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Concept maps or mind maps? the choice

Concept maps or mind maps? the choice
What are the differences between mind maps and concept maps? (click to see larger) Sometimes you will have no choice. In an educational setting, some educators require their students to make concept maps, others mandate mind maps. But most of the time we are free to choose. Then, the key determinants of when you would use each type of map will usually be these: your motive in making the map, where you will make it, how you will use it once finished, the audience (if other than yourself) it is intended it for, if you are not drawing maps by hand, the software you use, and naturally your personal preference. If you have elected to use mind maps, you still have a choice between Buzan mind maps and common mind maps in their various forms. This article is not about which type is 'better'. Appreciation for this article Concept maps have rigor, mind maps have vigor Like most generalizations this is a simplification, but it captures the essential differences, as described in more detail below.

Mindmapping, concept mapping in 3D Dossiers technopédagogiques Ce dossier traite des usages possibles de logiciels de construction de cartes de connaissances à des fins d’apprentissage dans un cadre de formation universitaire ou de formation continue. Ces logiciels permettent à l’étudiant de représenter graphiquement un ensemble de connaissances sous forme d’un réseau de nœuds et d’arcs. Le dossier présente quelques logiciels dédiés à la construction de cartes de différents types, mais surtout une revue de stratégies d’enseignement intégrant ces outils ainsi que quelques conseils pour les planifier. Enfin, il résume les principaux avantages et difficultés de la construction des cartes de connaissances au plan cognitif. This article examines the possible uses of concept mapping software in a university or continuing education context. Concept mapping applications allow the student to graphically represent compiled information as a network of nodes and vectors.

The Mind Mapping Site handbook des arbres de connaissancee d'OLV La cartographie des connaissances (knowledge mapping), un outil pédagogique d'empowerment Texte pour le handbook sur les arbres de connaissance du projet SCATE brouillon en cours, Olivier Las Vergnas, 31 mars 2006 (V 11) Créer des réseaux, des arbres ou des cartes pour relier les informations Connaître, c'est relier des informations ; comprendre, c'est relier ses connaissances. Organiser individuellement en écoutant, cartographier ce que l'on recoit D'ailleurs, quand on écoute les lecteurs de textes explicatifs parler de leur impressions de progression ou de rupture, on pense à utiliser des représentations par des arborescences ou plus généralement des réseaux pour décrire la structure des enchainements des concepts : ainsi, si l'on demande à des lecteurs de textes explicatifs de représenter ces textes par un dessin avec une consigne du type : "dessine un arbre qui décrit comment se structure ce texte Bien choisir les objets et la forme entre carte, réseau ou arbre [1] BONO Edward de.

Main Page Cartes conceptuelles - Joseph Novak Les cartes conceptuelles sont des outils pour l'organisation et la représentation des connaissances. Elles comportent des concepts, généralement notés dans un certain nombre de modèles de cases ou de cercles, et des relations entre ces concepts, qui sont indiquées au moyen de lignes. Des mots sur ces lignes précisent la relation entre deux concepts. Nous définissons un concept comme une régularité perçue dans des événements ou des objets, ou comme l'archive d'événements, ou d'objets, désignés par une étiquette. Cette étiquette, pour la plupart des concepts, est un mot. À l'occasion, nous utilisons des symboles comme « + » ou « % ». Figure 1 Une autre caractéristique des cartes conceptuelles est que les concepts sont représentés de façon hiérarchique. Une autre caractéristique importante des cartes conceptuelles est l'inclusion de « liens croisés ». C'est une capacité extraordinaire qui fait partie de l'héritage phylogénétique de tout être humain normal. Figure 2 Figure 3 Figure 4

Draw A Creative Mind Map for Self Analysis Many personal development experts share about the benefits of using mind maps. My post today takes it one step further with how I have used the concept of mind mapping for self analysis. I also share illustrations from my personal art journal that I created some time ago. I drew them as part of my pre-vision board exercises. The (above) mind map picture that I did for self-analysis was my first. It may look simplistic but it has helped launched a myriad of creative ideas. What is a Mind Map? A mind map is a diagram showing how various elements are associated or linked together around a central image or idea. There is much science behind creating one. “It is in these shimmering and incessant embraces that the infinite patterns, the infinite Maps of your Mind, are created, nurtured and grown. — Tony and Barry Buzan, The Mind Map Book: How to Use Radiant Thinking to Maximize Your Brain’s Untapped Potential Mind Map For Self Analysis The quote inspired me to create the following mind map art…

Montréal - Technopedagogie - Bulletin Virtuose - Faites construire des cartes conceptuelles par vos étudiants. Accueil Technopédagogie / Professeurs / Bulletins Virtuose / Vol. 2 No. 1 / Faites construire des cartes conceptuelles par vos étudiants. Faites construire des cartes conceptuelles par vos étudiants. Qu'est-ce qu'une carte conceptuelle ? L'équipe de Technopédagogie a assisté récemment à l'atelier Carte conceptuelle dispensé par le CEFES, le centre de pédagogie de l'Université de Montréal. Quelles sont les contributions des cartes conceptuelles à la pédagogie? Notre objectif a été pleinement atteint : la carte conceptuelle est un outil qui permet de mettre de l'ordre dans sa pensée en servant de soutien à l'analyse puis à la synthèse de ses connaissances sur une problématique donnée. Les cartes conceptuelles peuvent être utilisées dans n'importe quel domaine. Cet outil est souvent utilisé en médecine ou en médecine vétérinaire. Les utilisations à HEC Il nous semblerait très pertinent d'utiliser les cartes conceptuelles pour diverses disciplines de la gestion. En savoir plus

100 Reasons to Mind Map 100 examples of how you can use mindmapping whether completely new to mind maps or a seasoned pro. I hope the list helps generate ideas for you. 100 Reasons to Mind Map 1. Explore a subject 2. Study & learn a new topic, culture or country 3. Want to share your Mind Maps with others? Here are the 100 reasons on one page: S'approprier les TICE Dossiers Carte de connaissance, carte conceptuelle, réseau sémantique Le site profetic propose plusieurs dossiers dont l’un porte sur les cartes de connaissances qui constituent une représentation graphique de connaissances. On peut représenter un domaine de connaissance à l’aide d’une telle carte : on représente les concepts du domaine et les liens qui les unissent. La représentation est un ensemble de nœuds représentant les concepts et des arcs ou liens modélisant les relations (voir l’exemple ci-dessous). Le dossier traite de l’usage qu’il est possible de faire avec des cartes de connaissances en contexte d’apprentissage, et plus particulèrement avec une clientèle adulte dans un cadre de formation universitaire ou de formation continue. Le dossier est constitué de plusieurs parties : Définition : les auteurs définissent ce que couvrent ces cartes de connaissances et donnent un exemple. Exemples : cette partie fournit une liste de logiciels de construction de cartes de connaissance.

Global Consciousness Project -- consciousness, group consciousness, mind FreeMind : organisez vos idées grâce au mindmapping FreeMind est un logiciel libre et gratuit qui vous permet d’organiser vos idées selon la méthode "Mindmapping", en français "carte mentale" ou "carte heuristique". C’est un logiciel qui se télécharge, autrement dit la création ne se fait pas en ligne mais sans besoin d’une connexion internet et depuis votre ordinateur (compatible Windows, Linux, Mac OS). Ce qui veut dire que vos créations sont portables : vous pouvez les envoyer sous différents formats (.jpg, .png, .mm (format FreeMind)) à vos collègues et les exporter (.html, flash, etc.) pour qu’elles soient en ligne. L’interface est épurée, ce qui rend le logiciel simple d’utilisation : la prise en main est rapide. Découvrez maintenant FreeMind en images :

Transcending the Matrix Control System Online Mind Mapping and Brainstorming - MindMeister

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