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Mi biblioteca personal - Dirección General de Cultura y Educación Libros Los títulos que integran esta colección ofrecen una diversidad de géneros literarios y formatos que abarcan desde el cuento clásico que pertenece a la tradición oral, obras de reconocidos autores argentinos destinados al público infantil, así como poemas para disfrutar y compartir. A continuación, presentamos para su lectura o descarga los libros que formarán parte de las bibliotecas personales de los alumnos de la provincia de Buenos Aires (primera y segunda entrega). Sala de cinco años Clarita se volvió invisible De Graciela Montes Ilustrado por Paula De La Cruz El vendedor de gorras Cuento popular, anónimo Ilustrado por Diego Parés Diez mil papelitos De Laura Devetach Ilustrado por María Wernicke Los tres osos Cuento tradicional escocés Ilustrado por Alejandra Karageorgiu Primer año Doña Clementina. De Graciela Montes Ilustrado por Eulogia Merle Poemas que se cantan Tradición oral Ilustrado por Istvansch Caperucita roja De los hermanos Grimm Ilustrado por Diego Moscato El nabo gigante Sexto año
Para Chicos | Audiovideoteca de Escritores Cortázar lee a Cortázar ¿Querés escuchar un cuento? Julio Cortázar narra “Viajes”, un fragmento de su libro Historias de Cronopios y de Famas. Esta grabación pertenece al disco editado por el Centro de Investigaciones Literarias de Casa de las Américas, de la Habana, Cuba, en 1966. Julio Cortázar nació en Bruselas el 26 de agosto de 1914 y llegó a la Argentina cuando tenía cuatro años. Leer más Isol lee a Isol ¿Querés escuchar un cuento? Roldán lee a Roldán Parece que los dragones no son tan terribles… Gustavo Roldán lee “Bendición de dragón”. Schujer lee a Schujer “El señor J.D.C., que así se hacía llamar para evitar pérdidas de tiempo, andaba siempre tan apurado que uno nunca sabía si estaba yendo o viniendo. Andruetto lee a Andruetto ¿Querés escuchar un cuento? Montes lee a Montes Graciela Montes lee un fragmento de Aventuras y Desventuras de Casiperro del Hambre. Mariño lee a Mariño “A menudo olvido que mi casa está en el último piso. Rivera lee a Rivera Pescetti lee a Pescetti
61 Actividad de lectura La tortuga estaba aburrida de andar siempre por el mismo jardín. - ¡Ah! -decía-. Comprueba si has comprendido 1. 2.- ¿Quiénes construyeron un aparatito para ayudar a la tortuga a volar? 3.- ¿Qué pudo ver la tortuga desde el aire? 4.- ¿Por qué se cayó la tortuga? 5.- ¿Qué se creyó ella al estar en el aire? 6. 7.- La tortuga no tuvo más que “prenderse” con los dientes del palo, significa que… La tortuga se agarró con los dientes al palo. La tortuga subió al palo. <br/><div class="feedback"><p><strong>Solution: </strong></p><ol><li><strong>Opción correcta</strong></li><li><strong>Incorrecto</strong></li></ol></div> 8.- La tortuga dice que ahora es la reina de los chichones porque… Se golpeó al caer. Voló en el aire. Porque tiene una corona. <br/><div class="feedback"><p><strong>Solution: </strong></p><ol><li><strong>Opción correcta</strong></li><li><strong>Incorrecto</strong></li><li><strong>Incorrecto</strong></li></ol></div> 9.- Al final de la lectura hay una moraleja.
33 - FREDERICK Actividad de Lectura Había una vez, en un prado, cerca de un granero, una parlanchina familia de cinco ratoncitos. Como se acercaba el invierno, los ratoncitos empezaron a recoger maíz, nueces, trigo y paja. Comprueba si has comprendido 1.- ¿Qué hacen los ratones para preparar el invierno? 2.- ¿Cómo se llama el ratoncito que no trabajaba? 3.- ¿Dónde se escondieron los ratones cuando llegó el invierno? 4.- ¿Qué recogía el ratoncito que no trabajaba? 5.- A esta familia de ratones, ¿les gustaba hablar? 6.- Aquella familia de ratones, ¿había guardado comida suficiente para el invierno? 7.- ¿Dónde vivía la familia de ratones? 8.- Al oír a Frederick, ¿qué olvidaron los ratoncitos?
Lupa del Cuento - Colecciones - Colección "Poesía para niños" Colecciones » Colección "Poesía para niños" Mostrando del 1 al 8 de 8 resultados. Pág. 1 de 1. Antonio Machado para niños 176 p.; 24,5x29 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-305-9532-7 Resumen: Contiene una selección de poemas ordenados por Juegos y recuerdos de la niñez, los sueños, cantares, el corazón, refranes y proverbios, y caminos y paisajes de España. Federico García Lorca para niños 163 p.; 24x29 cm.; cartoné; 1ª ed.; papel; ISBN: 84-305-9290-3 Resumen: Federico García Lorca tuvo siempre un especial amor a la infancia. Gloria Fuertes para niños 176 p.; 24,5x29 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-305-9869-4 Resumen: Contiene una selección de poemas de Gloria Fuertes. Gustavo Adolfo Bécquer para niños 152 p.; 24,5x29 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-305-9664-5 Resumen: Contiene una selección de poemas de Gustavo Adolfo Bécquer. Miguel Hernández para niños 176 p.; 24,5x29 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-305-9548-8
Antonio Machado para niños. Poemas de Antonio Machado. Poesías para niños Pegasos, lindos pegasos, caballitos de madera... Yo conocí siendo niño, la alegría de dar vueltas sobre un corcel colorado, en una noche de fiesta. En el aire polvoriento chispeaban las candelas, y la noche azul ardía toda sembrada de estrellas. ¡Alegrías infantiles que cuestan una moneda de cobre, lindos pegasos, caballitos de madera! El hada más hermosa ha sonreído al ver la lumbre de una estrella pálida, que en hilo suave, blanco y silencioso se enrosca al huso de su rubia hermana. Yo escucho los cantos de viejas cadencias que los niños cantan cuando en corro juegan y vierten en coro sus almas, que suenan, cual vierten sus aguas las fuentes de piedra: con monotonías de risas eternas, que no son alegres, con lágrimas viejas que no son amargas y dicen tristezas, tristezas de amores de antiguas leyendas. Una tarde parda y fría de invierno. Vosotras, las familiares, inevitables golosas, vosotras, moscas vulgares, me evocáis todas las cosas. Es mediodía.
Gabriela Mistral para niños. Poesías para niños Los astros son ronda de niños jugando la tierra a espiar... Los trigos son talles de niñas jugando a ondular..., a ondular... Los ríos son rondas de niños jugando a encontrarse en el mar... Las olas son rondas de niñas jugando la tierra a abrazar... Es verdad, no es un cuento; hay un Ángel Guardián que te toma y te lleva como el viento y con los niños va por donde van. Tiene cabellos suaves que van en la venteada, ojos dulces y graves que te sosiegan con una mirada y matan miedos dando claridad. Él tiene cuerpo, manos y pies de alas y las seis alas vuelan o resbalan, las seis te llevan de su aire batido y lo mismo te llevan de dormido. Hace más dulce la pulpa madura que entre tus labios golosos estrujas; rompe a la nuez su taimada envoltura y es quien te libra de gnomos y brujas. Es quien te ayuda a que cortes las rosas, que están sentadas en trampas de espinas, el que te pasa las aguas mañosas y el que te sube las cuestas más pinas. Gozaste la luz y fuiste feliz.
LAPICERO MÁGICO: La poesía en la escuela "Lo más importante para cualquier artista es aprender a mirar. La poesía nace de una mirada porque los versos, las metáforas, los adjetivos precisos, las palabras mágicas, los juegos y los cambios de sentido son una forma especial de ver el mundo." (Luis García Montero, de su libro: "Lecciones de poesía para niños inquietos".) La poesía es juego. La poesía es ritmo. La poesía es música. La poesía es desnudez. La poesía es intuición. La poesía es mirada. La poesía es sensación. La poesía es emoción. La poesía es fantasía. La poesía es creación. La poesía es.................. Si nos hemos planteado un Taller de Poesía en la escuela, ahora que se acerca la primavera y apetece, debemos intentar, (como siempre que hablamos de lectura y escritura), que la experiencia de acercamiento sea placentera, e incite a los niños y niñas a leer y a escribir, pero no como una aburrida tarea escolar más: hay que impregnar de magia las letras. Como todo trabajo de lectura y escritura, el proceso es lo más importante.
°- Cecilia Pisos -° Edificio de departamentos Planta baja, jardín, puerta de entrada; primer piso, balcón con diez macetas; segundo, de cortinas con volados; tercero, un gato y una bicicleta. Del cuarto cuelga un potus hacia abajo; en el quinto, una abuela teje, inquieta; en el sexto hay dos chicos en la hamaca; del séptimo se ven pasar cometas. En la terraza, el último, hay dÍas en que la ropa baila como loca. Sueño Si me sueo que soy perro y un perro se sueña yo, cuando ya estemos despiertos, ¿a ver si algo cambió? Pajarito de papel (poema para plegar) Hay un pájaro escondido: en esta hoja hizo nido. Si la pliegas como debes, seguro se te aparece. Si la arrojas hacia el cielo, mira su sombra en el suelo. (Que el pajarito no vea que su vuelo te marea.) Y, por fin, cuando se pose, es tuyo, si te conoce. Perro gato pájaro yo Perro que ladra a la luna. Gato maúlla a la luna. Pájaro canta a la luna. Pantalón papelón RompÍ mi pantalón, fue en medio del partido... RompÍ mi pantalón, “creeech” fue el ruido que hizo... Joya