Autour de l'école et la rentrée... Vous trouverez ci-dessous toute une liste d'ouvrages ayant pour thème l'école et la rentrée. Je vous propose également un recueil de textes et questionnaires pour le jour de la rentrée. Ce recueil regroupe 5 textes de difficulté croissante, pouvant convenir à des CE1 ou des CE2 selon vos objectifs et vos élèves. Recueil de textes de rentrée CE1-CE2 : MAJ 02/09/2013 : remise en page du fichier.MAJ 09/09/2013 : modification du questionnaire du texte "La rentrée". La rentrée des mamans, Jo HoestlandtRésumé : Pauline, Nina et Antoine sont de très bonne humeur aujourd'hui. C'est un livre bien sympa en début de CE1... Fichier de lecture CE1 : MAJ 02/08/12 : Remise en page du fichierN.B. : Les fiches de lecture comportent la numérotation des pages du livre. Le livre a été réédité, il faudra donc vérifier la numérotation avec la nouvelle édition. Affiche de la couverture et vocabulaire spécifique (ancienne édition) : (Merci à Zabelle) Affiche de la couverture (nouvelle édition) : Le texte et des exercic
Poésie La poésie est l'art de créer des textes, dits poèmes, qui apportent des impressions et des sensations grâce à la « musique des mots », c'est-à-dire : au rythme des phrases, généralement organisés en vers (alexandrins notamment) et en strophes, mais parfois agencés plus librement en paragraphes (prose) ou pour former des dessins (calligrammes) ;à l'harmonie des mots, c'est-à-dire des combinaisons de mots qui rendent le texte agréable à entendre : notamment des allitérations (répétitions d'une consonne), assonances (répétitions d'une voyelle), des rimes (répétitions d'un son en fin de vers) ;aux images (représentations) qu'évoquent les mots, notamment des comparaisons ou des métaphores. Un poète peut modifier le sens d'un mot pour exprimer une chose indirectement. Un poème est généralement court et en vers (notamment en alexandrins). Mais certains sont longs et/ou en prose. Le poète[modifier | modifier le wikicode] Celui qui écrit de la poésie est un poète (en grec, celui qui crée).
Poésie à l'école maternelle - Ac-lyon Sur la poésie par Joseph Joubert (1754-1824) Le talent poétique naît dans les âmes vives de l’impuissance de raisonner. Les poètes sont enfants avec beaucoup de grandeur d’âme et avec une céleste intelligence. Les beaux vers sont ceux qui s’exhalent comme des sons ou des parfums. On ne peut trouver de poésie nulle part quand on n’en porte pas en soi. Les documents pour les participants (et les autres !) Le CDDP du Haut-Rhin édite en ligne un dossier très complet sur les comptines en maternelle Le dossier "la poésie à l’école", disponible sur le site Eduscol, accompagné de bibliographies pour le cycle 3 et la maternelle. Des exemples d’activités réalisées lors du printemps des poètes en mars 2007.
Les 5 au quotidien Les 5 au quotidien "Les 5 au quotidien" est un modèle de gestion de la classe de littératie développé par Gail Boushey et Joan Moser*. Ce modèle est centré sur l’élève et est fondé sur des recherches en lien avec la motivation. Il donne les clés pour aider les élèves à acquérir des habitudes quotidiennes de lecture et d’écriture. Les 5 au quotidien forment également une série d’activités d’apprentissage de la lecture et de l’écriture auxquelles s’appliquent les élèves quotidiennement et de façon autonome pendant que l’enseignant se consacre à des conférences individuelles ou à de l’enseignement en petits groupes. Cette série de 6 vidéos illustre chaque partie des 5 au quotidien. Soulignons également la participation de Mme Angela Elias, directrice de l'école Arc-en-Ciel. Les 5 au quotidien 1 Les 5 au quotidien 2 Les 5 au quotidien 3 Les 5 au quotidien 4 Les 5 au quotidien 5 Les 5 au quotidien 6 *Les 5 au Quotidien Adaptation française de The Daily Five, de Gail Boushey et Joan Moser
Poésie Donneur de voix : René Depasse | Durée : 4min | Genre : Poésie Un poème cueilli dans Les Contemplations de Victor Hugo pour célébrer la Fête des morts. « Si c’est cela la mort, alors elle semble belle ! Ce que c’est que la mort « Ne dites pas : mourir ; dites : naître. Illustration : Nuages (photographie de Wingchi Poon, licence Cc-By-Sa-3.0). Anthologie de Poésie Francophone (choix: Jean-Pierre Rosnay) Cette page a pour ambition de vous faire partager notre passion pour quelques-unes des grandes voix de la Poésie francophone que nous interprétons, depuis 1961, au Club des Poètes, sous l'égide de Jean-Pierre Rosnay. Chaque poète est illustré par au moins un article et un extrait d'un de ses recueils de poèmes, dont vous trouverez aussi la liste ainsi que celle des éditeurs qui les publient. Certaines présentations sont enrichies par des documents inédits qui nous ont été confiés par les poètes eux-mêmes ou par leurs proches, comme par exemple, un poème de Robert Desnos offert par sa femme Youki à Jean-Pierre Rosnay, une lettre de Paul Claudel que nous a confiée son petit-fils François Claudel, etc. Au-delà de ces grandes voix francophones qui fondent notre tradition poétique, la poésie poursuit son aventure ici comme ailleurs, aujourd'hui, comme demain. Vive la Poésie.
Les Éditions André Fontaine - Fonfon - Le coin des enseignants Chacun des albums publiés chez Fonfon possède sa trousse pédagogique contenant plusieurs activités enrichissantes créées spécialement pour les matières du programme du MELS. Choisissez votre cycle d’enseignement et vous y découvrirez des fiches d’animation du livre, des idées d’activités éclatées ainsi que le corrigé. Tout cela vous est offert gratuitement. Un seul clic, et le tour est joué ! Toutes nos trousses sont reproductibles. Par contre, ayez une pensée pour nos créateurs et évitez de reproduire nos livres. Cliquez ici pour découvrir : Qu’est-ce que la lecture interactive ? Cliquez ici pour en apprendre davantage sur les orthographes approchées. Cliquez ici pour accéder à un guide pour animer nos albums de façon simple et agréable en classe. Éducateurs en garderie, nous avons aussi pensé à vous. Nos créateurs (éditrice, auteurs, illustrateurs) offrent de captivantes animations pour vos élèves.
Poésie, poèmes et poètes La poésie dans la littérature de jeunesse - fiche pédagogique Cette fiche pédagogique a été élaborée en 2007 par le groupe du comité de lecture Télémaque. Elle est accompagnée d'une bibliographie en littérature de jeunesse. consulter la bibliographie Au sommaire de cette fiche : Avant-propos I. 1. 2. 3. 4. II. 1. 2. 3. III. En prolongement Sur le web Avant d’initier des activités autour de la poésie, il est indispensable que les élèves aient été nourris par de nombreuses lectures de l’enseignant. Le groupe du comité Télémaque a déjà proposé des pistes pédagogiques sur la langue pour jouer avec les mots dans une fiche intitulée La langue en jeux. Le poète Jean-Pierre Siméon dit « la poésie est en mutation perpétuelle, elle est une métamorphose perpétuelle, dans le temps et dans l’espace, dans le temps et dans l’espace propre du poète, du lecteur. […] La poésie est une constante invention formelle. » (Rendez-vous littéraire – avril 2002). Pistes pédagogiques Il s’agit ensuite de : Lire, écouter Dire (réciter, théâtraliser, chanter) Produire « Peuples !
Le cadeau d'un directeur d'école Ce mois-ci, nous avons vécu différentes activités en lien avec la lecture : visite d’une auteure, présentation de capsules « Piqûres de lecture », visite d’un grand du secondaire venu raconter une histoire aux petits… toutes de belles activités, mais mon coup de cœur va à notre directeur d'école. Lorsque le comité Bibliothèque lui a demandé s’il acceptait de visiter chacune des classes de l’école pour leur faire la lecture, notre directeur a tout de suite dit oui. Je travaille dans une école internationale qui a démarré cette année et qui ouvre un deuxième pavillon l’an prochain; il aurait été facile de dire : «Désolée, pas cette année, je n’ai pas le temps.» Non. Au début d’une journée du mois de mai, c’est avec le sourire qu’il est entré dans ma classe. Les élèves ont adoré cette activité et ont bien rigolé lorsque M. Comme j’aurais aimé être un petit oiseau pour entendre notre directeur lire un chapitre de mon roman Un spectacle pour Morgane aux élèves de 4 e année. Chapeau, M.
Poesie Fr on the App Store Poésie et littérature de jeunesse - La poésie en partage - Animation pédagogique CRDP académie de Créteil - Centre ressources littérature de jeunesse Sans scripts, Télémaque reste entièrement accessible mais certaines fonctions sont désactivées. Atelier du livre mercredi 18 janvier 2006 Intervenantes : Nathalie Mansuy-Todeschini et Laure Delattre Laure Delattre est responsable de l'Atelier du livre, une structure départementale de Seine et Marne. Au sommaire de cette animation : Introduction Extrait de l'intervention de Jean-Pierre Siméon lors du colloque "Les rendez-vous littéraires" La poésie, tentative de définition du genre Les différentes tendances de la poésie contemporaine Pistes pédagogiques pour présenter la poésie en classe Les éditeurs et les collections de poésie destinées à la jeunesse Le printemps des Poètes Bibliographies Introduction Nathalie Mansuy et Laure Delattre nous proposent ici une animation à deux voix. La poésie est un genre littéraire assez méconnu, qui suscite souvent des préjugés. Définition du genre Lire
PROJET ATELIERS ECRITURE A partir du rallye écriture imaginé par Charivari et repris par plusieurs collègues sur différents blogs, j'ai moi-même décidé de créer mes propres fiches (88 fiches),orientées davantage sur l'écriture des différents types de textes (la description, le portrait, la lettre, la carte postale, la carte de voeux, la carte d'invitation, le dialogue, la recette, le récit...) et destinées plutôt à un niveau CM1/CM2. J'ai également retapé la plupart des fiches des différents rallye-lecture, afin d'harmoniser la mise en page avec celle que j'ai imaginée. 1) Les fiches : N° 1 à 35 N° 36 à 69 N° 70 à 88 2) Le plan de travail à coller dans le cahier de travail autonome. Accompagnées de fiches méthodologiques sur l'écriture des différents types de textes ICI (que je mettrai en ligne au fur et à mesure de leur conception), elles ont été photocopiées sur bristol et plastifiées pour un travail en autonomie. A la manière de mes plans de travail CP ICI, voici le plan de travail "Ateliers d'écriture". C'est ICI
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