Préparer un débat au CDI
Canevas séquence débat – lycée (Thème : euthanasie) Avant la recherche, l’enseignant de discipline demande aux élèves un paragraphe sur le sujet dans lequel ils préciseront d’où leur viennent leur avis, leur représentation.
Faire un panneau d'exposition
26 janvier 2016 2 26 /01 /janvier /2016 17:22 Voici quelques conseils pour mettre en page son panneau d'exposition. N'oubliez pas que l'aspect visuel compte beaucoup ! Le panneau doit communiquer un maximum d'informations
Infographie : les étapes de la recherche d’information
Accueil > Séances pédagogiques > Infographie : les étapes de la recherche d’information A la rentrée sont programmées les habituelles séances sur la recherche documentaire pour le dossier de SVT en 3e. Pour compléter le prezi de l’année passée et laisser une trace papier aux élèves, je me suis lancée dans l’adaptation de la superbe infographie d’Anaïs Meunier (Bibliothèque universitaire d’Angers). En effet, son infographie est très complète, mais j’ai peur que les collégiens soient perdus parmi les informations qui s’adressent aux étudiants du supérieur : les bases de données, les rapports et thèses, la recherche très avancée, etc. Pourtant ce serait vraiment dommage de s’en passer…
Créer facilement une visite virtuelle d'un établissement (...)
Dans les conditions sanitaires actuelles, de nombreuses écoles, collèges, lycées souhaitent réaliser des visites virtuelles de leur établissement. Beaucoup d’entreprises proposent des solutions à des prix exorbitants. La méthode que je décris ci-dessous est particulièrement simple, rapide, gratuite et devrait répondre à la plupart des besoins. Elle s’appuie sur une minuscule application web libre et gratuite : Marzipano Quels sont les prérequis ? Pour réaliser la visite virtuelle, vous aurez besoin :
Janvier 2020 : séances et animations du CDI
Je profite de ce compte-rendu des activités du CDI entre le 6 et le 24 janvier pour vous réitérer mes vœux de bonne année 2020. J’en profite également pour vous donner les dates (approximatives) de publication des prochains articles : article cinéphile de février : 6 févrierarticle profdoc de février : aux alentours du 21 févrierarticle cinéphile de mars : 5 mars J’ai établi ce petit calendrier afin d’équilibrer et d’échelonner les publications, et afin qu’après la publication d’un article, le suivant n’arrive pas trop vite. Pour cet article, je vais revenir principalement sur deux actions qui ont constitué l’essentiel de mes activités du mois.
Les bons ingrédients d’une exposition ?
18 juil 2014 - 00:00 - Écrit par Julie Poirier, Responsable du pôle Ingénierie et Directrice adjointe Le lundi 23 juin dernier, c’est avec bonne humeur (oui, oui je vous assure, même un lundi matin) que l’équipe de Science Animation s’est rendu à la première édition du « séminaire de muséologie » au Muséum d’histoire naturelle de Toulouse. Un événement co-organisé par la DRAC Midi-Pyrénées, le Muséum de Toulouse, la Cité de l’espace et Science Animation, et qui proposait comme fil rouge cette année : « Produire des expositions, quelle est la recette ?
Citer ses sources et présenter une bibliographie
La norme ne donne aucune consigne de mise en forme des références. Cependant, un schéma uniforme de style, de présentation et de ponctuation doit être utilisé pour toutes les références dans un document. Pour plus de lisibilité nous avons choisi de mettre en italique le titre du document hôte.
Quatre expositions virtuelles ou mooc pour découvrir des dizaines d'artistes femmes pas assez connues
Les expositions et propositions de découvertes des créations de femmes au traves des siècles sont de plus en plus nombreuses. On a fait une sélection pas du tout exhaustive de quatre propositions à expérimenter en ce moment. Les femmes sont partout, dans tous les styles et toutes les avant-gardes. En 2019, moins d’un tiers des artistes exposés en France étaient des femmes.
PROFESSEURS DOCUMENTALISTES, CDI & BCD.
La thématique des TraAM 2019-2020, « Le professeur documentaliste dans le continuum de formation des élèves du cycle 3 à l’entrée dans le supérieur », a réveillé un projet latent depuis plusieurs années : développer les collaborations autour de la lecture et de l’EMI avec l’élémentaire, qui m’apparaissait négligé au niveau continuité des apprentissages, malgré le cycle 3 commun. En effet, du fait de la présence d’un professeur documentaliste dans les lycées du bassin, il était facile de mettre en place des projets, de fixer des objectifs communs. Mais rien n’avait été mené avec l’élémentaire (alors même que des activités avaient pu être menées en maternelle, comme des lectures offertes d’album par les élèves du collège). Il a donc été décidé de travailler avec l’équipe pédagogique de cette école afin de : L’objectif serait ensuite de diffuser ces objectifs dans les autres écoles du réseau, voire d’optimiser années après années les autres BCD pour créer une dynamique de réseau.
Un journal au collège...
Pour commencer *... est constitué d'un groupe d'élèves qui se réunit toutes les semaines lors du Club Journal au CDI. Chacun est rédacteur en chef d'une ou plusieurs rubriques et à ce titre responsable de regrouper textes et illustrations qui constitueront sa rubrique, de relire, corriger et de veiller à ce que tout soit prêt pour la mise en page finale. Les rédacteurs ont une carte "officielle" pour passer en priorité à la cantine le jour du Club et circuler librement pour leurs enquêtes... peuvent proposer au Comité de rédaction :
