La bibliothèque "troisième lieu" permet de tisser du lien social
« La bibliothèque devient un tiers-lieu au coeur de la ville et du territoire », affirme la sénatrice Sylvie Robert, dans son rapport sur l’adaptation et l’extension des horaires d’ouverture des bibliothèques publiques. L’élue fait ainsi référence à la notion de « bibliothèque troisième lieu », sur laquelle repose un nombre grandissant d’équipements de lecture publique. Mais de quoi s’agit-il au juste ?
Cahier d’activités: Comment mettre en place un tiers-lieu ?
Comment mettre en place un tiers-lieu ? Comment convertir un lieu existant ? Comment identifier les forces de son lieu ou de sa communauté ? Quelle gouvernance utiliser ? Quels modèles économiques sont possibles ?
Du CDI au 3C (Centre de connaissances et de culture)
Le Learning center est de nouveau d’actualité sous l’appellation francisée de centre de connaissances et de culture simplifié en 3C. De quoi s’agit-il ? La circulaire de rentrée 2012, parue le 27 mars 2012, fait intervenir pour la première fois l’appellation de centre de connaissances et de culture dans le septième point, sous rubrique : Innover, expérimenter et évaluer : trois piliers pour une école des réussites. Orientations et instructions pour la préparation de la rentrée 2012 circulaire n° 2012-056 du 27-3-2012 émanant deu MEN DGESCO. "Ainsi, dans le cadre d’expérimentations, les établissements peuvent réfléchir à la mise en œuvre de « centres de connaissances et de culture » (3C). Ce projet éducatif et pédagogique s’appuie sur les compétences du professeur-documentaliste qui peut, dans cette perspective, recourir au soutien des CRDP.
L’hypothèse des tiers lieux culturels
L’hypothèse des tiers lieux culturels a été présentée par Raphaël Besson lors d’une Journée organisée par l’Agence Régionale du Livre PACA et intitulée « Bibliothèque, Sciences et numérique » (Gardanne, novembre 2017). Cet article rend compte des premières caractéristiques et questionnements induits par l’hypothèse des tiers lieux culturels. La transformation des lieux culturels : un processus global
L’essentiel de la réglementation en 20 questions
Télécharger en Pdf La réglementation est sans doute l’un des éléments de l’animation qui effraye le plus les animateurs. Comment réussir à se retrouver parmi toutes ces lois qui se multiplient de jour en jour ? Comment retenir toutes ces règles lorsque l’on sait qu’elles peuvent changer à tout moment ? Et pourtant, personne ne remet en cause la nécessité et l’utilité de la réglementation. C’est dans ce contexte que je vous propose un petit résumé de la réglementation en 20 questions.
Les Tiers Lieux
Pensez à nous partager vos outils et services numériques : Conciergerie numérique Bienvenue sur le portail thématique MoviLab dédié aux Tiers Lieux faisant le choix de rentrer dès leur conception dans une démarche de création et de développement Libre* en appliquant un principe permanent de documentation open source de leurs actions communes. Définition pour les pressés : Le « Tiers Lieux » est une « configuration sociale » qui se matérialise le plus souvent par un « lieu physique et/ou numérique » dans lequel est activé par l’action du « Concierge* » un « processus singulier » qui va permettre à des « personnes venues d’univers différents », voire contradictoires, de se rencontrer, se parler et créer ainsi un « 3ème langage » leur permettant de construire des projets (en) « communs ». *Concierge est un « rôle tournant » qui s’articule autour de « postures » comme la veilleuse, le jardinier, le facteur, le scrib…
Les associations agréées par l'Éducation nationale
À noter : l'obtention de l'agrément n'est ni une condition préalable ni une garantie à l'obtention d'une subvention du ministère de l'éducation nationale. Agrément académique ou agrément national ? Une association peut prétendre à un agrément national si elle a vocation à couvrir l'ensemble du territoire national et si son action s'exerce effectivement dans un nombre significatif d'académies. Les associations intervenant localement ou sur un nombre peu important d'académies sont invitées à se renseigner auprès des rectorats d'académies pour connaître la procédure à suivre pour déposer une demande d'agrément académique. Préalable du tronc commun d'agrément
Sauvez R-Urban ! Un complexe écologique unique menacé par un parking temporaire
Sorti de terre en 2013 à Colombes, près de Paris, le projet de transition écologique R-Urban est aujourd’hui un exemple en termes d’accomplissements citoyen et environnemental dans l’hexagone. Après un changement de mairie en 2014, le projet est cependant aujourd’hui menacé de destruction, et pourrait faire place à un parking temporaire. Engagés dans une bataille juridique, ses initiateurs lancent un appel à l’aide, et une campagne de financement pour permettre à cette belle entreprise collective de continuer. R-Urban, complexe écologique et citoyen à quelques kilomètres de Paris L’histoire de R-Urban, présent en France sur le site de Colombes (92), débute avec l’objectif de contribuer à la résolution des crises que nous connaissons actuellement. Crise environnementale, crise financière, pénurie des ressources, crise démographique, aussi.
