The Flipped Classroom Model: A Full Picture

La classe inversée, bilan d’une expérience Des origines du projet... Avant de venir au bilan, il est nécessaire de reprendre l’origine du projet et son évolution. La classe inversée consiste comme son nom l’indique à inverser le concept traditionnel de la classe : cours magistral ou cours magistral déguisé en cours dialogué en classe et exercices à la maison. Avec la classe inversée, les élèves sont mis en activité en classe, le travail à la maison se concentre sur la partie magistrale, par l’apport de connaissances pures au travers de ressources variées.

Différence entre une formation Inter, Intra et Interne Le choix de la formation se décide souvent en fonction des objectifs définis par l’ensemble des acteurs de l’entreprise. Une formation inter-entreprise Elle est destinée aux salariés provenant de plusieurs sociétés, Elle regroupe sur un même thème et pour un même niveau des salariés de différents organismes. La diversité des entreprises dans lesquelles ils travaillent, enrichit la qualité des échanges et la découverte de nouvelles pratiques. Pourquoi nous n'apprendrons plus comme avant La nature C'est le thèmes du dernier festival Philosophia de St Emilion Voir plus La liberté

Classe Inversée Ce site a pour but d’expliquer le concept de classe inversée à tous les professeurs qui souhaitent avoir un réel impact auprès de leurs élèves et qui veulent connaitre les meilleures méthodes pour développer une ambiance de classe motivante et décontractée. Exemple de classe inversée Ce concept connait un succès grandissant : de plus en plus de professeurs à travers le monde modifient leur façon de “faire la classe” pour passer à un modèle plus pratique et plus humain. Ce modèle part d’une idée très simple : le précieux temps de classe serait mieux utilisé si on s’en servait pour interagir et travailler ensemble plutôt que de laisser une seule personne parler. La classe inversée : plus qu’une méthode, une philosophie Professeur guidant un groupe de travail Le tableau de répartition des tâches Qu'est-ce que c'est? Il s'agit d'établir pour une équipe l'ensemble des tâches à maîtriser chaque poste de travail, la liste des tâches qui doivent être exécutées en situation normale d'activité. De quelle façon cet outil peut-il aider? repérer les zones de recoupement : "qui sait quoi", organiser la polyvalence au sein de l'équipe, organiser des doublons ou des remplacements, faciliter l'organisation des absences Comment fonctionne cet outil?

La transmission de la culture - Une précarité persistante Serge Cantin enseigne la philosophie à l’Université du Québec à Trois-Rivières. Spécialiste de l’oeuvre de Fernand Dumont, il a beaucoup publié sur les rapports qu’ont les sociétés modernes (et le Québec en particulier) à la religion, à la technique, au politique, à la transmission culturelle. Il dirige les Cahiers Fernand Dumont. C'est d'ailleurs dans cette revue que paraîtra, en novembre, un gros dossier sur l'éducation, qui portera le titre «Pour mieux penser le printemps érable».

Logiciels Open Source pour enseigner Une sélection de logiciels libres gratuits pour faciliter la gestion de la classe et optimiser la production de supports pédagogiques et d’exercices. Réalisée avec l’association APRIL. Cette Fiche pédagogique, initialement publiée en 2011, a été mise à jour le 15 octobre 2014 avec l’aide de l’association APRIL, engagée dans la démocratisation du logiciel libre et des standards ouverts.

Neurosciences et pédagogie Dans le monde de l'éducation, c'est une innovation : améliorer l'enseignement et l'apprentissage par ce qu'on connaît du fonctionnement du cerveau. Et cela s'appelle la neuropédagogie. Domaine de recherche relativement nouveau qui fait la jonction entre les neurosciences et les sciences de l'éducation, il s'intéresse aux processus biologiques en jeu dans l'apprentissage ainsi que les expériences sociales et émotionnelles.

Fin des notes au collège: de plus en plus d'établissements tentés PARIS (Sipa) — Le débat sur l'évaluation des élèves a resurgi en cette rentrée 2012, avec, la semaine dernière, la proposition de la FCPE, principale organisation de parents d'élèves, de supprimer les notes au collège. L'idée est très controversée, pourtant, depuis quelques années, de plus en plus d'établissements scolaires l'expérimentent. La semaine dernière, la FCPE (Fédération des conseils de parents d'élèves) relançait un vieux débat en préconisant, lors de sa conférence de rentrée, la suppression des notes "au moins jusqu'à la fin du collège", au profit d'une grille de compétences. A quelques jours de la présentation du rapport sur la refondation de l'école, le ministère de l'Education nationale refuse de se positionner mais assure que les évaluations non chiffrées se multiplient.

Pédagogie inversée en DIY,… une méthode plutôt innovante pour révéler les « talents » ! Lors de la Journée BEEZ&CO Edition 2014 organisée par Caroline VALENT et son équipe à Euratechnologies (Lille le 30 mai 2014) sur le thème : « Talent, facteur X ! », des témoignages se sont succédés pour présenter ce que l’on pouvait penser du « talent » en entreprise et de la définition que l’on pouvait lui donner. Il a été question aussi de l’importance de l’éducation et tout particulièrement de l’innovation pédagogique.

La motivation, enfouie au plus profond du cerveau ? L'équipe de Mathias Pessiglione, chargé de recherche Inserm du "Centre de recherche en neurosciences de la Pitié-Salpêtrière" (Inserm/UPMC-Université Pierre et Marie Curie/CNRS) a identifié la partie du cerveau impliquée dans la motivation lors d'une action mêlant effort physique (La physique (du grec φυσις, la nature) est étymologiquement la « science de la nature ». Dans un sens général et ancien, la...) et mental: le striatum ventral. Les résultats de leur étude ont été publiés dans PLoS Biology le 21 février 2012. Les résultats d'une activité (Le terme d'activité peut désigner une profession.) (physique ou mentale) dépendent en partie des efforts consacrés à cette activité qui peuvent être motivés par une récompense. Par exemple, le sportif est susceptible de s'entrainer "plus intensément" si le résultat lui apporte un prestige social ou monétaire.

Stockez vos infos importantes sur le Net Micro Hebdo le 27/09/12 à 17h00 Quel est votre premier réflexe lorsque vous souhaitez conserver une information qui vous intéresse particulièrement sur une page Web ? Vous l'enregistrez dans vos Favoris ou dans vos signets, et le site va rejoindre une liste variée de pages parfois périmées, plus ou moins bien classées dans des dossiers ou par étiquettes, jusqu'à en devenir inutilisables. Il existe une solution plus efficace pour organiser votre collecte d'information sur Internet : Evernote.