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Les programmes des concours d'enseignants du second degré de la session 2016 - Devenir enseignant Concours externe de l'agrégation Section arts Option arts appliqués Programme publié le 12 juin 2015 : Programme de l'agrégation externe d'arts appliqués Option arts plastiques Programme publié le 13 avril 2015 : Programme de l'agrégation externe d'arts plastiques Section biochimie - génie biologique Le programme est reconduit pour la session 2016. Programme de l'agrégation externe de biochimie - génie biologique Section économie et gestion Programme de l'agrégation externe d'économie et gestion Section éducation physique et sportive Programme de l'agrégation externe d'eps Complément publié le 7 octobre 2015 : Complément au programme des épreuves d'admission de l'agrégation externe d'eps Section géographie Programme de l'agrégation externe de géographie Section grammaire Programme publié le 13 avril 2015 modifié le 16 avril 2015 et le 21 mai 2015 : Programme de l'agrégation externe de grammaire Section histoire Programme publié le 13 avril 2015, modifié le 30 avril 2015 : Section langues vivantes étrangères
Matrice EMI Ce travail de réflexion a été mené dans le cadre des Travaux Académiques Mutualisés (TraAM) par l’Académie de Toulouse durant l’année 2014 – 2015 et se poursuit en 2015-2016. Il a donné lieu à la construction d’une matrice qui permettra de faciliter l’élaboration de séances pédagogiques en repérant les objectifs, les connaissances et les compétences essentielles du champ de l’Éducation aux Médias et à l’Information (EMI). Il s’inscrit dans un contexte éducatif en mouvement : la publication du nouveau socle qui justifie ce questionnement et cette réflexion.les projets de programme du collège qui précisent les objectifs essentiels de l’EMI Nous avons préféré le terme de « matrice » à ceux de « référentiel » ou « portfolio » afin d’indiquer notre volonté d’offrir aux collègues professeurs documentalistes un cadre modulable, non figé, à quatre entrées (objectif, notion, niveau ou domaine) qui peuvent elles-mêmes être croisées à l’infini pour mettre en place leurs progressions pédagogiques.
Divina Frau-Meigs et la translittératie numérique Connue dans le monde universitaire pour ses recherches sur la sociologie des médias, Mme Divina Frau-Meigs ne l’est guère du grand public. Son parcours : Divina Frau-Meigs, normalienne, agrégée, est professeure à l’Université de Paris III (Sorbonne nouvelle) en sciences de l’information et de la communication et en langues et littératures anglaises et anglo-saxonnes. Elle est également diplômée de grandes universités américaines (Stanford, Palo Alto) et de l’Annenberg School for Communications (université de Pennsylvanie à Philadelphie). Sociologue des médias, elle est spécialiste des contenus et comportements à risque (violence, pornographie, information, paniques médiatiques,…), ainsi que de questions de réception et d’usage des technologies de l’information et de la communication (acculturation, éducation, réglementation…). Vous trouverez ci-dessous le Pôlecast de son intervention.
Enseigner dans les classes préparatoires, au collège ou au lycée et dans les établissements de formation : l'agrégation L'agrégation interne concerne les fonctionnaires, pouvant justifier de cinq ans d'expérience de services publics et détenant un master (ou équivalent). Pour vous inscrire à l'agrégation interne, vous devez remplir plusieurs conditions : Les conditions générales Pour vous inscrire au concours vous devez obligatoirement être fonctionnaire. Vous remplissez donc déjà les conditions générales (nationalité, droits civiques, aptitude physique...). Quel est la limite d'âge pour s'inscrire ? Vous ne pouvez pas vous inscrire et concourir si, à l'issue de votre stage d'un an, vous dépassez l'âge légal de départ à la retraite. Vous êtes en situation de handicap ? L'aménagement des épreuves permet, en fonction de la nature du handicap, d'adapter la durée des épreuves ou d'apporter une aide humaine et technique nécessaire au candidat atteint d'un handicap permanent dont les moyens physiques sont diminués. Les conditions spécifiques Diplôme requis pour s'inscrire Professions permettant de s'inscrire
Les épreuves du Capes externe et du Cafep-Capes section sciences économiques et sociales - Devenir enseignant Les épreuves sont notées de 0 à 20. Pour toutes les épreuves, la note zéro est éliminatoire. Le fait de ne pas participer à une épreuve ou à une partie d'épreuve, de s'y présenter en retard après l'ouverture des enveloppes contenant les sujets, de rendre une copie blanche, d'omettre de rendre la copie à la fin de l'épreuve, de ne pas respecter les choix faits au moment de l'inscription ou de ne pas remettre au jury un dossier ou un rapport ou tout document devant être fourni par le candidat dans le délai et selon les modalités prévues pour chaque concours entraîne l'élimination du candidat. L'ensemble des épreuves du concours vise à évaluer les capacités des candidats au regard des dimensions disciplinaires, scientifiques et professionnelles de l'acte d'enseigner et des situations d'enseignement. Épreuves d'admissibilité Composition Durée : 5 heuresCoefficient 1 La composition à dominante soit économique, soit sociologique et/ou sciences politiques, comprend : Épreuves d'admission
Lire moins pour lire plus Bonjour à tous! Ma grand’tante Sybil n’a jamais été une très bonne conductrice. Pourtant, il est une chose que je ne peux lui retirer: elle savait toujours par où passer pour arriver plus vite. De même, le jour où elle m’a vu arriver avec une tonne de livres à lire pour la fac, elle me sortit avec son magnifique accent british « Lis moins pour lire plus ». Durant toutes mes années d’université (oui, j’en ai quelques-unes au compteur), j’ai pu constater que le quantitatif primait sur le qualitatif: le nombre de livres lus, le nombre de pages écrites pour le mémoire, le nombre d’heures passées en bibliothèque… Comparativement à mes camarades, j’ai toujours moins lu, toujours moins écrit et toujours passé moins de temps à la bibliothèque. Si je ne devais retenir que les meilleurs, ce serait ceux-la: CORDIER, Anne. Bon ouvrage à lire en début de préparation afin de cerner les enjeux du métier de professeurs-documentalistes. LE DEUFF, Olivier. GARDIÈS, Cécile (dir.). Des articles!
Choisir une forme juridique adaptée à son projet - L'expert-comptable des architectes En tant qu’architecte, vous devez réfléchir avec votre entourage et votre expert-comptable au statut de votre future activité. Nous vous proposons un premier aperçu des différentes structures que vous pouvez choisir. Le cabinet CEA met à votre disposition un outil d’aide à la décision pour choisir votre statut personnel d’architecte. L’entreprise individuelle d’architecture L’architecte entrepreneur individuel exploite directement son fonds, c’est-à-dire sans l’intermédiaire d’une société. L’architecte libéral a la possibilité d’opter pour le statut d’auto-entrepreneur. L’entreprise individuelle d’architecture en quelques points clés : Le statut d’auto-entrepreneur Dans quels cas un architecte peut-il opter pour ce régime ? Un architecte peut opter pour ce régime s’il : Les salariés des agences d’architecture qui souhaitent créer une activité indépendante peuvent également bénéficier de ce régime, sous condition d’obtenir l’accord express de leur employeur.
Les épreuves de l'agrégation interne et du CAERPA section langues vivantes étrangères Les épreuves sont notées de 0 à 20. Pour toutes les épreuves, la note zéro est éliminatoire. Le fait de ne pas participer à une épreuve ou à une partie d'épreuve, de s'y présenter en retard après l'ouverture des enveloppes contenant les sujets, de rendre une copie blanche, d'omettre de rendre la copie à la fin de l'épreuve, de ne pas respecter les choix faits au moment de l'inscription ou de ne pas remettre au jury un dossier ou un rapport ou tout document devant être fourni par le candidat dans le délai et selon les modalités prévus pour chaque concours entraîne l'élimination du candidat. Épreuves écrites d'admissibilité Composition en langue étrangère Durée : 7 heuresCoefficient 1 La composition porte sur le programme de civilisation ou de littérature du concours. Traduction Durée : 5 heuresCoefficient 1 Épreuves orales d'admission Exposé de la préparation d'un cours suivi d'un entretien Explication en langue étrangère assortie d'un court thème oral improvisé
Les matérialistes, le quotidien communiste Nota Bene Sur son blog, Petite noisette nous fait la liste répondant au principe du "tag auteurs" et invite celles et ceux qui le souhaitent à faire de même. C'est donc à mon tour ! Par contre, je me permets d'en modifier le principe ! Le principe de ce tag auteurs : lister les 10 premiers livres qui vous viennent à l'esprit et qui représentent des incontournables de votre cheminement de lecteur. Il y en a à la fois tellement et si peu... des livres qui m'ont fait vibrer et m'ont marqué. En voici quelques uns, dans l'ordre de découverte et dans une volonté désespérée d'en faire le tour : 1. (...et les 7 tomes suivants ! de gros volumes seulement depuis la série des Harry Potter ??) 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. (parce que c'est le 1er que j'ai lu mais les autres Murail aussi !) Et maintenant, à ceux qui le souhaitent de reprendre l'idée du tag !