Réaliser de beaux cœurs tout colorés – Le Blog du Petit Manuel
Que ce soit pour la Saint Valentin, la Fête des Mères ou la Fête des Pères, on n’en fabrique jamais assez : des cœurs. Voici une variante très facile que les enfants adorent et que même les plus jeunes réalisent en toute autonomie. Sur du papier ou du carton léger blanc, on dessine un cœur à la cire blanche. Nous avons utilisé nos Crayons de cire et des Pastels à l’huile, les deux fonctionnent parfaitement bien. Le fait de dessiner en blanc sur un support blanc a d’ailleurs beaucoup amusé les enfants =^.
GRAPHISME
MAJ (20/07/19) : Les étiquettes alpha/cursive pour mettre en en-tête ! étiquettes alpha écriture GS PARTIE 1(police Belle Allure) etiquette alpha ecriture dumont GS(à droite) A partir de janvier, avec mes GS, je commence un cahier d'écriture 3mm en suivant la progression de D.Dumont. Sur la partie droite, je réalise les modèles de silhouettes puis de la lettre et enfin de 1 ou 2 mots. Comment je procède ?
Stepfan : sites pour l'école Maternelle
Mathématiques en Maternelle, jeux en Maternelle Vers les mathématiques : quel travail en maternelle ? (doc d'accompagnement)
MATERNELLE-ARTS VISUELS-AUTOMNE-le bonhomme feuille
Travailler le schéma corporel en automne en utilisant les feuilles pour réaliser une partie du bonhomme. Ici le bonhomme a été réalisé à partir d'une feuille d'automne ramassée et séchée (préalablement) et d'un feutre fin noir. Pour un meilleur résultat ,ne pas hésiter à vernir la feuille d'arbre avant de dessiner le bonhomme.
Lotos vocabulaire
La série de lotos étant terminée, je la centralise sur cet article et supprime donc les trois déjà édités ^^. Il y a un loto des animaux, un loto des fruits et légumes, un loto des vêtements, un loto de la maison, un loto du corps humain et enfin un loto des métiers. Voici des cartes pour transformer les lotos de vocabulaire. Au lieu de jouer avec les cartes mots, les enfants doivent placer sur leur planche les bons déterminants.
Sites maternelle
Chez Lorry Activités , coloriages à imprimer ; bricolages , histoires , jeux Le coin des petits Coloriages , jeux , histoires , comptines Exemple de programmation en grande section Idées d'activités manuelles Site en anglais . Pour toutes les occasions . A voir ! Elmer Page de liens sur Elmer ; fiches de lecture , maths , graphisme à imprimer Cahier de vie Ecole du Marais des cygnes Activités à imprimer Bricolages , coloriages histoires , comptines Ecole cycle 1 Fiches d'activités et séquences Activités en maternelle Comptines , fiches , coloriages ...
C'est l'automne !
Appuyer sur F5 pour rafraîchir les visuels Présentation de l'album Le vent m'a pris ICI Rubrique "Saisons" Illustration d'un texte sur l'automne Accédez aux articles et aux sites sources en cliquant sur les photos
Programmations PS et MS + observables à cocher
Après avoir réalisé les étiquettes pour le cahier de réussites l'année dernière, j'ai décidé cette année de construire mes programmations en imagé avec celles-ci, en sélectionnant les items que je compte travailler. Je ne les ai pas classées par période, certaines se travaillent tout au long de l'année. Pour celles de MS, j'ai été un peu ambitieuse mais la plupart sont capables alors.. lorsqu'il y a une petite étoile sur l'image, c'est que la compétence va au delà de ce que l'on pourrait attendre, mais on tente si l'enfant est prêt ! Du coup, j'ai aussi fait le tri dans les tableaux d'observables pour ne garder que les lignes que j'ai choisies de travailler. Je fais une croix quand je valide pour l'enfant, et je la surligne quand elle a été copiée/collée dans son dossier numérique de cahier de réussites. Comme ça , quand je réévalue plus tard, et que je dois recoller de nouveau, je sais chez qui je l'ai déjà fait :).
le site Maternelle 88
Pôle départemental Se former, s'informer Continuité pédagogique Accueillir les enfants et leurs parents Accompagner les transitions
Le Journal de Chrys: Andy Warhol en maternelle
Andy Warhol a fleuri notre classe! Voici les étapes de la réalisation: Ma classe est divisée en 4 groupes. A chaque séance, deux groupes étaient au travail, l'un avec Jacqueline pour la réalisation du fond, l'autre avec moi pour les fleurs.
