Les 5 étapes pour apprendre une langue avec la musique Eh oui, c’est bien connu, la musique peut être un outil très efficace pour apprendre une langue étrangère. Comme pour les films en version originale, les paroles d’une musique sont une bonne source de mots et d’expressions pouvant être mémorisées tout en se faisant plaisir. De plus, écouter ou fredonner des chansons étrangères permet d’améliorer sa prononciation. Apprendre une langue tout en écoutant de la musique: comment obtenir des résultats plus efficaces ? La musique en anglais est très présente dans nos activités quotidiennes, que ce soit au supermarché, dans la voiture, en écoutant la radio ou en regardant la télévision … Partout où vous irez, des notes musicales accompagnées par des textes anglophones matraquent nos cerveaux. Apprendre une langue avec la musique, c’est essayer de traiter les informations linguistiques, tout en faisant une activité qui nous plaît. Voici les étapes à suivre pour optimiser votre apprentissage avec la musique tout en restant une activité agréable :
Canal-U Mobile class - Science Po Ce cours a pour ambition de faire explorer les changements profonds associés au numérique, en sortant des lieux communs, en fournissant des concepts clés des sciences sociales, en travaillant collectivement autour de challenges. Chaque décision technique d'une plate-forme, d'un gouvernement ou d'une personne a des conséquences politiques (mettre en place un algorithme de recommandations, autoriser certains échanges de fichiers ou non, définir ses paramètres de confidentialité, utiliser un moteur de recherche). Ce cours, dont une version en présentiel est donnée depuis 2009 à Sciences Po Paris, est dirigé par le professeur Dominique Boullier et animé par des coachs-tuteurs. Il est composé de plusieurs séances comprenant des vidéos et des challenges à réaliser en équipe. Vous pouvez découvrir librement une première séance. Vous devrez ensuite vous identifier pour effectuer les challenges.
Fairy Tales Aims: For the learners to hear in English what are probably familiar stories in their own language. To allow the children to see English in an imaginative context. To introduce various vocabulary sets such as family, food, clothes, parts of the body… To help the older primary school children notice language areas such as past simple, comparatives etc Material: Fairy tale story books Worksheets for post-reading activities Flashcards (laminated photocopies of selected scenes from the stories.) Five hot tips when using a fairy tale in class. 1. Something to remember about fairy tales is that they are fairly long stories and they don’t always have the repetitive language that is almost essential for teaching English to young learners. Cinderella Snow White Little Red Riding Hood Hansel and Gretel Post-reading activities 1. Links This site has some condensed fairy tales to be further simplified. Fairy Tale web site links By Jo Bertrand
Food Audio files Audio Player Télécharger les scripts des enregistrements Videos Tongues Twisters Greek grapes Fresh fried fish Cup of coffee Pictures [nggallery id=2] Games Trolley-dash Websites Ce site réalisé par la British Nutrition Foundation est destiné aux élèves britanniques. Woodlands Junior School a mis en ligne un site sur “British Life and Culture”. CNRS videos BRNE - Banque de ressources numériques pour l'Ecole (#BRNEDU) - cycles 3 et 4 Introduction aux BRNEDU Initiées dans cinq domaines d'enseignement, elles associent des contenus multimédias, enrichis et interactifs et des services pour concevoir des séances et proposer des activités d'apprentissage variées aux élèves, en ligne ou hors ligne (téléchargement). Elles permettent plusieurs démarches pédagogiques disciplinaires et collaboratives en français, mathématiques, sciences, LVE, histoire-géographie mais aussi interdisciplinaires pour les projets, les EPI, l'EMC et l'EMI. Les banques de ressources numériques pour l... par EducationFrance Enquête sur les BRNEDU, printemps - été 2018 En tant qu'usagers professeurs, formateurs, équipes de circonscription, équipes DANE et académiques, donnez votre avis sur les Banques de ressources numériques éducatives (BRNE) en participant à l'enquête nationale.L'enquête permet de recueillir des informations sur vos usages et vos besoins avec les ressources numériques. Cycle 3 Cycle 4 L'essentiel à retenir Télécharger cette infographie
English Listening Online Views: Biking in Cambodia Julia talks about cycing from Cambodia to Vietnam with her friends (Part 1, Part 2, Part 3, Part 4). Mixers : Bad Hair Cut Six people talk about getting a bad haircut. Plus, be sure to check out all the re-edited mixers with new activities 1-25, 26-50, 51-75, 76-100. New Videos for Mixer Listen to over 20 new videos with new speakers from Chile, Argentina, Canada, the U.S. and more. Scenes: Erina in Vancouver Listen as the series ends with Erina starting her new job at Campus Pizza Scene #6 and Scene #7. ESL Printables: English worksheets, lesson plans and other resources Extra pronunciation activities for listening to English and learning English listen and learn Pronunciation activities for learners of English Pronunciation The video activities on this page help to improve your listening and your speaking skills. Sounds Click 'play all' and then click 'playlist' to choose a video. Download the videos Linking words download wmv or mp4 (2m 7sec) Schwa 1 (words) download wmv or mp4 (2m 12sec) Schwa 2 (sentences) download wmv or mp4 (2m 05sec) Vowels: monothongs download wmv or mp4 (1min 8sec) Vowels: diphthongs download wmv or mp4 (54sec) Consonants download wmv or mp4 (1m 7sec) Silent letters 1 download wmv or mp4 (1m 50sec) Silent letters 2 download wmv or mp4 (1m 31sec) Assimilation download wmv or mp4 (1m 54sec) Common mistakes download wmv or mp4(1m 7sec) Listen to or download the audio versions Linking words download (2min 7sec) Vowels: monothongs download (1min 8sec) Vowels: diphthongs download (54sec) Consonants download (1min 7sec) Assimilation download (1min 54sec) Stress Click 'play all' and then click 'playlist' to choose a video.
Un site : Newseum - Langues vivantes - Éduscol Newseum, le site du musée de l’information à Washington, DC. Newseum permet d’avoir accès chaque jour à des quotidiens dans de multiples langues dans le but de sensibiliser les élèves à une meilleure lecture des médias. La rubrique « Today’s Front Pages » présente plus de 700 unes de journaux à travers le monde, téléchargeables en PDF et avec un raccourci menant au site du journal. La rubrique « Éducation » propose des activités sur des événements célèbres ou des thèmes en rapport avec l’actualité du moment. Voir aussi sur le portail : Éducation aux médias et à l'information