Talismanes racionales Quiero presentar en esta entrada un juego de mesa que he creado para trabajar con fracciones. La idea surge a raíz de llevar al aula el Juego de Zahlen de Pedro A. Martínez (@Maths4everthink) (y de quién también he tomado la palabra "talismán" que utiliza para una de sus magníficas gamificaciones) para trabajar los números enteros y ser un verdadero éxito.
Carrera de ranas - Matemáticas Usuario: Contraseña: Nuevo!! Haz clic aquí para crear tu cuenta (Es gratis) Más de 100 juegos y recursos para el área de Matemáticas en Primaria Páginas jueves, 12 de marzo de 2020 Más de 100 juegos y recursos para el área de Matemáticas en Primaria Comparto con vosotros más de 100 juegos, recursos y actividades interactivas que durante estos años he utilizado con mis alumnos para repasar o apoyar distintos contenidos del área de Matemáticas. 1. JUEGOS DE SUMAS PARA NIÑOS ® Aprende a sumar en primaria ¿Cómo podemos sumar conjuntos? Si, por ejemplo, lo que deseamos en lugar de sumar números, es sumar cantidades de algo, como puedan ser 4 manzanas y 2 peras, a la hora de buscar el resultado final deberemos aunar dichos elementos, a priori distintos, en un conjunto. Es decir, que el resultado nos dará 6 piezas de fruta. ¿Cuántas chuches te han regalado por tu cumpleaños?
Tablas de multiplicar: 40 juegos interactivos para repasarlas La gamificación es una técnica de aprendizaje que traslada la mecánica de los juegos de tablas de multiplicar al ámbito educativo-profesional con el fin de conseguir mejores resultados: sirve para absorber conocimientos, para mejorar alguna habilidad para recompensar acciones concretas… Gracias a estos recursos, se puede emplear esta técnica con el alumnado de Primaria en la materia de Matemáticas: son ideales para aprender y repasar con juegos de tablas de multiplicar, fomentando la motivación, la atención y, por supuesto, la diversión. My Smart Horse Ofrece una experiencia gamificada: cada vez que se acierta una operación relacionada con las tablas de multiplicar, el caballo del jugador avanza un paso para convertirse en ganador de una carrera. Con este juego se fomenta la atención -hay que saltar diferentes obstáculos como jinete- y la motivación, al convertir en ganador al caballo que más operaciones matemáticas resuelva.
EDUCALANDIA.NET Recursos educativos para niños, profesores, padres. Enlaces educativos primaria x1 x2 x3 x4 Matemáticas recreativas y educativas: 4º ESO Académicas Tema 12: Estadística Ejercicios resueltos de repaso:Os dejo un enlace con ejercicios resueltos del tema de estadística. Si queréis repasar algunos y comprobar las soluciones os recomiendo hacer: 5, 18, 19, 42 o A1 Ejercicios propuestos para el portfolio: Del siguiente PDF hacer los ejercicios 1 y 2. Stencils Teacher: The stencils can be dragged over the numbered card once the students have had a guess. Answers are available to teachers, tutors and parents.Sign In or Create an Account A Transum subscription also gives you access to the Class Admin student management system, downloadable worksheets, many more teaching resources and opens up ad-free access to the Transum website for you and your pupils. The blue stencil Extension question: If all three stencils are placed over the numbered card at the same time, which digits can still be seen? Your access to the majority of the Transum resources continues to be free but you can help support the continued growth of the website by doing your Amazon shopping using the links on this page.
3 sencillos métodos para aprender a multiplicar sin calculadora Derechos de autor de la imagen Getty Images "Las matemáticas son complicadas". Seguramente escuchaste esta frase muchas veces o incluso, tal vez, salió de tu propia boca. Lo cierto es que para algunos las matemáticas es una ciencia placentera mientras que para otros resulta una pesadilla (claro siempre está la calculadora como salvación). Pero centrémonos en un solo aspecto de las matemáticas: la multiplicación. Eugenia Cheng, la matemática que usa simple recetas de cocina para enseñar conceptos matemáticos complejos
Avaluació de l'àrea de matemàtiques Aquesta publicació es va elaborar com una eina didàctica d'indubtable valor per a l'avaluació de les matemàtiques a l'Educació Primària. Moltes escoles de Balears i especialment de Calvià empren aquestes proves com avaluació inicial (nivell anterior) i final. Les proves de nivells inferiors es poden aplicar a alumnes que duen un cert retràs, per situar el seu nivell curricular. Creiem que el material que es presenta pot ser útil tant pel professorat com per a l'alumnat i, per tant, pel centre. La publicació (en format PDF) consta de les següents parts: Aconsellam als professionals de l'ensenyament interessats en aplicar aquestes proves (apartat 5) que no es limitin a mirar les proves i aplicar-les.
Problemas elementales Enlace permanente « Javier Escajedo Matemticas » Por Javier Escajedo en Matemáticas el 27.04.07 con 6 comentarios Estadística para todos El Problema de Monty Hall es un problema de probabilidad que está inspirado por el concurso televisivo estadounidense Let's Make a Deal(Hagamos un trato). , famoso entre 1963 y 1986. Su nombre proviene del presentador, Monty Hall. En este concurso, el concursante escoge una puerta entre tres, y su premio consiste en lo que se encuentra detrás. Una de ellas oculta un coche, y tras las otras dos hay una cabra. Sin embargo, antes de abrirla, el presentador, que sabe donde esta el premio, abre una de las otras dos puertas y muestra que detrás de ella hay una cabra.
Ejemplo práctico: gamificando las matemáticas con Gsuite Hace poco un profesor nos pidió alguna idea para poder realizar una actividad de matemáticas mediante gamificación. El profesor tan sólo disponía de dos sesiones para llevarla a cabo así que teníamos que buscar una actividad que motivara a los alumnos y que sirviera de refuerzo de lo que habían aprendido. Desde el punto de vista curricular, debían repasar el concepto de polígono, los elementos principales, (lados, ángulos internos y externos, vértices...) y de paso volver a refrescar los conceptos de ángulos agudos, llanos y obtusos. Introducción Los alumnos son miembros del cuerpo de élite de agentes secretos -CEAS a los que se les ha encomendado una nueva misión: Para ello tienen que viajar a una ciudad del mundo para completar una misión llamada "Operación Hércules". La ciudad seleccionada ha sido A Coruña (España). Para motivar a los alumnos y que les permita introducirse en el juego, lo mejor es ponerle un vídeo de la ciudad.
¿Necesitamos geometría en casa? Para la evaluación se ofrecen distintos tipos de herramientas con finalidades y características diferenciadas y en diversos momentos: » Herramientas y procesos de evaluación Al inicio o durante el proceso: Se plantea una evaluación de actitudes iniciales o intermedias a través de rutinas de pensamiento. Durante el proceso: En este proyecto, cada actividad es evaluada mediante una rúbrica que después se refleja en un resultado final.