Maurice Merleau-Ponty Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Maurice Merleau-Ponty Philosophe français Époque contemporaine Biographie[modifier | modifier le code] L'enseignant[modifier | modifier le code] À l'âge de cinquante-trois ans, il meurt d'un arrêt cardiaque le soir du , assis à son bureau, où la Dioptrique de Descartes était encore ouverte[2]. « Il laisse une œuvre considérable, inachevée, et singulièrement un livre auquel il travaillait et qui devait constituer son chef-d'œuvre : “Les aventures de la Dialectique” »[3].Claude Lefort est l'exécuteur testamentaire de l'œuvre de Maurice Merleau-Ponty [4]. La rupture avec Sartre[modifier | modifier le code] Philosophie[modifier | modifier le code] Le primat de la perception[modifier | modifier le code] La corporéité[modifier | modifier le code] René Descartes Le langage[modifier | modifier le code] Voir aussi philosophie du langage. Ferdinand de Saussure Les arts[modifier | modifier le code] Les joueurs de cartes, Paul Cézanne
John Dewey 1839-1952 Sa biographie L’œuvre de John Dewey a marqué, pendant la première moitié du XXe siècle, non seulement la vie scolaire des Etats-Unis, mais aussi la pensée pédagogique de la plupart des pays. Né dans le Vermont aux Etats Unis en 1859 Se spécialise en philosophie et en pédagogie avec Stanley Hall philosophe et psychologue américain (1844-1924) et B. S. Morris En 1884 il est docteur en philosophie En 1887 écrit un manuel de psychologie en 1889 est professeur dans l' universités de Michigan et en 1894 à Chicago Après avoir exercé les fonctions de professeur de lycée et de professeur d’université, John Dewey fonde une école laboratoire en 1896, sa première école expérimentale rattachée à l'université, avec sa femme comme institutrice. Au cours des années 1950, les conceptions de Dewey tombent en discrédit. Fait des conférences dans le monde entier. Meurt en 1952 à New York Ses idées principales Il y a opposition entre intelligence et désir et, antagonisme entre théorie et pratique.
Pour une éthique de l’environnement inspirée par le pragmatisme : l’exemple du développement durable Bibliographie Des DOI sont automatiquement ajoutés aux références par Bilbo, l'outil d'annotation bibliographique d'OpenEdition.Les utilisateurs des institutions qui sont abonnées à un des programmes freemium d'OpenEdition peuvent télécharger les références bibliographiques pour lequelles Bilbo a trouvé un DOI. Le service d'export bibliographique est disponible aux institutions qui ont souscrit à un des programmes freemium d'OpenEdition.Si vous souhaitez que votre institution souscrive à l'un des programmes freemium d'OpenEdition et bénéficie de ses services, écrivez à : contact@openedition.org Afeissa, H. S. (éd.). 2007, Éthique de l’environnement. Apel, Karl-Otto, 1967, Der Denkweg Charles S. Aristote, 1950, Topiques. Beauchamp, T.L. et Childress, J. Bernstein, R. Blumer, H., 1986, Symbolic Interactionism. Brown, G., 1987, « Compossibiilté, harmonie et perfection chez Leibniz », Philosophical Review 96 (2), 173-203. Brown, M. Cassirer, E. 1972, La philosophie des formes symboliques.
The high school computer and information technology curriculum | Education and Home, Other STAR Sections (Part IV — Surveys show computers can damage preschool and grade school students) Can technology contribute to learning? I think it can, in the intermediate, grade school and high school... if a child has sufficient cognitive skills and social development; if technology is not substituting for important development experience; if we are not expecting it to do what it cannot do; if parenting and teaching retain priority; if technology complements a well-planned curriculum; if it does not steal funds from more important needs (e.g., early childhood education, arts programs); If we are judicious in planning and selection of software and activities; if parents and teachers are willing to provide a human “scaffold” for technology-assisted learning... The quality of the computer laboratory Some public schools are privileged to have a computer laboratory with 15 to 20 computer units. Homepage ( Article MRec ), pagematch: 1, sectionmatch: 1 The private schools depict a different scenario.
Herbert Marcuse Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Herbert Marcuse, en 1955. Herbert Marcuse, né le à Berlin et mort le à Starnberg (Bavière), est un philosophe, sociologue marxiste, américain d'origine allemande, membre de l'École de Francfort avec Theodor Adorno et Max Horkheimer. Carrière[modifier | modifier le code] Fils aîné d'une famille juive aisée, assimilée et installée à Berlin, il est appelé sous les drapeaux dans la Reichswehr après son Abitur (équivalent du baccalauréat français). Lors de la guerre de 1914-18, où il fut enrôlé dans des unités de l'arrière, il adhère en 1917 au parti social-démocrate (SPD) et participe à un conseil de soldats. C'est en 1932 que Marcuse entre pour la première fois en contact avec l'Institut de Recherche sociale de Francfort. Dès 1951, il enseigne dans diverses universités américaines. Les sources de la pensée de Marcuse ne se trouvent pas seulement dans la lecture combinée de Marx et de Freud, mais aussi dans celle de Hegel, Husserl et Lukacs.
John Dewey et l'éducation John Dewey a été le philosophe américain le plus marquant de la première moitié du XXe siècle. Sa carrière s'est étendue sur trois générations, et sa voix s'est fait entendre au milieu des controverses culturelles qui ont agité les États-Unis (et d'autres pays) depuis les années 1890 jusqu'à sa mort, en 1952, à près de 93 ans. Au fil de sa longue carrière, Dewey a élaboré une philosophie prônant l'unité entre théorie et pratique, unité dont il a donné l'exemple dans son propre travail d'intellectuel et de militant politique. Sa pensée était ancrée dans la conviction morale que démocratie veut dire liberté, et il a consacré sa vie à élaborer une argumentation philosophique pour étayer cette conviction et à militer pour sa concrétisation (Dewey, 1892, p. 8). L'avènement d'un pédagogue John Dewey naît à Burlington (Vermont) en 1859; il est fils de commerçant. Pragmatisme et pédagogie Démocratie et éducation
Library and Information Service Units Bravo-Manjares Learning Center - 2nd Floor The Educational Media Resources Center (EMRC) houses audio-visual resources like audio-cassettes, Video Compact Discs: (VCD), DVD; video-cassettes: (VHS); microfiche, slides, transparencies, speak and listen, etc. Hardware and other equipment such as TV, Stereo Component, Overhead & Slide Projectors, LCD projector, laptop and video-camera. The General Reference Library is a collection of encyclopedias, almanacs, dictionaries, yearbooks, atlases, maps, charts, posters and pictures, indexes and bibliographies. The edutainment and knowledge computer stations located in the general reference library are for the use of electronic encyclopedias, dictionaries and other ebooks (CDROMs). The Graduate School Library is intended for the use of the Masteral, Doctoral students and Faculty of SCC. The Periodical Library houses all the bound and loose issues of journals, magazines & newspapers. Herman Krusi Library - 3rd Floor College of Theology Library
Pierre Lévy (philosophe) Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Pierre Lévy Pierre Lévy au Brésil en 2009. Pierre Lévy, né en 1956 en Tunisie, est un philosophe français qui étudie l'impact d'Internet sur la société, avec un style volontiers lyrique et prophétique. Son travail est souvent cité dans le champ de l'information ethics (en), ou éthique appliquée aux NTIC. Docteur en sociologie, Pierre Lévy occupe la chaire de recherche sur l'intelligence collective à l'université d'Ottawa.Il détient également une habilitation à diriger des recherches (HDR) en sciences de l'information et de la communication (Université Stendhal, France). Pierre Lévy a fondé en 1992 avec Michel Authier la société Trivium, devenue récemment Triviumsoft, qui développe et commercialise le logiciel et la méthode des arbres de connaissances. Dans son livre Sphere 1, Pierre Levy exprime clairement l'idée que l'homme est en mesure de prendre en charge son évolution, notamment celle de son intelligence. La machine univers. Également :