox Studio and map hosting via sameserved up via AWS free tier–if it breaks, that’s why Edited to add more unexpected uses:
Concours Carto Actualité
