Mme Émilie: maternelle Bonjour à vous tous! C'est fou tout ce que l'on peut dénicher comme idées sur les blogues éducatifs. J'ai recensé quelques conseils trouvés ici et là sur Internet à propos d'une rentrée scolaire réussie. J'ai principalement retenu les conseils qui s'avèrent pertinents pour les plus petits (Pré-maternelle à 1ère année). Apprendre à se connaître Pour partir du bon pied et instaurer un climat de classe sécurisant où tout le monde se sent accepté, il est important d'apprendre à se connaître. Au cours des premiers mois de l'année, il peut être intéressant d'instaurer l'activité de l'enfant-vedette. Il existe aussi plusieurs petits jeux amusants pour permettre de mieux se connaître! Entraînement aux routines Routine, routine, routine! Quelles routines et quand les instaurer? Des ressources intéressantes
Syllabaires interactifs – La Maîtresse et ses Monstrueux Avertissement : pour ouvrir les documents, il vous faut impérativement posséder le logiciel ActivInspire. Je vous propose des syllabaires pour TBI à lire avec ActivInspire. Quand on clique sur une lettre/un son/un Alpha, la carte suivante apparaît. Rien de révolutionnaire mais les enfants adorent ! Avec les Alphas Avec tous les sons (sons simples et complexes) Vous pouvez modifier ce syllabaire très facilement pour l’adapter à votre progression de sons. Ensuite vous pouvez supprimer les sons que vous ne souhaitez pas garder (un clic sur le son en question, puis utilisez la touche SUPPR de votre clavier) ; vous pouvez également les déplacer pour en modifier l’ordre (le son tout en haut de la colonne apparaitra en premier dans le syllabaire, celui tout en bas apparaitra en dernier. Si vous souhaitez créer vous aussi des paperboards avec un défilement similaire, j’explique comment procéder ici.
5 façons d'utiliser la caméra document en classe 1- J'utilise l'arrière-plan transparent, à partir d'une page blanche dans Notebook, et je m'assure qu'il n'y a pas d'autres logiciels d'ouverts en arrière-plan car ils seront également affichés. Cette fonction m'est très utile pour annoter une lecture collective également (affichée depuis Il était une histoire par exemple). 2- J'utilise la caméra document pour annoter des objets 3D que je projette via le TBI de la classe. Je place toutes sortes d'objets sous l'optique de la caméra : un rapporteur d'angles, un coquillage, une production d'élèves, des fleurs, un fossile, etc. J'utilise l'arrière-plan transparent pour annoter une page internet ou un objet que je projette avec ma caméra document. N'oubliez pas de partir d'une page blanche dans Notebook, et assurez-vous qu'il n'y a pas d'autres logiciels d'ouverts en arrière-plan car ils seront également affichés :) ***Note : Le type de TBI ou TNI utilisé est un Podium de Smart. Tutoriel papier pour Ziggi IPEVO disponible ici.
Des ressources pour l’atteinte des compétences au préscolaire Carrefour éducation regorge de ressources pour le préscolaire. Actuellement, c’est plus de 900 sites qui sont disponibles pour les enseignants de ce niveau, et cette banque de site demeure en constante évolution. Parmi une si vaste sélection de ressources, comment trouver celles qui vous conviennent ? Vous pouvez évidemment utiliser notre outil de recherche et utiliser des mots-clés pertinents pour dénicher des sites sur un sujet particulier. Toutefois, ce guide thématique vous propose une autre approche, adaptée aux exigences du Programme de formation de l’école québécoise au préscolaire. En effet, par le biais du présent guide, vous accéderez à diverses listes de sites Web qui ont été classifiés selon les six compétences du programme. Toutes les ressources suivies du sont accessibles dans Carrefour éducation Bien entendu, certains sites ne se collent pas spécifiquement à une ou des compétences en particulier. Sites générauxSites pédagogiquesJeux en ligne pour les petitsThèmes populaires
TBI Dans certains des paperboards que je fais, j’utilise la fonction « masqué » : par exemple ici, lorsque l’on clique sur l’image « aide », l’image du mot à trouver apparait. Cet outil qui lie un objet à un autre peut être utilisé avec du texte, une illustration, un son, ce qui permet une multitude d’utilisations. Voici un petit tuto qui pourra te servir, toi chanceux lecteur qui possède un TBI et ActivInspire. Pour commencer, tu mets sur ta page tous les éléments dont tu auras besoin : dans mon exemple, des images et du texte. Dans le navigateur de propriétés (flèche rouge), ne pas hésiter à renommer les éléments de la page pour les retrouver plus facilement par la suite (je t’assure que tu ne le regretteras pas) : sur ta page, tu cliques sur l’objet en question, puis tu vas dans « navigateur de propriétés » et enfin dans « identification », tu renommes, tu cliques sur la touche « entrée » de ton clavier. Je veux qu’un cadre vert apparaisse autour du mot « poule ». Voilà, c’est fini.
Prof Numéric: canevas La 1ère fois que j'ai entendu parlé d'un canevas ouvert lors d'un congrès à l'Aquops. C'est le RECITUS qui présentait ses canevas ouverts en Univers Social dans un des ateliers. Un canevas ouvert veut simplement dire que la structure/le squelette de l'activité est conçu de sorte qu'il peut être réutilisé maintes et maintes fois, et ce, dans plusieurs contextes d'apprentissages différents. Voici ma version préscolaire de 4 canevas ouverts pouvant être personnalisée de plusieurs façons. 1. J'utilise ce fichier Notebook de plusieurs façons avec les élèves. 2. Voici quelques idées d'utilisations du canevas ouvert conçu pour travailler les différents sont vus avec les jeunes élèves. L'élève choisit un son parmi ceux qui sont proposés sur la diapositive des sons et il écris un mot qu'il connait comprenant ce son. Pour actionner les liens cliquables sur le canevas (crayons), vous devez cliquer sur les crayons et non pas sur les boite de texte des sons. 3. 4.
Association d’éducation préscolaire du Québec - Association d’éducation préscolaire du Québec Des Outils Pour La Classe Des applications flash pour TBI Ces applications Flash sont développées par Patrick Finot dans le cadre du projet ecolaweb.com. Elles sont proposées sous licence Creative Commons BY-SA et sont téléchargeables sur le site Informatique‑Enseignant.com, accompagnées de leur documentation. Cette page, conçue par Eric Chenavier pour l’association PragmaTICE, regroupe toutes les applications, afin de pouvoir : ouvrir chaque application en cliquant sur son bouton ; consulter sa documentation (sur le site Informatique‑Enseignant.com) en cliquant sur son nom. Pour utiliser ces applications sans connexion Internet ou les importer dans la galerie d'un logiciel pour TBI, vous pouvez : appliPla.net propose toutes ces applications en une seule...