Como usar as Novas Tecnologias na Educação: sala de aula deve ser ambiente de criação

As Ferramentas de Interação do Ambiente Virtual de Aprendizagem: Instrumentos que Viabilizam as Inter-Relações entre Professores e Alunos | Revista Gestão Universitária A inter-relação entre alunos e professores no ensino a distância é um fator muito importante no processo de ensino-aprendizagem e as ferramentas de interação devem viabilizar o desenvolvimento desse processo. Realizamos neste estudo uma pesquisa descritiva qualitativa onde procuramos identificar quais são as ferramentas de interação existentes no ambiente Moodle, considerando a relação professor x aluno. Verificamos também as potencialidades de utilização destas ferramentas em propostas pedagógicas indicadas pelo próprio sistema Moodle e novas potencialidades, desenvolvidas por usuários destas ferramentas no Moodle. Percebemos que existem diversas ferramentas a serem utilizadas de forma interativa e que o seu uso pode variar de acordo com a sua função na proposta pedagógica do curso. Além disso, identificamos ferramentas da Web 2.0 que podem ser utilizadas em conjunto com as ferramentas formais do Moodle. PALAVRAS-CHAVE: 1 Inter-Relação 2 Ferramentas de Interação 3. FREIRE, Paulo.

8 motivos para inserir a tecnologia na educação | Positivo Informática - Tecnologia Educacional Conheça razões para inserir as novas tecnologias no ambiente escolar Usar ou não usar novas tecnologias no dia a dia escolar já não é mais a questão. Afinal, o uso da tecnologia faz parte da vida das novas gerações fora da sala de aula e, por isso, a sua aplicação em benefício da educação pode ser considerada um importante caminho para aumentar o dinamismo das aulas. Nesse contexto, o importante é saber como integrar as novas formas de ensinar e aprender ao planejamento e ao currículo escolar. Mas, para chegar lá, que tal conhecer alguns benefícios que estas ferramentas pedagógicas digitais oferecem, tanto para o seu plano de aula, como para melhorar o desempenho dos seus alunos? Selecionamos oito motivos, entre benefícios, vantagens e curiosidades sobre o uso da tecnologia na educação. Você sabe o que é Educação 4.0? 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Fontes: TIC Educação 2013, Unesco, Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT).

Veja como saber se uma fonte é confiável para trabalhos acadêmicos São muitos os recursos que você pode utilizar para realizar trabalhos acadêmicos: sites, livros, filmes, enfim, são muitas as opções. O problema é saber quais são as fontes confiáveis para dar credibilidade ao seu texto. Felizmente, existem algumas dicas que podem ajudar você nesse percurso. Confira: Leia também:» Saiba qual fonte usar no texto do seu trabalho escolar» 10 fontes essenciais de pesquisa online» Como encontrar fontes de pesquisa confiáveis 1. Tecnologia e educação: inovações para revolucionar o ensino | Usemobile A tecnologia está cada vez mais presente nas relações e no dia a dia do brasileiro. As relações interpessoais se adaptaram a esse novo modo de se comunicar. Porém, não é apenas nesse campo que a inovação ganha espaço. Atualmente, tecnologia e educação tem andado lado a lado de modo a auxiliar e aumentar o modo de aprendizagem. As novas gerações estão cada vez mais atualizadas. Atualmente as crianças já nascem entre computadores, celulares, jogos e tecnologias em geral. Por estarem incluídos nessa nova cultura eles se sentem mais motivados quando há ferramentas tecnológicas envolvidas no processo de aprendizagem. Esse é o caso do Colégio e Curso Pensi, de ensinos fundamental II e médio, localizados no Rio de Janeiro. A intenção é que a aplicação entre tecnologia e escola seja feita de forma a atrair mais recursos. Ferramentas de comunicação Quando se fala em ferramentas de comunicação, muitos sistemas podem ser integrados nesta definição. Aplicativos que auxiliam Ferramentas de trabalho

ESEBA - Diversidade Cultural | Blog destinado às atividades realizadas pelos alunos do Segundo Ciclo da escola ESEBA OFICINA DE PROJETOS Education Trends in 2017 | The Information Umbrella I try to follow higher education trends to make sure I know what is coming and can gear my teaching appropriately. This blog highlights some of the strategies and technologies I think will emerge in 2017. We will see in 12 months if I was right. Improved Distance Education I think technologies that create a shared classroom experience will improve distance education in 2017. Immersive virtual reality is growing in popularity. Industry Partnerships I believe that we need to do a better job of matching curriculum with skills needed in the workplace. Standardized Certification System Particularly in information technology and information management, there are a large number of available professional certificates. Political Changes The political climate in the United States changed with the election and that could mean a shift in direction for post-secondary education. Thoughts There is a lot changing in higher education and it’s an exciting time to work in this field. About Kelly Brown

Immersive Virtual Reality: Online Education for the Next Generation While distance learning has gained popularity over the past decade, it’s still not always the most exhilarating way to study. Although online courses cover cognitive skills just fine, students miss out on an important dimension of learning: engaging other intelligences and more intensive interactivity. In fact, only 4 percent of students who enroll in a Massive Open Online Course (MOOC) will actually complete the course. Immersive virtual reality (VR) could radically change that experience. But as immersive VR begins to establish itself in the education field, these online courses are about to get a serious makeover. The challenges with distance learning The Bloomberg Recruiter Report indicates that employers want job skills that go beyond cognitive ones. Meanwhile, students are increasingly engaging in online learning — as of 2016, one in four students now take distance learning classes. Immersive VR for training and education Take Time Machine, for instance.

Educational trends A trend is a shift or tendency within a system, for example schools, that is likely to grow in importance and influence how the system operates. Examples include economic developments, changes in society or in employment, or in attitudes and behaviour. Some trends are opportunities, others disruptive, a challenge or threat; some turn out to be a short-lived novelty (an innovation can develop into a trend, or die out), others slow-burning, even barely noticeable but seismic and enduring over the long term. A trend can also be related to the emergence of technologies that potentially support change in education institutions and in the organisation of learning; for example, 1:1 computing (using tablets), or improving internet access (e.g. in every classroom and not just a computer lab). Some key trends Outlined below are a number of trends in educational technology and practice that, consensus suggests, will have an impact on teaching and learning in the next five years. Useful resources

Portal de revistas electrónicas de la UAM