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Bibliographie autour de la thématique de l’éducation aux médias et à l’information

Bibliographie autour de la thématique de l’éducation aux médias et à l’information

http://www.abf.asso.fr/4/65/592/ABF/bibliographie-autour-de-la-thematique-de-leducation-aux-medias-et-a-linformation

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4ème : le Droit sur Internet - prof' doc' Nom de la séquence : Le Droit sur Internet Identification Contexte (contraintes) : En classe de Quatrième, trois heures par classe. Niveau des élèves (classe/groupe) : 4ème Disciplines concernées / intervenants : Professeur documentaliste Préalable Littérature – La doc attitude ! Résumé : Real Dream est un espace virtuel de rencontres auquel on accède par le rêve, grâce à un avatar modelé à votre image. Lycéen le jour, Kamel Touzani est gardien de nuit dans l’entreprise qui commercialise Real Dream. Le jeune homme n’a rien d’un Apollon, mais il compte bien profiter de la Dreambox qui lui a été offerte… Il ne tarde pas à sympathiser avec Marc Herpoux, un séduisant cadre quadragénaire et, par jeu, tous deux échangent leurs avatars.

Les algorithmes des réseaux sociaux - Bulles de filtres, usages des jeunes et éducation aux médias Propos recueillis et retranscrits par Julie Derycke, dans le cadre de son mémoire intitulé « Les algorithmes des réseaux sociaux : faiseurs de représentation sociétale pour le jeune ? Un regard des experts et formateurs en éducation aux médias » (2018). Quels sont les usages des réseaux sociaux qui sont des dangers pour les jeunes ? C’est une question très large. Quand je donne une conférence à des parents sur le thème, ils identifient généralement les dangers suivants : le harcèlement, les addictions, tout ce qui concerne la violence, etc. Pas mal de personnes ont des craintes fantasmatiques aussi quant à une forme « d’abrutissement » des foules par les médias sociaux.

3ème : les traces numériques - prof' doc' Nom de la séquence : Les traces numériques Identification Contexte (contraintes) : En classe de Troisième, deux heures en classe entière. Niveau des élèves (classe/groupe) : 3ème Disciplines concernées / intervenants : Professeur documentaliste Préalable Eté 2016 : la sélection BD de France Inter avec Sequencity Une biographie puissante, un western, de la beauté, des amours interdites, un pamphlet anticonsumériste, des contes chinois poétiques. Et si, cet été, vous lisiez des BD ? Une sélection présentée avec Sequencity avec les conseils des librairies Bachi Bouzouk !, Mollat, Expérience, Tribulles, La Dimension fantastique, 9e bulle, et Momie. Sequencity est un site et une application spécialisés dans la bande dessinée qui, outre le feuilletage et l’achat, proposent les conseils de libraires. La Légèreté

Education aux Médias Un dessin animé pour comprendre le droit d’auteur - 27 avril Le dessin animé de l’OMPI à propos du rôle et de l’importance du droit d’auteur. Comment ça fonctionne, Google ? Un dossier multimédia d’1jour1actu - 27 mars Chaque jour, sur Internet, 3,3 milliards de personnes utilisent Google pour effectuer des recherches, poser une question ou trouver un service. Ce moteur de recherche est aujourd’hui le plus utilisé au monde. Google est devenu une entreprise très puissante… Les p’tits journalistes de franceinfo junior ont voulu en savoir plus sur ce géant d’Internet. EMI : Comment développer un esprit critique ? - [DANE de Lyon] Présentation de différents types de médias (photo de presse, journal télévisé, publicité, sites internet et réseaux sociaux, ...) : comment permettre aux élèves de comprendre le fonctionnement de chaque type de média afin de mieux les appréhender et de mieux comprendre l’information transmise. Un parcours collaboratif et coopératif au travers de 8 ateliers complémentaires : MATIN : déconstruire l’image :Liens vers les ateliers.

Festi'livres 2016 Rencontres Festi'livres les 26 et 27 mai 2016 Festi'livres : Arts' Ecole & Cie est un concours départemental de lecture, d'écriture et d'illustration en lien avec le thème du Salon régional du livre pour la jeunesse de Troyes, destiné aux établissements scolaires aubois de la maternelle au co llège (classe de 6ème). Le thème de cette année : "Promenons-nous dans les bois"

4. Évaluer une source Je trouve une source d'information pertinente et fiable (Partie I) Objectifs d'apprentissage Repérer l’information importante dans des documents audiovisuels et écritsPrendre des notes à partir d’information provenant de documents audiovisuels et écritsExercer son jugement critique Thème de recherche L'animal imaginaire appelé le dahu 6ème : progression EMI 2015-2016 Cette année, je suis dans l’emploi du temps des 6° à raison d’une heure par semaine par demi-classe pendant le 1er trimestre uniquement (à ma demande). Je prendrai les 5° en fin d’année afin de compléter leur formation en EMI sur l’Identité Numérique. Voici le document que je distribue en tout début d’année aux élèves de 6°.

Le Festival International de la Bande dessinée du 26 au 29 janvier 2017 à Angoulême Depuis toujours, la BD se glisse, telle la souris de Plantu, dans les programmes de France Inter ! Des rendez-vous tantôt chez Patrick Cohen, parfois chez Augustin Trapenard, souvent chez Laurent Goumarre, Charline Vanhoenacker ou Emmanuel Khérad et dans les rendez-vous d’information de la rédaction. France Inter, forte de ses 6 millions d’auditeurs, donne donc la parole aux auteurs, aux dessinateurs, aux éditeurs mais va plus loin encore en soutenant chaque année des événements incontournables comme le Festival de la BD d’Angoulême ou des sorties d’albums : O vous frères humains de Luz, (Futuropolis), Le Chat du rabbin de Joann Sfar (Dargaud), Jacques Prévert n’est pas un poète de Cailleaux/Bourhis (Dupuis).

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