Le MOOC, mode d'emploi

Le format MOOC (Massive Open Online Course) tend à prendre de l'importance dans l'offre de cours en ligne. Du moins, un nombre grandissant de cours ouverts, gratuits et en ligne sont-ils qualifiés de MOOC. Les récentes initiatives du MIT et de Stanford, que nous avons présentées dans un récent article, sont ainsi assimilées à des MOOC par Christine Cupaiuolo dans un billet publié sur le blog Spotlight. Stricto sensu, ces cours offerts gratuitement à tous ceux qui désirent les suivre relèvent effectivement de la catégorie des MOOC. Le MOOC : gratuit, en ligne, ouvert... et beaucoup plus La caractéristique essentielle d'un MOOC tient en effet au mode de construction des connaissances que ce format de cours encourage : ces savoirs et savoir-faire naissent principalement de l'interaction entre les participants au cours, entre les participants et les ressources mises à leur disposition, repérées ou produites par eux, entre les participants et les facilitateurs. Un guide pour créer un MOOC

Marketing et Technologies, Blog de Julien Bonnel Services du Digital Learning gratuits #coronavirus Les acteurs du Digital Learning et de la EdTech France se sont mobilisés rapidement pour offrir des solutions techniques afin d’assurer la continuité de la formation des centres et des entreprises suite aux mesures de restrictions des déplacements. Voici une liste des services et de ressources proposés gratuitement ou avec une offre gratuite élargie: Solutions techniques Ressources gratuites Biblio Manuels (Plus de 200 ressources numériques en accès gratuit par les éditeurs français Bordas, Le Robert,Nathan, Retz) (Mise à disposition gratuitement des cours et exercices de 9 h à 17 h du lundi au vendredi) Education (Application mobile : cours et quiz) : Hachette, Didier, Foucher, Hatier (Accès gratuit à 600 manuels, du CP à la Terminale) Parcours voir aussi : L'élan solidarité du monde de l'éducation