Itinéraire d'un historien des idées politiques
Un long entretien sur le parcours intellectuel et personnel de l'historien des origines du fascisme. Histoires et lumières : Changer le monde par la raison Zeev Sternhell Dans un ouvrage dense, justement intitulé Histoire et Lumières. Changer le monde par la raison (Albin Michel, 2014.), l'historien et professeur à l'Université hébraïque de Jérusalem Zeev Sternhell revient sur son parcours personnel et intellectuel, depuis ses souvenirs d'enfance jusqu'à aujourd'hui, à travers un long entretien avec le journaliste Nicolas Weill. L'histoire du combat d'un intellectuel Intellectuel israélien d'origine polonaise, Zeev Sternhell est un spécialiste reconnu à la fois en Europe et aux Etats-Unis de l'histoire du phénomène fasciste, analysé sur le plan des idées politiques et de ses origines culturelles. Critiqué vigoureusement à l'époque de la publication de Ni droite ni gauche, au sujet du «fascisme français» de l'entre-deux-guerres –y compris par son propre éditeur Michel Winock!
Edward P. Thompson, l'historien rebelle
Voilà une vingtaine d’années, l’historien britannique engagé Edward P. Thompson s’éteignait. À travers son œuvre résonne l’écho des luttes sociales du passé. À l’occasion du vingtième anniversaire de sa disparition, en 2013, plusieurs colloques et publications sont venus rappeler l’importance de l’œuvre du grand historien anglais Edward P. Thompson (1924-1993), qui demeure l’un des plus cités dans le monde. Thompson montre par exemple que les émeutes frumentaires du XVIIIe siècle ne sont pas les manifestations spasmodiques d’une colère aveugle, mais des actions résolues et contrôlées de taxation populaire : en imposant une vente forcée du blé à prix fixé, la foule manifeste son attachement à une « économie morale » qui veut que la communauté assure par elle-même à chacun les moyens de subsister, si les autorités ne le font pas. Militant communiste antistalinien Historien passionné des rebelles, Thompson aura lui-même été toute sa vie un rebelle, réfractaire à toute forme d’orthodoxie.
Les enseignants champions des baisses de salaire
De tous les agents de la Fonction publique d’Etat, les enseignants sont ceux qui ont connu les plus fortes baisses de salaire en 2012, annonce une étude de l’Insee. Pour cette année, alors que les non enseignants ont vu leur salaire baisser de 0,1%, la baisse est allée 15 fois plus vite pour les professeurs. « En 2012, un salarié de la fonction publique d'État, ministères et établissements publics confondus, a perçu un salaire net moyen de 2 465 euros par mois en équivalent temps plein. Entre 2011 et 2012, le salaire net augmente de 1,2 % en euros courants. Compte tenu de l'inflation (+ 2,0 % en 2012), le salaire net diminue de 0,8 % en euros constants par rapport à 2011, qu'on inclue ou non les bénéficiaires de contrats aidés. Le salaire moyen est légèrement tiré à la baisse par le recul de la part des titulaires. Mais pour les enseignants la situation est pire. L’étude
Quel centenaire, quelle vulgarisation et quelle transmission pour la Grande Guerre?
Quel sens donner au conflit et à sa mémoire, cent ans après son déclenchement? Trois ouvrages parus depuis un an nous fournissent des perspectives. Dans son livre La Dernière Catastrophe, l'historien du temps présent Henry Rousso avance la thèse suivante: l'époque contemporaine débuterait à la dernière catastrophe en date –la Shoah, Hiroshima ou encore le 11-Septembre…Pour le second XXe siècle et le début du XXIe, les candidats ne manquent pas. Toutefois, au fur et à mesure que les événements historiques s'éloignent temporellement, leur sens et leur force d'évocation ne s’estompent-ils pas pour les dernières générations? Impossible de ne pas s'interroger à ce sujet alors que sera commémoré dans quelques jours le début de la Grande Guerre. Quel centenaire? «Il n'existe pas de commémoration neutre. Et ce dernier d'esquisser un programme pour celle de la Grande Guerre, se déclinant au fil des chapitres du livre. «Quel rôle pour l’État», se demande-t-il dans le dernier chapitre?
Documentaires gratuits - Liste de 84 films
Salut les ami(be)s ! Après une petite recherche, j'ai décidé de mettre en avant les nouvelles possibilités des sites d'opensource, archive.org en tête, avec comme thématique les documentaires. Leur structure de listing n'étant pas encore au point, une liste s'imposait. Il y a donc de tout, avec peu de mainstream et beaucoup de contre-culture. Des liens de téléchargement sont présents pour chaque métrage, en vostfr, s'il vous plaît ! Alors forrrrmidable /nable ? Conspirationnement vôtre, camarade curieux! J'ai fait la même liste pour les films de fiction en vostfr (moins nombreux, certes): et pour les albums (de musique) gratuits : Et il n'y a pas que du hip-hop !
Archive.org - Download & Streaming
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CNDP - Mag Film - Ressources pédagogiques
Présentation Mag film, ce sont des dossiers extraits de la collection Télédoc et de nouveaux dossiers pédagogiques sur des films et des thèmes destinés à accompagner les enseignants de toutes les disciplines dans l’utilisation du cinéma en classe. Retrouvez dans ces dossiers : une présentation générale du film ou du thème ; plusieurs pistes d’analyse ; une lecture de plans ou de séquences centrée sur une question de cinéma ; une proposition de séance en classe ; une sélection de ressources complémentaires. Au fil des semaines et grâce à vos retours, Mag film entend constituer un espace pédagogique de référence sur le cinéma. Lettre d’information Inscrivez-vous à l'infolettre Mag film
Voici les éditeurs qui répondent vite... et les autres
Les éditeurs français affichent invariablement sur leurs sites internet un délai de réponse de 3 mois lors de l’envoi d’un manuscrit. Il est pourtant très difficile de connaître le délai réel... Celui-ci est d’ailleurs très variable, les priorités du calendrier littéraire (salons, prix) prenant souvent le pas sur le traitement des 3 000 à 5 000 manuscrits reçus annuellement par chaque maison. Une étude universitaire nous a permis de mieux connaître les critères et les processus de sélection des manuscrits, mais ne nous apporté aucune réponse sérieuse sur la question du délai – les déclarations des éditeurs étant très optimistes. Ce que nous vous donc livrons ici, c’est le résultat de l’expérience : le délai constaté par les auteurs de cette étude lors de l’envoi de leurs propres manuscrits aux éditeurs cités. A l’extrême-droite, les éditeurs qui n’ont jamais répondu...
