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Accueil Géolocalisation avec balises Bluetooth Microbit Lorsqu'un robot se déplace dans un plan, il est intéressant de connaître sa position (x,y). Il existe différentes méthodes pour géolocaliser un robot. Système GNSS (Global Navigation Satellite System), mais très compliqué et cher, inutilisable à l'heure actuel dans le monde de l'éducation secondaire.Envoi d'un signal sonore inaudible et réception du signal.Geolocalisation via les bornes wifi. Les élèves vont découvrir la mise en oeuvre d'une solution qui est la plus implantée actuellement commercialement parlant, la solution avec balises BLE (même principe pour le Wi-Fi). On demande dans un premier temps aux élèves d'analyser le fonctionnement du GPS et du principe de l'intersection des lieux possibles (via mes cercles et leurs intersections). Donc il suffit maintenant de connaître la distance balise robot. P(reçue)=P(emise)/(4*PI*d²) pour une emission isotropique (dans toutes les directions). RSSI=-(10*n)*log10(d)-A -> (1) Fichier géogebra.

Ressources – Kodo Wallonie pour apprendre la logique de la programmation en jouant à des jeux simples et rapides. est la plateforme d’apprentissage de la logique informatique pour les enfants de 7 à 12 ans, et même pour les plus grands ! Très visuelle et facile d’utilisation, elle permet de réaliser des jeux ou des animations qui vont du plus simple au plus complexe. pour apprendre ce qu’est une variable de façon très simple et ludique. : l’heure du code est un évènement mondial qui a pour ambition de permettre à tout le monde d’apprendre les bases de la programmation en 1h. est un jeu de combat en ligne et multijoueurs pour apprendre à programmer en partant de rien. (bouton « Create apps ! est une application qui te permet d’apprendre quelques bases de programmation sans rentrer dans des détails techniques.

4ème - TECHNOLOGIE - Mr. HABRAN Composants et matériels : Capteurs actionneurs ou autres ? Présentation de la carte de contrôle : Cliquez sur l'image : Le capteur à ultrasons permet de mesurer la distance à laquelle se trouvent les objets devant lui. Comme tu peux le constater, le capteur à ultrasons comporte deux parties : un émetteur et un récepteur. Il s’agit d’un composant numérique car il renvoie uniquement deux valeurs (0 et 1). Four à micro-ondesPorte de garageAlarmeRéverbère (s’allume quand la nuit tombe et s’éteint quand le jour se lève).Automobile (peut détecter l’obscurité ou le brouillard et allumer les phares). Il s’agit d’une sorte interrupteur. SonnetteBatteurCalculatriceTéléphoneMachine à laver et autres appareils électroménagers Tu trouveras des buzzers dans : les réveilsles minuteursdes jeuxles systèmes d’alarme Les dernières évolutions des LED ont permis leur utilisation dans le domaine de l’éclairage d’ambiance.

Informatique – David Mercereau <?php * Script de modification des enregistrements DNS A en cas de changement d'IP serveur * Exemple de lancement : * php dnsChange.php -o=IP_ORIGINAL -n=NOUVELLE_IP * Sous licence Beerware * Par David Mercereau : // Configuration de la connexion ISPconfig $CONFIG['remoteUser'] = 'UTILISATEUR DISTANT API ISPCONFIG'; $CONFIG['remotePassword'] = 'MOT DE PASSE DE L'UTILISATEUR DISTANT API ISPCONFIG'; $CONFIG['remoteSoapLocation'] = ' $CONFIG['remoteSoapUri'] = ' // Test arguments $options = getopt('o:n:'); if (count($options) < 2) { exit("Certains arguments sont manquants. if (! exit("L'origin n'est pas une IP valide. if (! exit("La nouvelle IP n'est pas une IP valide. // Connexion à ISPconfig $client = new SoapClient(null, array('location' => $CONFIG['remoteSoapLocation'], 'uri' => $CONFIG['remoteSoapUri'], 'trace' => 1)); // Login echo "Login Ok. echo "Recherche de l'IP ". try { $nb_dns_a_get=0; $nb_dns_a_get++;

Accueil - Algoblocs FREE Tech Class Posters to Spark Inspiration | a I don’t know where I first saw these classroom posters, but I remember how excited I got about delivering positive messages to my students in a language even a computer could understand… (well, not really, but almost :)). I played with some ideas in Scratch for a while, and last weekend, while waiting for my son at the chess tournament, I got out my graphic software and started creating away! I was surprised at how many ideas I actually came up with, so I ended up splitting this post into two. I’ll share the first four classroom posters in this post, and next week I’ll have 5 additional posters for you! A quick FYI - unlike some of the images you'll find online, these were not actually done inside Scratch, and so they are scaled correctly, and are meant to be printed either on an 8.5x11 or an 11x17 sized paper. So, choose the appropriate size for your printer, and you won't get that annoying pixelated effect. Classroom Poster #1: Work with Others! That's it for today!

OpenEnergyMonitor : outils open-source de suivi énergétique OpenEnergyMonitor est un projet visant à développer des outils open-source de suivi énergétique pour nous aider à appréhender notre utilisation de l'énergie, nos systèmes énergétiques, et le défi de l'énergie soutenable. OpenEnergyMonitor is a project to develop open-source energy monitoring tools to help us relate to our use of energy, our energy systems and the challenge of sustainable energy. Les applications typiques sont le suivi des consommations énergétiques d'un bâtiment ou de la production d'un système solaire (panneaux photovoltaïques, ballon d'eau chaude sanitaire). Il n'y a pas encore, sinon marginalement, de pilotage automatique du bâtiment et des systèmes. Les principaux mainteneurs, Glyn Hudson et Trystan Lea, y travaillent à temps plein depuis le labo OpenEnergyMonitor, dans les montagnes de Snowdonia, au Pays de Galle. Le projet inclut aussi les contributions significatives d'une quinzaine de participants. Sommaire Architecture Grandeurs et capteurs Température emonTX emonBase

Primary Computing Resources - EYFS, KS1, KS2

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