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SITE Météo à l’École

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SITE + RSS [Lab]map : Le blog incubateur d'idées de La main à la pâte RUB SITE : Banque de ressources numériques Cycles 3 et 4 Le numérique représente un levier de transformation puissant pour accompagner la politique ministérielle dans toutes les dimensions, de la transformation pédagogique au service des apprentissages et de leur évaluation à la formation aux enjeux et aux métiers de demain. Cette ambition numérique passe par la simplification des relations avec les usagers et la modernisation du fonctionnement de l'État avec des systèmes d'information repensés. À l'occasion de l’université d’été Ludovia 2019, le ministre de l'Éducation nationale a souhaité à distance s’exprimer à nouveau sur le numérique éducatif, le 20 août 2019 à Ax-les-Thermes. Cet élément n'est pas imprimable. Télécharger la retranscription du discours du ministre Placer les données scolaires au cœur de la stratégie numérique du ministère L'Éducation nationale produit aujourd'hui un très grand nombre de données liées à la vie scolaire, aux évaluations et aux résultats des élèves, aux travaux et aux devoirs qu'ils réalisent.

SITE + LETTRE Sciences à l'Ecole SITE SCÉRÉN : Enquêtes de sciences Vers la démarche d’investigation Enquêtes de Sciences est une collection conçue pour faciliter la mise en œuvre de la démarche d’investigation dans le domaine des sciences à l’école primaire, au collège et au lycée. Chaque enquête propose des ressources audiovisuelles, photographiques, textuelles et des animations interactives, sélectionnées selon les thèmes du programme. Ces ressources sont accessibles par quatre entrées : questionnement, investigation, synthèse, compléments. Selon la problématique abordée, le professeur choisit les ressources et les place dans un ou plusieurs parcours auxquels les élèves peuvent accéder. Les suggestions pédagogiques proposent des questionnements et investigations possibles à partir des ressources de l’enquête. Comment ça marche ? J’achète une enquête Je consulte la liste des ressources Je crée mon parcours personnalisé Je partage le parcours avec les élèves Voir le mode d'emploi complet Dernières enquêtes La génétique niveau : Troisième toutes les enquêtes

SITE Anagène : la génétique en pratique [Payant] SITE CNES : Geoimage RUB. SITE Ac. Paris : Médiathèque SVT (Ressources pour les enseignants) 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

SITE Ac. Montpellier : Collections numériques STL SPCL (Sciences Physiques et Chimiques en Laboratoire) Le réseau national de ressource STL propose ces collections numériques adressées aux élèves et professeurs de la série STL SPCL. Elles sont le fruit du travail collaboratif d'enseignants de toute la France, pilotés par l'inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche. collègues professeurs : pourquoi s'inscrire ? collègues professeurs : inscrivez vos élèves ! les auteurs des collections numériques en savoir plus sur les collections numériques STL SPCL quel contenu pour quels utilisateurs ? Ce site rassemble un ensemble de collections numériques portant sur des enseignements de physique et de chimie développés dans les différents modules de la spécialité SPCL de la série STL. Certaines collections ne sont que partiellement achevées mais il a été privilégié une mise à disposition de ces ressources pour les enseignants au fur et à mesure de leur élaboration. S'inscrire en tant que professeur pour bénéficier d'un contenu enrichi À propos des données collectées : ou

RUB SITE Sagascience : Les origines de la vie – Frise chronologique Les traces fossiles eucaryotes les plus anciennes pourraient être datées de 2,2 milliards d’années (Grypania spiralis). C’est en se basant sur la taille de ce fossile que les scientifiques en ont déduit qu’il s’agissait d’un eucaryote unicellulaire. Grypania est aujourd’hui considéré comme un eucaryote pluricellulaire. Mais la taille n’est pas un critère morphologique fiable. Certains eucaryotes, en effet, sont petits comme des procaryotes (les picoeucaryotes par exemple) et, à l’inverse, certains procaryotes peuvent être grands comme des eucaryotes (la bactérie Thiomargarita par exemple). Un autre critère morphologique peut alors être utilisé, la décoration de la surface cellulaire.

FORMULAIRE Ac. Toulouse (site national) : Outils pour les activités pratiques en SVT La lettre d'info n°15 des SVT est arrivée ! SITE Ac. Strasbourg : Forum National de SVT

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