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Matemáticas ESO Carmelitas Jaén: Terremotos logarítmicos ¿Logaritmo? ¡Qué palabra tan rara! ¡Seguro que es algo muy difícil! ¿Para qué servirán? ¡Qué cosas tan extrañas tienen las Matemáticas! Más de uno de vosotros me ha transmitido algunas de las anteriores frustraciones matemáticas. Números fraccionarios. Aprende más sobre las fracciones Los egipcios no podían estar más claros cuando inventaron los números fraccionarios, números que hoy conocemos como fracciones. Un gran número de interrogantes surgieron cuando los pueblos egipcios tenían que realizar sus trabajos diarios y encontraron que sus números no era exactos eran distintos de los números enteros, si tenía que calcular las crecidas del Rio Nilo y cuanto se desplazan los linderos o bordes del mismo. No podían ser menos inexactos éstos números, por lo que ellos debían encontrar alguna forma de expresarlos. Cuando los egipcios crearon los números y tenían que calcular sobre las construcciones encontraron inconsistencias en los números que eran enteros por ello crearon varios sistemas los números inexactos y los números fraccionarios o aquellos que conocemos hoy en día como: fracciones. 1 pastel pequeño que se reparte entre tres personasFalta un cuarto para la unaComeré media manzanaPoner media taza de azúcar a una recetaEl pez mide medio metro

JUEGO ¿QUIEN TIENE…? YO TENGO… DE FRACCIONES Esta cadena de fracciones es una mera traducción de la propuesta en la página Observaciones: La cadena de fracciones es un juego del tipo “¿Quién tiene?..Yo tengo…” que permite consolidar conceptos ya trabajados anteriormente. Está pensada para que nuestros estudiantes adquieran cierta agilidad en el manejo de las fracciones, con: Math = Love: Piles of Paper It's been a weird school day so far. It's the last Friday of the year. Monday will be our last full day of school, and Tuesday will be a half day with half of the morning taken up by an awards assembly. More students than I can count have decided it's not even worth coming to school anymore. Or, they came to school, realized hardly anyone was here, and decided to go back home. It doesn't help that the seniors have declared today "senior skip day."

Numblers Numblers Lo puedes ver en Puedes ver más datos e imágenes de este sistema en Un proyecto que este 6 de octubre ha sido premiado por el jurado del Concurso Internacional Ciencia en Acción 2013 (organizado por el CSIC, la UNED, el Instituto de Ciencias Matemáticas, la Real Sociedad Española de Física y la Sociedad Geológica de España). Ha sido galardonado con el primer premio a Materiales Didácticos de Ciencia en soporte no interactivo. Si os interesa saber más de él aquí tenéis varios enlaces:

Mati y sus mateaventuras Pequeño LdN Mati y sus mateaventuras, por Clara Grima Ruiz y Raquel Garcia Ulldemolins Me llamo Matemáticas, pero todos me llaman Mati, se ve que les da menos miedo y les gusta más. Ejercicios interactivos Suma y multiplicación - Ciclos 1 y 2 P. Matemáticas Ciclos 1 y 2 Primaria MATEMÁTICAS BLOG DE LUISA MARÍA ARIAS PRADA. RECURSOS PARA 6º DE PRIMARIA Saltar al contenido. ÍNDICE POR TEMAS SEGÚN EL LIBRO DE 6º DE PRIMARIA DE SANTILLANA TODAS LAS MATEMÁTICAS DE 5º Y 6º DE PRIMARIA

Matemáticas interactivas con Descartes en tablets y smartphones Los docentes en general, y los profesores de matemáticas y ciencias en particular, somos plenamente conscientes de la importancia de usar escenarios de aprendizaje interactivos con nuestro alumnado. Si estos escenarios de aprendizaje, además de interactivos y atractivos, fomentan el aprendizaje autónomo de nuestro alumnado, aún mejor. En esta línea, en los últimos años se han venido desarrollando magníficas herramientas y recursos digitales didácticos realizados con ellas. Descartes Volvemos otra semana más con nuestros personajes matemáticos ilustres a lo largo de la historia. ¿Acertaste la semana anterior? ¿Sí? ¿No? Si aún te queda duda puedes ver el puzle que desvelaba a ese III personaje misterioso, haciéndolo descubrirás quién era.

Matemáticas en la ESO Matematicracks – Ingenio y matemáticas