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EDUCORTOS

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*LA REBELIÓN DE LA PUBLICIDAD*: Adbusters: CONTRAPUBLICIDAD Esta bien sabido que existe mucha publicidad, y la gente está saturada, de forma que la esquiva como sea. La gente cambia de canal cuando empiezan los anuncios, la publicidad de los buzones ni la miran, prácticamente no se fijan en las vallas publicitarias, la publicidad en Internet molesta y ¡mucho! Como hemos dicho anteriormente, existen unas personas que utilizan estas mismas armas para actuar contra esto y sobretodo para denunciar las prácticas de las empresas. Es decir usan las mismas herramientas para llegar a su público objetivo, y en general a la sociedad. Vamos a hablar de Adbusters Magazine. el vídeo dura alrededor un minuto, aunque el verdadero dura 5.Pero muestra muy bien los efectos de la televisión. Adbuster (con una circulación de más de 120.000 ejemplares únicamente en Canadá y Estados Unidos) utiliza la comunicación masiva con otro fin, que no sea el de ganar dinero. Fuentes:

SEXTO PRIMARIA PLÁSTICA_HARÍA: febrero 2011 Esta es una de las primeras animaciones realizadas por Humberto Espino con el programa ZBrush. ¿Quién es Humberto? Pues es un alumno del IES Haría, de 3º de la ESO con gran iniciativa y creatividad que quiere formarse en el ámbito de la animación 3D. Para ello utiliza diferentes programas como el ZBrush, o el Poser. Éste se ha realizado concretamente con el ZBrush, software de modelado 3d, texturado y pintura digital de gran importancia dentro del ámbito de la creación de imágenes de síntesis gracias al original planteamiento de su proceso creativo . Con esta muestra y alguna más que colgaremos queremos animarlo a continuar este aprendizaje y quién sabe, quizá algún día podamos ver su nombre en los títulos de crédito de alguna película de animación de alguna de las grandes factorías cinematográficas.

QUINTO PRIMARIA Inspiration: Origami Cranes | It is said that when one folds 1000 origami paper cranes they are granted a wish. Source Source Source Source Source Here’s a link to a great video showing you how to fold a crane. TERCER CICLO plásTICa Pintura de Acción por la Paz Coincidiendo con el Día de la Paz, queríamos realizar un mural en el que participase todo el centro por igual y de manera simultánea. Lo importante no era el resultado ni la perfección del dibujo, sino el propio proceso de realización; el hecho de que fuese una obra colectiva y solidaria. Muchos artistas exploraron estos conceptos: desde la pintura automática de los surrealistas a los happenings de los años sesenta, pasando por el expresionismo abstracto con la pintura de acción. El método de trabajo fue el siguiente: Dedicamos una tarde entera (90 min.) a realizar el mural.Cada clase preparó un papel de 2m. x 1m. Si te interesa colaborar, puedes comprar un trozo. Autorretratos Hicimos esta galería de autorretratos imitando el estilo de Andy Warhol. Previamente nos hicimos las fotos con la cámara del colegio, y las guardamos en formato jpg. Puedes ver la galería completa aquí. Tipos Gráficos Puedes verla haciendo clic aquí.

Blogmaníacos Las TIC en Plástica Cambio de espacio para el blog, nueva aventura Hace ya un tiempo que vengo pensando en mudar Las TIC en Plástica a otro lugar. Mi motivación: las ganas de cambiar y renovar el diseño del blog y la necesidad de hacerlo más accesible a los dispositivos móviles. Ahora que vuelvo a las aulas y comienza un nuevo curso creo que es el momento adecuado para hacerlo. Mi intención como siempre será que sea un espacio de consulta tanto para mi alumnado como para todas las personas interesadas en la utilización de las TIC en la educación artística. Dejo un montón de artículos escritos desde Enero de 2007, fecha de creación de este blog, muchos comentarios y ánimos de personas que, en muchas ocasiones, han sido referentes para mi. Muchas gracias En Educ@contic: Geolocalizar y aprender con el diseño de mapas interactivos El diseño de mapas animados puede ser un buen apoyo o punto de partida para la creación de tareas integradas o proyectos basados en la geolocalización. Va de Fotografía Tutorial dipity

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