Transformer un vieux clavier pour le centre d'étude de mots Il y a plusieurs mois déjà, j'étais tombée par pur hasard sur cette image qui m'avait bien intéressée. Je trouvais l'idée d'utiliser un vieux clavier d'ordinateur pour le centre d'étude de mots très intéressante. À l'époque, j'avais trouvé l'idée simple, mais astucieuse. Il n'en faut souvent pas plus pour inciter les élèves à réaliser une tâche rébarbative à la base. Je ressortirai donc mon vieux clavier d'ordinateur afin de lui redonner une seconde vie. Mais que feront-ils avec cet outil pédagogique? Au centre d'étude de mots, ils pourront l'utiliser pour écrire les mots à l'étude bien que le clavier ne soit branché à aucun ordinateur.
Musical Childrens Plays at Bad Wolf Press Cheminement en orthopédagogie: Département d'études sur l'adaptation scolaire et sociale Tout UdeS Cette section Bottin Accueil » Facultés » Faculté d'éducation » Département d'études sur l'adaptation scolaire et sociale Imprimer Connexion Le cheminement en orthopédagogie Ce microprogramme permettra à l’étudiante ou à l’étudiant : d’analyser ses apprentissages et ses actions dans sa pratique professionnelle à la lumière de connaissances et d’expériences liées au domaine de l’orthodidactie du français et des mathématiques; de développer ses connaissances et sa compétence professionnelle dans le domaine de l’orthodidactie du français et des mathématiques;d’approfondir sa formation disciplinaire afin de développer des stratégies utiles à l’ajustement des pratiques professionnelles en orthodidactie du français et des mathématiques en vue d’améliorer son acte professionnel. Offre des cours Les cours peuvent être offerts le soir et les fins de semaine à Sherbrooke ou en formation en ligne. Pour plus d'informations, veuillez consulter :
OQRE : Ressources pour les parents > Tests du cycle primaire et du cycle moyen Cahiers de test de l’élève et guides de notation (exemples de tests et de réponses d’élèves) Cliquer sur les hyperliens ci-dessous pour accéder aux Cahiers de l’élève, qui contiennent des questions tirées des tests, et aux guides de notation, qui contiennent des exemples de réponses d’élèves tirées des tests des années précédentes. NOUVELLES VERSIONS ALTERNATIVES : Les cahiers 2012-2013 en format : Braille, Gros caractères, Audio MP3, Word, WordPDF, WordQ. Exemple de Rapport individuel de l'élève Ces exemples de Rapport individuel de l'élève montrent comment les résultats des Tests en lecture, écriture et mathématiques, 3e année et 6e année, 2012-2013, sont communiqués aux élèves. Cycle primaire [PDF] | Affiché le 18.09.13Cycle moyen [PDF] | Affiché le 18.09.13 Études de cas d’écoles : écoles sur le chemin de l’apprentissage Affiché le 18.09.2013 OQRE : Le programme de tests provinciaux de l’Ontario – Son histoire et son influence Guide du parent pour comprendre les résultats de son enfant
PIRLS 2016 Assessment Framework - Publications - TIMSS & PIRLS International Study Center at Boston College Mullis, I.V.S. & Martin, M.O. (Eds.). (2013). Chestnut Hill, MA: TIMSS & PIRLS International Study Center, Boston College. The PIRLS 2016 Assessment Framework provides the foundation for the three international assessments planned as part of IEA’s PIRLS 2016: PIRLS, prePIRLS, and ePIRLS. Chapter 1 presents the PIRLS 2016 Reading Framework, and describes in some detail the major purposes of reading and processes of comprehension to be tested at the fourth grade. Publications are available in Portable Document Format (PDF). The PIRLS 2016 Assessment Framework also is available in a printed and bound volume, which can be ordered by request. Get the full Assessment Framework—PIRLS 2016 Assessment Framework (71MB) PIRLS is copyrighted and is a registered trademark of IEA. SOURCE: PIRLS 2016 Assessment Framework.
OQRE : Évaluations nationales et internationales Le projet TEIMS est une évaluation internationale administrée tous les quatre ans, et coordonnée par l’Association internationale pour l’évaluation des acquis scolaires. L’enquête mesure le rendement en mathématiques et en sciences chez les élèves de 4e année et de 8e année. En Ontario, 4 500 élèves de 4e année et de 8e année prennent part à chaque administration. L’Ontario a participé à chacune des évaluations du projet TEIMS depuis ses débuts. La prochaine administration se tiendra en 2014, année où le projet TEIMS annoncera les tendances dans le rendement en mathématiques et en sciences sur une période de vingt ans. Renseignements sur les cycles précédents Le livre à propos des livres de Victor le lapin Ma rechercheTitre : Le livre à propos des livres de Victor le lapin Le livre à propos des livres de Victor le lapin Watts, Frances Illustré par David Legge. Traduit de l'anglais par Cécile Lévesque. Édition papier : 9782896540945 Vous avez ajouté ce livre avec succès. Chapitre thématique Explorer le monde des arts et des lettres Pistes d'exploration Mettre en scène Faire la présentation de ses livres préférés en précisant leurs plus grandes qualités. Échanger Répondre aux questions de Victor concernant les livres et comparer les habitudes de lecture de chacun. Regrouper livres et produits culturels Comparer plusieurs livres en relevant leurs différentes caractéristiques : formes, illustrations, thèmes, etc. Mots-clés Docu-fiction, apprentissage de la lecture, édition, goût de la lecture, humour, livres, narration au « tu », personnages-animaux (lapins et lièvres) Commentaire descriptif Envoyer le lien de ce titre par courriel.
Jeux pour mieux écrire les mots (ensemble 4 jeux) Présentation Pour aider les élèves à mieux écrire et lire les mots utiles, les auteures de Scénarios pour mieux écrire les mots ont créé quatre jeux de cartes qui peuvent être achetés ensemble ou séparément. Chaque jeu de cartes permet de consolider l’orthographe lexicale de 78 mots fréquents en lien avec les règles présentées dans Scénarios pour mieux écrire les mots, mais peut aussi être utilisé de manière indépendante. Les boîtiers solides contiennent chacun 112 cartes plastifiées au visuel attrayant : des cartes «Mots», «Mot Hors-la-loi», «Règle mystère», «Effet spécial», «Référence», ainsi que des cartes de règlements offrant plusieurs variantes pour susciter l’intérêt des élèves. 112 cartes de 7 cm x 10,5 cm, offertes dans un solide petit boîtier (8 cm X 11,5 cm) Voir chacun des jeux pour une description plus complète. Jeux pour mieux écrire les mots - ensemble 1ISBN13 : 9782765046585 | Auteurs Table des matières Contenu des boîtiers 1 Carte «titre» du jeu 2 Cartes «Règlements»
dafont.com CEC/Jeunesse/PETIT PROF Dans ses cahiers de dictées, d’exercices ou de problèmes de math ou dans ses cahiers de référence d’aide aux devoirs, Le petit prof propose toujours une démarche originale qui aide l’enfant à s’améliorer rapidement. La série « Le petit prof : Aide aux devoirs » : Drôles, tendres, un brin délinquants, voici trois ouvrages de référence qui traitent de français et de mathématique ! Chaque ouvrage correspond à un cycle d’apprentissage de deux ans : 1er, 2e et 3e.À chaque notion, présentée par ordre alphabétique, sont associés un ou deux devoirs modèles : des exercices déjà résolus qui serviront de modèles aux enfants et aux parents pour comprendre et faire les devoirs, accompagnés d’explications.Chaque ouvrage contient toutes les notions étudiées au cours du cycle : les règles et les explications avec des exemples, des conseils et des trucs. « Le petit prof : Aide aux devoirs », c’est toutes les notions de français et de mathématique du primaire !
Programme court de deuxième cycle en orthodidactique des mathématiques (0655) | UQAM | Université du Québec à Montréal Faculté des sciences de l'éducation Cours à suivre Grille de cheminement type Horaire des cours par programme : Cette fonctionnalité n'est pas encore disponible. Cliquez sur le sigle du cours pour connaître l’horaire et entrez votre numéro de programme pour connaître le nombre de places disponibles. Certains programmes ont également un Guide d'inscription (PDF) dans lequel se trouve l’horaire des cours (voir le dernier lien du menu de gauche). (Sauf indication contraire, les cours comportent 3 crédits. Les trois cours suivants (12 crédits) : ASS7160 Phénomènes didactiques en adaptation scolaire (mathématiques)ASS7051 Séminaire en orthodidactique des mathématiques (6 cr.)ASS7052 Problématique orthodidactique de la transition primaire/secondaire en mathématiques Passerelles Les douze crédits de ce programme seront reconnus dans la maîtrise en orthopédagogie. Champs de recherche Orthodidactique des mathématiques Présentation du programme Conditions d'admission Admission à l'automne seulement. Objectifs
Partage de liens utiles | J'enseigne avec la littérature jeunesse Voici une liste de liens utiles (partagés via Facebook): 1- Rallye littéraire avec la collection «Les p’tites poules» écrite par Christian Jolibois et Christian Heinrich et publiée aux éditions Pocket Jeunesse : 2- Types d’activités proposées par le MELS pour l’apprentissage de l’orthographe d’usage: 3. Voici un laboratoire littéraire pour les élèves de la Commission Scolaire Marguerite-Bourgeoys. Les élèves de tous les cycles du primaire sont invités à lire le plus de livres possible afin de nourrir la mascotte Tom (partage de Louisanne Lethiecq): 4- Informations sur le Pollen, revue littéraire numérique québécoise: 6- Des livres jeunesses et québécois, pour le 1er cycle, racontés par des artistes québécois! 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16.
Six traits d’écriture | J'enseigne avec la littérature jeunesse Les six traits d’écriture ont vu leur apparition dans les années 1980 aux États-Unis. Depuis bon nombre d’années, cette philosophie de l’enseignement est connue dans le secteur anglophone, mais a tardé à se faire découvrir dans notre milieu. Selon Vicki Spandel (auteure de l’ouvrage Creating Writers Through 6-Trait Writing Assessment and Instruction), les six traits ne doivent pas être abordés comme un programme contrairement à la croyance populaire. Il faut plutôt les voir comme une façon de parler et de réfléchir à l’écrit. Dans cette section du blogue, des albums vous seront proposés pour aborder les six traits d’écriture : les idées, la structure, le choix des mots, la fluidité, la voix et les conventions linguistiques. Voici le document déposé sur le groupe Facebook : Propositions albums six traits d’écriture et synthèse ouvrage Saada et Fortin Voici des propositions d’ouvrages professionnels en lien… Aimer : J’aime chargement…