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Match.com How to cut glass I posted a picture about 1 week ago on Instagram, Facebook and Twitter of me cutting glass using just string. I got LOT’S of requests for a tutorial on how I DID THIS! So here it is. FINALLY! You will be able to learn how to cut glass. I want to warn you. It’s best to triple your yarn because it will burn longer! Soak it GOOD! I like to tie my yarn where I want my glass to “cut” then quickly pour polish remover over the string again. Get a big bowl with ice and water ready. VERY IMPORTANT! Slowly turn your bottle. You can’t let the flame go OUT then dunk it in the ice water. YAY!!! I reallly hope you enjoyed this tutorial because I had ALOT of requests for it! © Copyright jaderbombllc, All rights Reserved.

Intelligences multiples - Idées ASH Le contenu de ces pages est issu essentiellement de mes notes personnelles d'une intervention très enrichissante de Bruno HOURST, lors d'une conférence pédagogique. Professeur de mathématiques, Bruno Hourst a cherché une approche pédagogique qui permette aux élèves en difficulté scolaire - mais qui ont tous des richesses - de pouvoir apprendre en exploitant ces richesses. Cette approche pédagogique vient d’un mouvement anglo-saxon qui s’est posé la question de savoir pourquoi certains mémorisent très vite. « La suggestopédie » du bulgare Georgi Lozanov. Cela n’a pas pris en France. L’approche pédagogique du mieux-apprendre s’appuie sur quelques principes clés : L’importance de l’environnement d’apprentissage (environnement physique, mental, émotionnel, social). La notion de plaisir : L’effort imposé doit être évité. Les images mentales : Elles sont un outil très puissant que les enfants perdent de nos jours du fait qu’on leur apporte trop d’images. Les pauses : Attention ! Yoga d'école :

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