Cocorico !

Carte de vœux pour Noël- 55 idées à fabriquer à la maison Carte de vœux pour Noël- 55 idées à fabriquer à la maison | Decoration de Noel | 1/55 Quoi de plus original qu’un cadeau personnalisé ou une carte de vœux que vous avez fabriquée vous-mêmes? Nous allons vous montrer 55 idées de bricolage de cartes originales pour Noël pour surprendre et ravir votre famille et vos amis! Inspirez-vous des idées créatives ci-dessous, choisissez les meilleurs designs et recréez-les à la maison. Vous pouvez même laisser les enfants vous aider, comme la plupart des idées sont super faciles et conviennent aux activités d’enfant à la maternelle! Carte de vœux pour Noël- 55 idées à fabriquer à la maison | Decoration de Noel | 2/55 Bricoler une carte de vœux pour Noël s’avère beaucoup plus facile qu’on ne le croyait! Carte de vœux pour Noël à fabriquer soi-même – carte en carton ornée d’un motif sapin Carte de vœux pour Noël- 55 idées à fabriquer à la maison | Decoration de Noel | 3/55 Cartes de vœux pour Noël décorées de motifs estampés à l’encre

J'enseigne avec la littérature jeunesse | Bienvenue aux mordus de livres… Livres électroniques gratuits - Mélanie Brunelle Bonjour! J’inaugure ce blogue en vous partageant un premier outil. Il s’agit en fait d’une liste de livres en version électronique offerts gratuitement sur Internet. Le but initial de cette liste était de fournir des choix de lecture à un de mes élèves dyslexiques. Cliquez sur l’image pour accéder au fichier. MISE À JOUR : une nouvelle version du document, avec des titres en anglais, est disponible ici. Pour qui ? Cette liste de livres électroniques gratuits contient des titres pour tous les lecteurs puisqu’elle inclut des albums pour pré-lecteurs de même que des romans pouvant intéresser les adolescents et les adultes. Pourquoi ? Cette liste a principalement été créée pour aider les élèves dyslexiques qui ont de la difficulté à lire un roman complet. À noter : J’ai eu un peu de mal avec le document, afin que les liens inclus soient cliquables. J’espère que ce matériel pourra vous être utile. Bonne semaine, Mélanie WordPress: J'aime chargement… Sur le même thème Livres électroniques en anglais

Jojo et le secret de la bibliothécaire Depuis ce jour, Jojo n'est plus le même.« Encore en train de lire ? »« Je ne peux pas venir : j'ai un livre à finir. »« Il parle seul ? »« On dirait qu'il apprend quelque chose par cœur. »« Tu n'as pas vu mon chapeau ? »« Où est le grand couteau ? »« Je ne trouve plus mon foulard rouge et noir. » Un an plus tard, Madame Pétesèque prend sa retraite. Se situer ou situer un objet dans l’espace Séance 3 : Situer et placer un objet par rapport à soi EVALUATION FORMATIVE (en atelier).1- Bref rappel des notions par les élèves eux-même après présentation des étiquettes utilisées en Séance 1.2- Donner le placement d’un objet par rapport à soi. Grille d’évaluation pour vérifier les acquis des élèves. Les élèves passent chacun à leur tour: je déplace un objet autour d’eux. Ils doivent alors dire si l’objet est devant, derrière, dessus ou dessous eux. 3- Un fois tous les élèves passés, nous faisons un petit jeu : placer les objets par rapport à soi! Les élèves sont assis par terre, ils ont chacun un objet.

Raconte-moi une histoire Pages 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 100 bonshommes de neige Andrée Poulin, illustrations de Qin Leng, Dominique et compagnie Français A wizard in love Mireille Levert, illustrations de Marie Lafrance, Tundra Books Anglais L'Affreux Michèle Marineau, illustrations de Geneviève Coté, Les 400 coups Alasi, Jimmy et la mer Julie Remillard-Bélanger, Éditions du Soleil de minuit Inuktitut Alexis, chevalier des nuits Andrée-Anne Gratton, illustrations de Pascale Constantin, Les 400 coups Amazing Grace Mary Hoffman, illustrations de Caroline Binch, Frances Lincoln Ltd Les amours de ma mère Stéphane Poulin, Annick Press L'anniversaire du père Noël Nathalie Somers, illustrations de Lydie Baron, Les 400 coups

Jojo le collectioneur À chaque nouvelle collection, son père ajoute une étagère.« Tu ne crois pas qu'il vaut mieux manger les sardines avant de stocker les boîtes ? »Jojo ne jette jamais.Il garde ses vieilles chaussures, ses bouts de crayons, ses cahiers de l'an dernier.Petit à petit, à la maison, la place vient à manquer. Il y a des collections de Jojo partout. Dans le salon…… le couloir… la salle de bain et les cabinets.« Jojo, il va falloir arrêter d'accumuler des objets… »« Ou nous devrons nous séparer d'une partie des collections… »Se séparer ! Jojo est horrifié : ça veut dire vendre… ou jeter ! « Je vais collectionner des choses très petites. »Des très petits cailloux ?

Décomposer les chiffres de 3 à 7 en maternelle - Christall'Ecole En début de semaine, j'ai découvert dans une classe de MS-GS le formidable travail d'une collègue à partir des albums à calculer de Rémi Brissiaud. Je ne connaissais pas ces albums, et je dois avouer que je suis absolument ravie d'avoir pu les consulter et les utiliser. Cependant, tout ce matériel a un prix... Je m'explique : 1 - Les élèves observent une image (avec 5 grenouilles par exemple). 2 - Utilisation des cartes. 3 - Vérification en tournant la carte. J'ai créé ce jeu pour aller de 3 à 7. 40 pages sont disponibles, donc merci d'être patient(e) pendant le téléchargement. Et n'hésitez pas à me donner votre avis. Fiche explicative Fichier au format PDF : Décomposer les chiffres de 3 à 7 Pour aller plus loin...

Le Coin Lecture - Sélection, littératie & plaisir - Desription de l'entreprise Vous proposer des sélections de livres qui donneront le goût de lire à vos élèves ou à vos enfants... pour qu'ils deviennent des lecteurs pour la vie. Nous ne favorisons aucune maison d'édition : nous choisissons des livres intenses, touchants, savoureux, originaux... des coups de cœur pour notre équipe! C'est en quelque sorte un bouquinage accompagné! Nous associons des sélections de livres à différents groupes d'âge des niveaux préscolaire & primaire en plus de spécifier les dispositifs pédagogiques les plus appropriés. Les enseignants gagneront beaucoup de temps et pourront développer une plus grande culture littéraire graduellement. Finalement, nous offrons des produits connexes spécialisés.

Formes géométriques en moyenne section Dans ma classe j'ai différents jeux qui permettent de travailler avec et autour des formes géométriques (les blocs logiques dont je fais peu d'usage, les tangrams, un jeu de reproduction de dessins composés de formes géométriques magnétiques, etc...). Voici ce que je suis en train d'expérimenter, et qui intéresse vivement les élèves: Première étape: Avec 5 formes simples que j'ai reproduites en double, un jeu de mémorisation au tableau. Avant de commencer, je montre le matériel aux élèves. Je pose, je cache (ils ont les yeux fermés) puis je ne leur laisse que quelques secondes pour mémoriser la suite de formes: Qui veut venir au tableau? Un élève propose: Quand les élèves ont compris, on peut aller au-delà de 3 figures puis surtout, faire exprès de laisser du temps entre le moment où l'on montre la suite de formes et le moment où un élève vient au tableau. J'espère ainsi développer leur vocabulaire et leur mémorisation des formes particulières. Doc: Cliquez dessus pour agrandir Deuxième étape:

Le petit renne au nez rouge - Folklore Am Le vent da E7 ns la n Am uit au troupe D9 au parle encore G4 de l G7 ui C On l'appelait Nez Rouge ah comme il était mig G7 non Le p'tit renne au nez rouge rouge comme un lumig C non Son p'tit nez faisait rire chacun s'en moquait beauc G7 oup On allait jusqu'à dire qu'il aimait boire un p'tit c C oup U F ne fée qui l'e Em7 ntendi A7 t ple Dm7 urer dan G7 s le noi C r P G7 our le consol Em er lui dit "V Am7 iens au D7 parad Dm7 is ce s G7 oir" "C C omme un ange Nez Rouge tu conduiras dans le c G7 iel Avec ton p'tit nez rouge le chariot du Père No C ël" Am Devant s E7 es éb Am ats plus d'un re D9 nne resta G4 ba_ba G7 Maintenant qu'il entraîne son char à travers les ci G7 eux C'est lui le roi des rennes et son nez fait des envi C eux Vo F us fillettes Em7 et garço A7 ns po Dm7 ur la gra G7 nde nu C it C Ce petit point qui bouge ainsi qu'une étoile au ci G7 el C'est le nez de Nez Rouge annonçant le Père No C ël G7 Annonçant le Père No C ël a G7 nnonçant le Père No C ël

Comptines et chansons de Noël illustrées pour la maternelle à imprimer Noël, comptine noël petite section, comptine papa noël, contines noël, chansons de noël, poésie noël, chanson de noël pour enfant, comptines et chansons de noël, Imprimer la chanson : ♦ Gentil bonhomme Noël Gentil bonhomme Noël Tes joues sont rouge cerise, Gentil Bonhomme Noël, Car tu viens pendant la bise, Gentil Bonhomme Noël. Refrain : On t’aime bien Reviens, reviens Avec ta hotte et ton âne On t’aime bien Reviens, reviens Et pense à nos joujoux Sur les toits là-haut tu passes, gentil bonhomme noël, Sans jamais laisser de traces, gentil bonhomme Noël.Refrain Tu vas par les cheminées, gentil bonhomme Noël, Comme une charmante fée, gentil bonhomme Noël.Refrain Tes joujoux sont magnifiques, gentil bonhomme Noël Poupées et trains électriques, gentil bonhomme Noël.Refrain

Figurine de Noël en pâte à sel à fabriquer avec les enfants Figurine de Noël en pâte à sel à fabriquer avec les enfants | Decoration de Noel | 1/34 Si vous êtes en quête d’idées originales de décorations pour le sapin de Noël à fabriquer tout seul, vous êtes au bon endroit. La figurine de Noël en pâte à sel représente un ornement à suspendre très original et facile à faire avec les enfants. La recette de pâte à sel est très facile à préparer. Consultez notre galerie de photos ci-dessous et laissez-nous vous inspirer ! Figurine de Noël en pâte à sel à fabriquer avec les enfants | Decoration de Noel | 2/34 La recette de pâte à sel est très facile et pour la préparer vous avez besoin de 2 tasses de farine, 2 tasses de sel et ½ tasse d’eau tiède. Figurine de Noël en pâte à sel – mini-sapins de Noël décorés de paillettes vertes Figurine de Noël en pâte à sel à fabriquer avec les enfants | Decoration de Noel | 3/34 Figurine de Noël en forme de sapin en pâte à sel Figurine de Noël en pâte à sel à fabriquer avec les enfants | Decoration de Noel | 4/34