Activité géoéconomie Problématique: comment une lecture géoéconomique du monde permet-elle de comprendre les conséquences et les enjeux de la mondialisation? A. Qu'est-ce que la mondialisation? Le géographe français Laurent Carroué définit la mondialisation dans La Mondialisation. Genèse, acteurs et enjeux (Bréal, 2005) comme « processus géohistorique d’extension progressive du capitalisme à l’échelle planétaire ». Ainsi, la mondialisation met en relation des territoires (dans leurs dimensions historiques et géographiques) et des sociétés (des hommes qui aménagent, transforment l’espace) qui cherchent à intégrer ce processus. Mais, le processus de mondialisation génère de profondes disparités socio-économiques entre les territoires et les sociétés que l’on peut mesurer, identifier et analyser. B.Les inégalités de développement dans le monde Le développement se mesure avec des indicateurs économiques, de santé, sociaux, etc. On constate que les pays développés ont un PIB élevé. C.La montée des pays émergents
Breizh Cola : L’incroyable success-story du « Coca Breton » - Culture Breizh, le site 100% Bretagne. Jusqu’à présent uniquement distribué sur les cinq départements bretons, le Breizh Cola est aujourd’hui disponible dans les supermarchés de la capitale. Un débarquement accompagné d’une communication jouant à fond la carte de l’humour et du folklore décalé dans le but de toucher l’énorme communauté des Bretons de Paris évaluée à un million de membres. Après seulement dix années d’existence, Breizh Cola détient aujourd’hui en Bretagne 10 % de parts de marché et jusqu’à 15 % sur les bouteilles d’un litre et demi. Itinéraire d’une success-story bretonne. Doté d’un capital sympathie énorme et bénéficiant dès son lancement d’un relais médiatique à l’échelle nationale considérable pour une si jeune entreprise, le Breizh Cola est créé en 2002, par deux cadres de la Brasserie Lancelot (Duchesse Anne, Bonnets Rouges, Blanche Hermine…), dont l’entreprise Phare Ouest exploitant la marque, et implantée au Roc Saint André dans le Morbihan, est filiale. Poil à gratter du géant américain
Activité géoculture Problématique: comment une lecture géoculturelle du monde permet-elle de comprendre les enjeux de la mondialisation? A.Qu’est-ce qu’une lecture géoculturelle ? Cela consiste à analyser la répartition des éléments culturels dans le monde : langues, religions, alimentations, etc. Ils s’organisent en aires de civilisation de dimensions et de puissances inégales. Mais ces aires de civilisation ne sont pas imperméables aux influences extérieures et donc elles ne sont pas statiques. En effet, elles évoluent grâce aux contacts qui s’établissent entre elles notamment dans le cadre de la mondialisation. B.Les dynamiques linguistique et religieuse. La langue est un moyen d’affirmer son identité et son influence dans le monde. La religion est un élément d’analyse spirituelle et sociale car elle induit des pratiques communes dans une société ou dans une aire culturelle. C.Vers une uniformisation du monde ? La mondialisation uniformise les modes de vie. D.Les tensions identitaires. E.Carte de synthèse:
L'essor de la défense chinoise en Asie Orientale - Le blog HG des TES 2 Un article du quotidien français La croix du 28 mai 2015 à lire avec attention. Chapitre concerné : Géo T3c - L'Asie du Sud et de l'Est. A mettre en lien avec l'article du blog sur l'essor de la défense japonaise : , jeudi 28 mai 2015 ExplicationLa Chine veut se défendre au-delà de ses mersEn pleine tension avec les États-Unis et le Japon, Pékin a publié un livre blanc sur la défense chinoise, soulignant sa volonté de projeter ses troupes au-delà de ses frontières maritimes et aériennes. Vers quoi évolue la politique de défense chinoise? Le gouvernement chinois a publié un nouveau livre blanc de la défense. Concrètement, l'Armée populaire de libération (APL) chinoise, la plus importante du monde avec 2 millions d'hommes, va confier à sa marine une responsabilité accrue. De leur côté les forces aériennes vont passer « de la défense territoriale à la défensive et l'offensive combinées ».
Activité : géopolitique Problématique: comment une lecture géopolitique du monde permet-elle de comprendre les conflictualités? A.Qu'est-ce que la géopolitique? Le géographe français Yves Lacoste explique dans Géopolitique - La longue histoire d’aujourd’hui (Larousse ; 2006) que la géopolitique « désigne en fait tout ce qui concerne les rivalités de pouvoirs ou d’influence sur des territoires et les populations qui y vivent : rivalités entre des pouvoirs politiques de toutes sortes – et pas seulement entre des Etats, mais aussi entre des mouvements politiques ou des groupes armés plus ou moins clandestins -, rivalités pour le contrôle ou la domination de territoires de grande ou de petite taille. B.Un monde instable. Depuis la fin de la Guerre froide, les conflits entre les États du Nord sont devenus très rares (ex: guerre russo-géorgienne de 2008). Ces conflictualités ont conduit à une multiplication des Etats et des frontières. Les facteurs de cette instabilité sont nombreux. C.Des puissances en mutation.
Le casse-tête géographique : cartographier la richesse des nationsLa Géothèque Depuis que j’enseigne la mondialisation et la géographie du développement (donc depuis que j’enseigne tout court), je suis confronté à une douloureuse question. Lorsque les élèves ont colorié les pays riches (habituellement les pays de feu le « Nord » moins l’ex-URSS), les pays en transition, les BRICS, les pays ateliers (et/ou leurs acolytes, émergents, exportateurs, pétroliers, etc.) et enfin les déprimants Pays les Moins Avancés, que faire de ce qui reste, des ni producteurs, ni riches, ni moins avancés ? Comment trouver un classement qui permette de trouver une place à chacun des 193 pays du monde, même une place par défaut ? (193, plus ou moins, selon qu’y figurent le Vatican, la Palestine, etc.). La question n’est pas si épineuse qu’on ne s’y puisse frotter… J’ai donc fouillé Wikipédia à la recherche de classements et de sources fiables pour lesdits classements. Groupe 1 : Les pays riches Commençons par les pays riches. Groupe 2 : Les BRICS Groupe 5 : les PMA
Frontières. La carte interactive des murs à travers le monde La grande muraille de Chine, les murs d’Hadrien ou de Berlin… Dans l’histoire de l’Humanité, les murs ont toujours existé. Mais c’est une véritable inflation à laquelle on assiste depuis cinq ans. Plus de soixante-dix édifices sont désormais construits ou programmés dans le monde, sur environ 41 000 km, l’équivalent du tour de la Terre… Donald Trump a fait de l’achèvement du mur entre les États-Unis et le Mexique un thème de sa campagne. Les murs coûtent cher. >> Consulter la carte sur Appli mobile
China First ! | La tentation du regard par françois chevret 22 février 2017 Après l’America First ! de Donald Trump, la Chine au centre du monde de l’armée chinoise. Le Monde présente en Une de son édition du week-end, une carte du monde bien différente de ce que nous avons l’habitude de voir. Cette vision de la planète, élaborée en 2002, donne une idée assez précise des ambitions de la Chine. Cette carte brise l’ancien point de vue imposé par les puissances occidentales depuis le XVIe siècle avec les représentations du monde s’appuyant sur une projection mise au point par le cartographe Gerhard Mercator. [ Voir l'article : L'Afrique est un grand continent ] La mer est l’élément déterminant pour la Chine, 90% de son commerce et 40% de ses importations pétrolières dépendent du transport maritime. Changement d’époque, changement de carte. Sur cette carte chinoise, les continents se retrouvent à l’envers, le Nord et le Sud ne correspondent plus à nos repères, la Chine est au centre. La cartographie est une affaire de choix.
Les mises en scène du monde Compte rendu du 1er Café Géographique de St Brieuc,28 février Christian Grataloup est professeur à l’université Paris-Diderot (Paris 7). Il enseigne également à l’Institut d’Etudes politiques de Paris et à l’université Cheik Anta Diop de Dakar. Spécialiste de géohistoire, il est l’un des fondateurs de la revue EspacesTemps en 1975. Il a publié de nombreux ouvrages, Lieux d’Histoire. Le café géographique s’est tenu le vendredi 28 février 2014 à l’espace bar du théâtre La Passerelle à Saint-Brieuc. C’est devant une centaine de personnes que Christian Grataloup lance ce 1er café géographique briochin. Son propos est de montrer que depuis une trentaine d’années la mondialisation, outre ses aspects économiques, modifie la perception globale et les cadres intellectuels qui ont été les nôtres.La déstabilisation récente des catégories euro-universelles A partir des années 1960 et surtout 1980, ces mises en scène du Monde ne sont plus satisfaisantes, on recherche d’autres représentations.