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Curso de LaTeX: Aprende a crear documentos científicos de calidad Acerca de «Curso de LaTeX» Este sitio web está diseñado para servir de apoyo a un curso introductorio sobre el manejo de LaTeX para la creación de documentos científicos de calidad. De ninguna manera este sitio web debe considerarse como un curso completo de autoaprendizaje. El objetivo de esta página web es a ayudar a enseñar un curso en el aula. Los temas cubiertos en este curso incluyen: qué es LaTeX, software necesario para trabajar con LaTeX, comandos y entornos básicos, empleo de referencias, utilización de imágenes, creación de índices, manejo de referencias bibliográficas. La duración de este curso es de 12 horas para su impartición de forma presencial. Requisitos No se requiere experiencia previa en el manejo de LaTeX. Sobre este curso Este curso fue impartido en la Escuela Politécnica Nacional en Quito (Ecuador) en abril de 2014. Sobre este sitio web Este sitio web esta hecha con HTML5 y CSS3.

Free Flash Banners Menus Buttons Maker Error 403 Método ABN para matemáticas: cómo trabajar el cálculo y la numeración de forma diferente Los estudiantes aprenden las operaciones básicas de la enseñanza del cálculo aplicando unas reglas y metodologías tradicionales. Pero, ¿qué pasaría si en las aulas se introdujesen modelos alternativos y distintos como el Método ABN? Esto es lo que sucede con el Método del Algoritmo Basado en Números (o Método ABN) cuyo planteamiento fomenta el cálculo mental a través de la utilización de materiales y objetos cotidianos como botones, pinzas de la ropa, palillos, suelos de goma numerados del 0 al 9… El autor del Método ABN es Jaime Martínez Montero, maestro y doctor en Filosofía y Ciencias de la Educación, que explica: “La idea de crearlo es más el resultado de toda una vida profesional en la que se ha trabajado con especial intensidad la didáctica de las matemáticas, que algo que se le ocurre a uno de repente”. Claves del método Primeros pasos ¿Por dónde empezar? Algoritmos ABN. Método ABN: Se accede a él a través de Facebook y en él los docentes comparten sus experiencias.

Curiosas tablas periódicas de los elementos Curiosas tablas periódicas de los elementos Hace unos días, un amigo me envío este simpático sistema peryódico, que ya había visto en más de una ocasión… … y me puse a curiosear en la red, encontrando algunas tablas periódicas bastante sorprendentes. Esta Google Image Periodic Table, fue creada en 2006 por el artista Tim Schwartz, tomando la primera imagen que aparecía en Google cuando buscaba el nombre del elemento correspondiente. Debajo aparece una extraordinaria tabla periódica interactiva con los “elementos” (las comillas se introducen, porque se alude a elemento en el sentido de individuo valorado positiva o negativamente para una acción conjunta… según el diccionario de la RAE). La tabla periódica animada de debajo ayuda a aprender las propiedades de los elementos químicos: Hay incluso algunas tablas periódicas circulares: Esta tabla periódica de madera pertenece a la completísima Periodic Table Web Site de Theodore Gray (el co-fundador de Wolfram Research, Inc Me gusta:

Van Dij y Kintsch | Lectura y COMPRENSION Luego de hacer críticas a lo que se está haciendo, y de haber establecido los conceptos con los cuáles se trabajará en este blog, cabe la duda razonable para el lector – y hasta la exigencia ética – de ¿cómo se comprende, entonces? Y tienen razón. La crítica debe ser acompañada de la posible respuesta o solución a lo que se critica. Es por esto que escribiré una serie de posts que explicarán el cómo se comprende, basándome en un modelo estratégico cognitivo postulado por dos grandes: Ten Van Dijk y Walter Kintsch en el año 1983. Como ya se ha dicho anteriormente, hoy en día, una de las habilidades lingüísticas más importantes para la adquisición de conocimiento y para el desarrollo académico y profesional es la lectura. Por lo tanto, es tiempo de enfocar los esfuerzos en la comprensión de textos escritos más allá de los primeros años de educación. Lectura: Dos Visiones La primera visión implica una mirada más intuitiva de la lectura. Orlando Nieto B. Magíster en Lingüistica Aplicada

81 actividades TICs para descargar en el ordenador Muchas veces los docentes o los estudiantes no tienen acceso al internet, lo cual nos puede representar un problema por esta razón hemos agregado 81 actividades con las cuales los estudiantes pueden practicar diferentes tipos de temas. Lo único que tienen que hacer es descargar el archivo que se encuentra comprimido en un ZIP y después abrirlo. Una vez abierto el archivo hacen clic en la carpeta con el nombre del tema y después clic en principal.htm, portada.htm o índice.htm.

El exclarrogativo y otros signos de puntuación que resultaron un fracaso - BBC Mundo Derechos de autor de la imagen Thinkstock Este es un problema que cualquiera que escriba citando a otro -el periodista, por ejemplo- ha enfrentado alguna vez: ¿qué hacer cuando la persona a la que quieres citar se extiende y se extiende y se extiende (y se extiende) y no termina llegar al punto? ¡Utiliza el signo de casi-cita, por supuesto! No te preocupes, tus profesores de lenguaje no te enseñaron mal. La "casi-cita" es un signo de puntuación que solo lo conocen algunos académicos y aquellos que eran fanáticos de la ciencia ficción en las décadas de los 30 y 40. Lee también: El intrincado origen de los signos de puntuación Esa comunidad se acostumbró a discutir sus libros y autores favoritos a través de revistas caseras que llamaban "fanzines", de la unión de las palabras en inglés fan (fanático) y magazine (revista). Las fanzines o zines, eran escritas con una jerga propia. Su poder creativo fue, de hecho, más allá de la invención de palabras. La casi-cita Volvemos, pues, al principio.

Luis Pescetti Maturana: “El futuro de la humanidad no son los niños, son los mayores” | Culto De visita en la Región del Biobío, el Premio Nacional de Ciencias conversó sobre la importancia de que los niños crezcan en un espacio que acoja, escuche, se diga la verdad y donde sus preguntas sean contestadas. “Sólo así se transformará en una persona reflexiva, seria y responsable”, aseguró. “Cuando uno aplaude a alguien sin haber escuchado nada, entonces uno aplaude las expectativas”, dijo un sorprendido Maturana apenas subió al escenario de la escuela Hipólito Toro y Salas de Chiguayante, en la región del Biobío, donde fue invitado ayer miércoles a inaugurar el año académico. La noticia de que visitaría la región se masificó rápido y decenas de personas, ajenas a la comunidad educativa del establecimiento, llegaron hasta el colegio para escuchar al Premio Nacional de Ciencias, arriesgándose incluso a que no las dejaran entrar. “Pero las expectativas nunca se cumplen, ni las propias, ni las ajenas. El futuro de la humanidad Y enfatizó: “Amar educa. El origen de los problemas Amar educa

6 alternativas donde buscar cuando Google no es suficiente - BBC Mundo Derechos de autor de la imagen THINSTOCK Si el refranero popular no ha caído totalmente en desuso, un dicho nuevo podría ser "Si no está en Google, no existe". Pero, ¿es cierta esta afirmación? ¿Se puede hacer algo cuando no encuentras lo que buscas en Google? El gigante creado por los estadounidenses Larry Page y Serge Brain hace casi 20 años indexa más de un billón de páginas web. Pero el problema puede no ser tanto que lo que buscas no esté ahí, sino que lo encuentres. Por tanto, a veces podemos necesitar buscadores especiales, que no son tan conocidos pero pueden ser realmente útiles. Buscador de información científica Uno de los grandes problemas de la red es separar el grano de la paja. A veces puedes estar interesado en encontrar información especializada o científica, que te asegure una veracidad y al teclear en Google puedes navegar durante horas entre páginas de economistas, chamanes, biólogos y cuñados que se mezclan en alegre combinación. Buscador de tuits Buscar con privacidad