Les neuf types de l'Ennéagramme Chaque type de l'Ennéagramme, appelé aussi ennéatype, est caractérisé principalement par cinq éléments qui définissent la structure du type : le centre préféré et sa direction d'utilisation expriment la manière non appropriée dont nous privilégions l'une des fonctions instinctive, émotionnelle ou mentale, l'orientation représente ce que le type cherche à apporter au monde quel que soit son niveau de développement, dans l'ego ou dans l'essence ; les neuf orientations décrites par le modèle de l'Ennéagramme sont : la compulsion est l'automatisme d'évitement qui est à la base de la construction de l'ego. la passion est l'émotion principale vécue par un type quand il est dans son ego, sous l'emprise de sa compulsion ; la vertu est l'émotion principale vécue par un type quand il maîtrise sa compulsion et est dans son essence. Pour en savoir plus sur un type particulier, cliquez sur un des liens ci-dessous :
Les 9 types de l’Enneagramme Type 1 : Le perfectionniste Critiques envers eux-mêmes et envers les autres, les Un tendent à croire qu’il n’y a qu’une « bonne » façon de faire les choses. Ils se considèrent souvent comme les défenseurs de l’intégrité et de l’éthique et peuvent retarder une décision par peur de faire une erreur. Utilisent souvent les mots « devrait » et « aurait dû ». Passion : la colèreVertu : la Sérénité. En savoir plus : Le Type 1 : le perfectionniste & Thèmes clé du Type 1 Type 2 : L’altruiste A la recherche d’affection et d’approbation, l’altruiste cherche à être aimé et apprécié en devenant indispensable à l’autre. Passion : l’orgueilVertu : l’humilité En savoir plus : Le Type 2 : l’altruiste & Thèmes clé du Type 2 Type 3 : Le battant Les Trois cherchent à être aimés pour leurs résultats. Passion : le mensongeVertu : la vérité En savoir plus : Le Type 3 : le battant & Thèmes clé du Type 3 Type 4 : Le romantique Son attention est dirigée vers ce qui manque. Passion : l’envieVertu : l’équanimité
Type de l'Ennéagramme 6 - Le Loyaliste En conflit entre la confiance et la méfiance Le Loyaliste 6. L'essentiel trait de personnalité des types 6 est le sentiment d'insécurité, comme si rien n'était tout à fait stable pour s'y accrocher. Les Six sont généralement à la recherche de quelque chose ou de quelqu'un en qui croire, combiné avec leur méfiance, donne lieu à une relation compliquée à l'autorité. Le véritable élément de confusion quand il s'agit de taper Six est qu'il existe deux stratégies fondamentalement différentes que Six adopter pour faire face à la peur. Parce que les Six ont souvent du mal à apprécier l'étendue de leur propre peur, ils s'identifient souvent à un autre type. type 1 | type 2 | type 3 | type 4 | type 5 | type 6 | type 7 | type 8 | type 9
untitled Un homme, une pédagogie - Sydologie Faisant suite à notre article sur l’adaptative learning, nous vous proposons une vidéo sur les différentes manières d’apprendre et sur la théorie d’Antoine de la Garanderie, philosophe et pédagogue. Voir la vidéo Le profil pédagogique Antoine de la Garanderie est le père de la théorie des profils pédagogiques. Le principe est de considérer que chaque apprenant a développé un profil spécifique d’apprentissage. Connaître son profil Or, le fait de connaître son profil pédagogique présente un double intérêt : – Pour l’apprenant, le fait de savoir comment il fonctionne doit lui permettre de privilégier des stratégies d’apprentissage qui lui correspondent, et non celles qu’attendent les professeurs ou celles que mettent en place ses camarades. – Pour les formateurs ou enseignants, cela permet d’adapter leur session ou cours en fonction des profils connus. Une nouvelle approche adapter, apprentissage, différenciée, expérience, pédagogie, style
L’utilisation des 7 profils d’apprentissage Comment utiliser les 7 profils d’apprentissage dans la formation et l’enseignement ? Comment connaître le profil d’apprentissage d’un groupe ou d’une classe ? Voici un rapide résumé. Par Jean-François MICHEL ( Auteur « Les 7 profils d’apprentissage » Ed.Eyrolles 2005, 2013 ) Les 7 profils d’apprentissage sont construits sur 3 niveaux Au premier niveau (appelé profil d’identité) est pris en compte le comportement de la personne en situation d’apprendre. Au deuxième niveau (appelé profil de motivation;) on s’intéresse à la motivation de la personne. Le troisième et dernier niveau (profil de compréhension) concerne le mode d’intégration de l’information. Pour l’enseignant ou le formateur, quels types de profils prendre en considération ? Dans la construction et l’adaptation d’un cours, les profils d’identité ne sont pas utiles. Connaître le profil de sa classe ou de son groupe pour être plus efficace Les profils d’identité et l’accompagnement personnalisée
Type de l'Ennéagramme 3 - L'Accomplisseur This page is also available in your preferred language English. Copyright © Ewald Berkers Concentré sur la présentation du succès, pour atteindre la validation 3. L'Accomplisseur Les gens de ce type de personnalité doivent être validés de façon à se sentir digne, avoir le succès qu'ils poursuivent et veulent être admirés. Trois trouve difficilement l'intimité. Parce qu'il est essentiel pour le type de fixation Trois d'exiger la validation extérieure, Trois souvent, consciemment et inconsciemment, la tentative d'incarner l'image du succès qui est favorisée par leur culture. Les Trois peuvent quelquefois avoir du mal à se reconnaître comme tels en confondant les caractéristiques superficielles de leurs personnalités avec les indicateurs de leur type. type 1 | type 2 | type 3 | type 4 | type 5 | type 6 | type 7 | type 8 | type 9 Vous pourriez aussi être intéressé par ces livres sur l'ennéagramme chez Amazon
Les intelligences multiples de Howard Gardner (Exemple) - MindMeister Type de l'Ennéagramme 9 - Le Pacificateur This page is also available in your preferred language English. Copyright © Ewald Berkers Maintien de la paix et l'harmonie Le Pacificateur9. Les gens de ce type de personnalité ont essentiellement besoin de paix et d'harmonie. Ils ont tendance à éviter les conflits à tout prix, qu’ils soient internes ou interpersonnels. Des Neufs ont tendance à adopter une approche optimiste envers la vie, ce sont, pour la plupart, des personnes confiantes qui voient le meilleur dans les autres, ils ont souvent une foi profonde que les choses vont bien se dérouler. L'incapacité des Neufs à tolérer les conflits se déplace parfois vers une attitude conservatrice envers le changement. Des Neuf trouvent rarement leur type, ils l'ont plutôt un sentiment diffus concernant leur propre identité. type 1 | type 2 | type 3 | type 4 | type 5 | type 6 | type 7 | type 8 | type 9 Vous pourriez aussi être intéressé par ces livres sur l'ennéagramme chez Amazon
Neurosciences et intelligences multiples – Accueillir les différences Un superbe, très complet, très riche « Prezzi » sur la mise en oeuvre des intelligences multiples en maternelle… Une VRAIE ressource !! C’est ici et c’est génial !! Des idées à prendre pour les autres cycles. Des guides, chez Retz, pour enseigner autrement avec les intelligences multiples… à vous procurer de toute urgence (merci Dorothée !!) (cycles 1, 2, 3, avec CD rom pour les supports). Vous souvenez-vous ? La grammaire en couleurs. Mets-toi ça dans la tête !! En lien avec le Domaine 2 du socle « Les méthodes et outils pour apprendre », le livre dont Franck Ramus nous retrace les idées fortes tombe à point nommé pour enrichir notre boite à outils : « Cet ouvrage donne un aperçu très clair de la recherche et des conséquences pratiques qui en découlent pour la réussite de l’apprentissage. Les recommandations pratiques des auteurs concernent aussi bien les étudiants que les enseignants et les formateurs en entreprise. Comment lib érer votre cerveau ? Ça démarre fort !! d’apprendre.
Les dernières découverts en neuroéducation Steeve Masson, chercheur canadien en neuroéducation, propose de répondre dans la vidéo ci-dessous à la question : en quoi mieux connaître le cerveau peut-il nous aider à mieux enseigner ? Cette vidéo dure 1 heure et 15 minutes et je vous en résume les grandes lignes dans plusieurs articles : Mieux connaître le cerveau pour mieux enseigner (1/5) – Les dernières découvertes en neuroéducation Mieux connaître le cerveau pour mieux enseigner (2/5) – Utiliser la neuroplasticité pour enseigner efficacement Mieux connaître le cerveau pour mieux enseigner (3/5) – La lecture vue par les neurosciences Mieux connaître le cerveau pour mieux enseigner (4/5) – L’inhibition dans l’apprentissage des sciences et de la logique Mieux connaître le cerveau pour mieux enseigner (5/5) – 5 neuromythes invalidés par les neurosciences La plasticité du cerveau Dire que le cerveau est plastique signifie que le fait d’apprendre modifie la structure du cerveau. L’apprentissage est donc un mode dynamique.
How To Draw 3D optical illusions letter for Kids - IMTTOO OUTILS | Florence Servan-Schreiber Conférences Ateliers L'Académie agenda L'agenda Live facebook – J-1 avant la sortie de Bloum Pour Furet du Nord / Decitre le 2 juin 2020 à 18h Visio conférence : Comment s’épanouir grâce à l’écriture ? Pour Business O FÉMININ le 9 juin 2020 à 18h30 Présenter le meilleur de soi en live online, animé par Lucie Chabat en visioconférence, Les 13 et 27 juin 2020 Formation de formateur à la Science du bonheur à Paris, avec Lucie Chabat Les 22 et 23 septembre Les 2 et 16 octobre 2020 Tout l'agenda Me suivre Me contacter Inscription à la newsletter Vidéos Comment pratiquer la gratitude ? Danse avec Michel Vedette Le besoin universel d’affection Gratitude à la campagne Toutes les Vidéos Tests et exercices Calendrier de l’avent des kifs Bien démarrer la journée ! Votre carré de vie Situez votre niveau de bonheur Tous les Tests et exercices Conseils Les astuces d’une vie sociale confinée Comment mieux vivre le confinement Réveillez la sorcière qui est en vous 10 plaisirs du coworking Tous les Conseils Études Le b.a. Toutes les Études