Mapa conceptual Mapa conceptual complejo. Mapa conceptual es una técnica usada para la representación gráfica del conocimiento. Un mapa conceptual es una red de conceptos. En la red, los nodos representan los conceptos, y los enlaces representan las relaciones entre los conceptos. Aprendizaje significativo Según Novak, los nuevos conceptos son adquiridos por descubrimiento, que es la forma en que los niños adquieren sus primeros conceptos y lenguaje, o por aprendizaje receptivo, que es la forma en que aprenden los niños en la escuela y los adultos. Aprendizaje activo Cuando se realiza un mapa conceptual, se obliga al estudiante a relacionarse, a jugar con los conceptos, a que se empape con el contenido. Elementos de los mapas conceptuales[editar] Lo más llamativo de ésta herramienta, a primera vista, es que se trata de un gráfico, un entramado de líneas que confluyen en una serie de puntos. Conceptos[editar] Proposición[editar] Palabras- enlaces[editar] Características distintivas[editar] Selección[editar] 1.
¿Qué es un Mapa Conceptual? - Cómo Hacerlos y Ejemplos ¿Qué es un Mapa Conceptual? Un mapa conceptual es una herramienta de aprendizaje basada en la representación gráfica de un determinado tópico a través de la esquematización de los conceptos que lo componen. Estos conceptos son escritos de forma jerárquica dentro de figuras geométricas como óvalos o recuadros, que se conectan entre sí a través de líneas y palabras de enlace. El uso de los mapas conceptuales permite organizar y comprender ideas de manera significativa. El origen de esta herramienta radica en la década de 1960 con las teorías sobre psicología del aprendizaje significativo desarrolladas por David Ausubel y fue puesto en práctica en 1970 por Joseph Novak. Contenido: Características de un Mapa Conceptual Jerarquización: Los conceptos se encuentran ordenados en forma jerárquica. Elementos de un Mapa Conceptual Según Novak un mapa conceptual debe estar conformado por: 1. 2. 3. 4. En este mapa conceptual se señalan en negrita los elementos mencionados anteriormente. Mapas Conceptuales:
¿Qué es un Mapa Conceptual? ¿Qué es un Mapa Conceptual? Alberto J. Cañas & Joseph D. Novak Institute for Human and Machine Cognitionwww.ihmc.us Este documento es parte de la sección Cmappers.Aprende de www.cmappers.net. Introducción Los mapas conceptuales son herramientas gráficas para organizar y representar el conocimiento. La Figura 1 muestra un ejemplo de un mapa conceptual que describe la estructura de los mapas conceptuales e ilustra las características anteriormente descritas. en la Figura, "Mapas Conceptuales, "Conocimiento Organizado", y "Aprendizaje Efectivo" son conceptos, "representan", "necesario para responder" son palabras de enlace, y juntos forman las dos proposiciones: "Mapas Conceptuales representan Conocimiento Organizado", y "Conocimiento Organizado <es> necesario para responder Pregunta de Enfoque". Característica se los Mapas Conceptuales Los mapas conceptuales tienen características específicas que los distinguen de otras herramientas de representación de conocimiento. Estructura Proposicional
CmapTools - Download CmapServer Description. The CmapServer enables users anywhere on the Internet to collaborate during the construction of their Cmaps, share the knowledge models they build, and browse, critique and comment on others’ Cmaps. The CmapServer acts as a shared repository for Knowledge Models, Knowledge Soups, an index for searching for Cmaps and resources, enables collaboration through Discussion Threads and Synchronous Collaboration during Cmap editing, and automatically provides Web-page versions of the concept maps. Concept maps in a CmapServer can have links to Cmaps and other types of resources on other CmapServers. The IHMC CmapServer software is free for educational institutions and US Federal Government Agencies, and at this time the software is being offered free as a beta test version to other users. 1) If you have previously registered with us to download IHMC CmapServer, then click here and enter the same e-mail address with which you previously registered.
INTRODUCCION Tecnicas de Estudio CÓMO REALIZAR UN MAPA CONCEPTUAL Los mapas conceptuales contienen tres elementos fundamentales: concepto, proposición y palabras de enlace. Los conceptos son palabras o signos con los que se expresan regularidades; las proposiciones son dos o más términos conceptuales unidos por palabras de enlace para formar una unidad semántica; y las palabras de enlace, por tanto, sirven para relacionar los conceptos (Díaz, Fernández, 1997). Los Mapas Conceptuales están formados por nodos y líneas de unión entre los nodos. Uso de mapas “El Mapa Conceptual como estrategia de enseñanza y aprendizaje en la resolución de problemas”. “Using the Conceptual Maps as an instrumental strategy in the solution of problems” Silvia Bravo Romero. Master en Ciencias Químicas. Gonzalo Vidal Castaño. Doctor en Ciencias Pedagógicas. Dirección postal: Dpto. Zapata y G, Vedado, Habana 4, CP 10400, Cuba. Direcciones electrónicas: silvia@fq.uh.cu gonzalo@fq.uh.cu En los cursos de ciencias es frecuente que los alumnos memoricen mecánicamente los conceptos sin relacionarlos con las ideas que ellos ya comprenden. Palabras Claves: Mapas Conceptuales, Métodos de Enseñanza, Experimentos en la Enseñanza, Estrategias de Aprendizaje, Experimentos Metodológicos Abstract: It is usual that students from natural sciences, learn definitions by heart without relating the real meaning with the ideas that they already know. Key Wors: Conceptual Maps, Teaching Methods, Experiments in teaching, Learning estrategics, Methodologic Experiments. D. 1. 2. 3. 4. 1. 2. 3.
Tipos de mapas conceptuales Un mapa conceptual es una técnica a través de la cual se puede representar de manera grafica algún tipo de información, a través de un conjunto de enlaces entre conceptos vinculados entre sí. En una primera clasificación, los mapas conceptuales pueden ser divididos en los siguientes: MAPA PANORÁMICO: son aquellos con características descriptivas, los cuales abarcan la temática a tratar de forma general o global. MAPA DETALLADO O DESARROLLADO: son analíticos, es decir que incluyen gran cantidad de detalles respecto del tema tratado. Sin embargo, otra clasificación los agrupa en: MAPA JERÁRQUICO: recibe esta denominación debido a que está organizado a partir de un concepto clave ubicado en la parte superior del mapa, y desde el cual van descendiendo el resto de los elementos que lo componen, teniendo en cuenta la importancia de los mismos. MAPA SISTÉMICO: tiene características similares al anterior, pero con la diferencia de que éste contiene entradas y salidas. Artículos Relacionados:
Descarga e instalación de CmapTools CmapTools, PROGRAMA PARA ELABORAR MAPAS CONCEPTUALES Hoy en día se pueden encontrar en Internet muchos programas para elaborar Mapas Conceptuales, tanto gratuitos, como de pago. Después de evaluar varios de estos, seleccionamos a “CmapTools” como la mejor opción entre las ofertas gratuitas. CmapTools ofrece todas las características necesarias que debe tener un software para cumplir con los objetivos de aprendizaje establecidos para la categoría de herramientas de Aprendizaje Visual del Modelo Curricular Interactivo de Informática. A continuación se presenta y explica la secuencia de instrucciones que permitirán al usuario descargar e instalar “CmapTools”, versión 5.04 en su computador. DESCARGAR CmapTools Luego de descargar el archivo de instalación “v5.04_07_16-10.exe” debe hacerse doble clic sobre este para ejecutarlo. Haga clic en la imagen anterior para visualizar la guía en forma de presentación interactiva.Para ver esta guía se requiere tener instalado Adobe Flash Player
Installation de CMapTools sur Mac OS X | Michel Larrory J’utilise fréquemment CmapTools pendant les réunions auxquelles je participe. C’est un outil très pratique pour organiser les idées sous forme graphique. Il est disponible pour toutes les plate-formes logicielles (Windows, Mac OS et Linux). Les fonctionalités de base sont déjà impressionnantes mais CmapTools dispose d’outils complémentaires très évolués. Par exemple il est possible d’utiliser CmapTools comme un outil collaboratif en déposant les Cmaps sur un des serveurs publics directement accessibles dans le logiciel. Chacun peut utiliser librement CmapTools qui est disponible gratuitement sur le site IHMC Procédure d’installation sur Mac Os X 1) Télécharger la dernière version sur le site IHMC en cliquant ici 2) Dézipper le dossier téléchargé. 3) Ouvrir la fenêtre du Terminal (Applications / Utilitaires / Terminal) 4) Taper les instructions suivantes dans la fenêtre du Terminal prompt> cd install.app/Contents/MacOS/ prompt> chmod 755 install prompt> .
CmapTools Soumis par admin le mer, 2009/03/11 - 01:00. CmapTools est un logiciel de mind-mapping, ou encore en français, de création de cartes conceptuelles (aussi appelées cartes cognitives ou idéateur). Un idéateur est une façon de représenter les relations entre les idées, d’images ou de mots, de la même façon qu’une carte routière représente l’emplacement des routes et des villes ou qu’un schéma électrique représente le fonctionnement d’un appareil électrique. Dans un idéateur, chaque mot ou expression est connecté à l’autre et lié à l’idée originale, un mot ou une phrase. L’utilisation d’idéateur est un moyen de développer la pensée logique et l’étude des compétences, en révélant des liens et aides les élèves à voir comment les différentes idées forment un ensemble plus vaste. Ce logiciel permet de plus d’ajouter des contenus multimédias aux concepts et de présenter les cartes créées sous différents formats (images, web, texte). Dans un terminal nous allons créer un espace de travail. sudo sh .
Cosas de mapas conceptuales y CmapTools Abren la inscripción en Iberoamérica para el curso Elaborando Mapas Conceptuales, Líneas de Tiempo, “En la actualidad existe una sostenida tendencia a la creación de materiales didácticos con carácter colaborativo y multimedia, mediante la interrelación texto, sonido, imágenes y videos con recursos disponibles en la web.” señalaron las socias directoras de Net Learning, Susana Trabaldo y Nancy Piriz, en el marco del lanzamiento y apertura de inscripción para América Latina y España del solicitado curso de tres semanas: “Elaborando Mapas Conceptuales y Mentales, Líneas de tiempo, historietas y comunicaciones multimedia”. “Hoy el formador dispone de una gran variedad de recursos y servicios gratuitos en la web para diseñar y desarrollar estrategias didácticas innovadoras para y con los estudiantes, fomentando la idea de la tecnología como medio y no como fin”, destacaron las especialistas, para quienes la capacidad de producir y publicar contenidos digitales es una competencia imprescindible en la educación. El curso se realiza en el campus virtual de Net-Learning y dura tres semanas.