Inffolor Devenir Conseiller Financier / Banquier – Fiche métier Conseiller Financier / Banquier Pour nous soutenir, acceptez les cookies ou abonnez-vous Abonnements numériques à partir de 1 € / mois ou Accès aux contenus gratuits avec publicité Avec nos partenaires, nous traitons les données suivantes : Données de géolocalisation précises et identification par analyse du terminal, Publicités et contenu personnalisés, mesure de performance des publicités et du contenu, données d’audience et développement de produit, Stocker et/ou accéder à des informations sur un terminal
BTS Assurance - BTS - Formation Présentation et débouchés du BTS Assurance Assurance vie, assurance santé, maison, voiture... les banques proposent de l'assurance, les assureurs proposent de la banque... le secteur de la finance et de l'assurance évolue vite : réglementation, acteurs, internationalisation, offre... ces transformations ont des conséquences sur le niveau de compétences que tout salarié doit désormais acquérir pour y travailler et le BTS assurance est une porte d'entrée directe sur ce marché pour appréhender ces compétences. Objectifs du BTS Assurance Le BTS forme en 2 ans des spécialistes en Assurance en développant des compétences tant sur le plan technique que commercial (et de gestion) ; pour connaître le marché et les produits d'assurance et savoir proposer puis vendre ces solutions. BTS Assurance : pour qui ? Plus d'infos sur l'inscription en BTS / Dossier d'inscription en BTS Exemple de lettre de motivation pour un BTS Retour au dossier spécial BTS
L'examen du BTS MUC Présentation de l'Examen du BTS MUC. E1 FRANÇAIS - Coefficient 3 E2 LANGUE VIVANTE ÉTRANGÈRE I - coefficient 3 E3 ÉCONOMIE DROIT - Coefficient 3 E4 - MANAGEMENT ET GESTION DES UNITÉS COMMERCIALES - Coefficient 4 E5 – ANALYSE ET CONDUITE DE LA RELATION COMMERCIALE - Coefficient 4 Épreuve facultative 1 Langue vivante étrangère 2 UF1 E1 FRANÇAIS - Coefficient 3 U1 1. L’objectif visé est de vérifier l’aptitude des candidats à communiquer avec efficacité dans la vie courante et la vie professionnelle. 2. 2.1. (cf. annexe III de l’arrêté du 30 mars 1989 – BO n° 21 du 25 mai 1989). 2.2. L’unité de français est constituée de quatre situations d’évaluation de poids identiques : - Deux situations relatives à l’évaluation de la capacité du candidat à appréhender et réaliser un message écrit ; - Deux situations relatives à l’évaluation de la capacité du candidat à communiquer oralement. 1° Première situation d’évaluation (durée indicative : 2 heures) E2 LANGUE VIVANTE ÉTRANGÈRE I - coefficient 3 U2 1.