Museo del Escritor | Arte en Madrid En la calle Galileo nº 52, barrio de Gaztambide distrito de Chamberí, visitamos el Centro de Arte Moderno, un lugar estimulante para los amantes de la literatura, el arte y la cultura en general. Nada más entrar se respira el aroma literario que desprenden las fotografías, los objetos, y por supuesto los libros. Allí está el espíritu de Julio Cortázar, Juan Carlos Onetti, Ramón Gómez de la Serna, Max Aub, Rafael Azcona… y la presencia viva de algunos de nuestros escritores favoritos, Antonio Muñoz Molina, Rosa Montero, Juan Marsé… y tantos otros. Procedentes de Argentina, ya hace diez años que Raúl Manrique Girón y Claudio Pérez Míguez llegaron a Madrid y desde entonces han contribuido a enriquecer la actividad cultural madrileña con una preciosa librería, un exquisito sello editorial, galería de arte, presentaciones de libros, conciertos, talleres, etc. En su Del Centro Editores publican libros artesanales de ediciones limitadas y numeradas que son verdaderas obras de arte. A.
Antiguo Colegio de San Ildefonso Base de datos Una base de datos (del inglés: database) se encarga no solo de almacenar datos, sino también de conectarlos entre sí en una unidad lógica. En términos generales, una base de datos es un conjunto de datos estructurados que pertenecen a un mismo contexto y, en cuanto a su función, se utiliza para administrar de forma electrónica grandes cantidades de información.[1] En este sentido; una biblioteca puede considerarse una base de datos compuesta en su mayoría por documentos y textos impresos en papel e indexados para su consulta. Actualmente, y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la electrónica, la mayoría de las bases de datos están en formato digital, siendo este un componente electrónico, por tanto se ha desarrollado y se ofrece un amplio rango de soluciones al problema del almacenamiento de datos. Componentes de una base de datos Clasificación de bases de datos[editar] Según la variabilidad de la base de datos[editar] Bases de datos estáticas[editar] 1. 2.
Bitelia Qué pasa con China on mucha frecuencia, cuando escribo acerca de la crisis estructural del moderno sistema-mundo, y por tanto del capitalismo como un sistema histórico, recibo objeciones que dicen que he descuidado la fuerza del crecimiento económico de China y su capacidad para servir como reemplazo económico para la claramente menguante fuerza de Estados Unidos más Europa occidental, el llamado Norte. Éste es un argumento perfectamente razonable, al que se le escapan, sin embargo, las dificultades fundamentales del sistema histórico existente. Además, pinta un retrato de las realidades chinas bastante más rosa de lo justificado si se mira más de cerca. Déjenme responder esta pregunta, entonces, en dos partes: uno, el desarrollo del sistema-mundo como un todo, y dos, la situación empírica de China en el momento actual. El análisis de lo que llamo la crisis estructural del moderno sistema-mundo es el que he realizado en muchas ocasiones en estos comentarios y en otros de mis escritos. Traducción:
La Revolución que cambió el mundo a Revolución de Octubre se realizó sin disparar un solo tiro ni romper ni un vidrio. Pero después de ella el país, amenazado por el avance de las tropas alemanes, estaba exhausto. La producción en 1918 se estancaba al nivel de 1912-1913, los transportes, destruidos y desorganizados, no abastecían al frente ni a las ciudades donde había hambre. Los restos del zarismo, los capitalistas, iniciaron la guerra civil lanzando contra el poder de los Soviets regimientos de cosacos y ex oficiales y las tropas de 14 potencias (Inglaterra, Francia, Estados Unidos, hasta Japón entre ellas) les dieron su apoyo. Los bolcheviques pagaron, sin embargo, un caro precio por la victoria porque, entre la guerra con los Imperios centrales (Alemania, Austria-Hungría, más Bulgaria y Turquía) y la guerra civil, el país perdió más de cuatro millones de combatientes y millones de civiles sin contar la enorme cantidad de heridos, mutilados y enfermos graves. almeyraguillermo@gmail.com
Adolescentes mexicanos protestan de forma más violenta que otros José Antonio Román Periódico La JornadaMiércoles 8 de noviembre de 2017, p. 34 Los estudiantes mexicanos son más proclives que los adolescentes de otros países a protestar de manera violenta, ya sea tomando edificios, interrumpiendo el tráfico o pintando muros, señala el Estudio Internacional de Educación Cívica y Ciudadana (ICCS, por sus siglas en inglés) presentado por el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE). Según la encuesta realizada entre jóvenes de segundo de secundaria –que mide qué tan preparados están para asumir su papel como ciudadanos en el siglo XXI–, México se encuentra en el lugar 19 de 21 países, sólo arriba de Perú y la República Dominicana. Señala que los jóvenes de esta edad se informan menos sobre cuestiones políticas que en otras naciones y que cuando lo hacen es, en gran medida, en la televisión. Sylvia Schmelkes, consejera del INEE, señaló que los resultados revelan un problema de cultura de la legalidad que debe ser atendido.
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