Être professeur des écoles

Professeur / Professeure des écoles En maternelle, l'enfant est initié aux lettres et aux chiffres au moyen du jeu. L'enseignant l'aide à être autonome et à s'exprimer au milieu des autres. Il peut aussi, avec l'aide d'intervenants extérieurs, initier les enfants à une langue étrangère, à la musique ou à l'informatique. À l'école élémentaire, le professeur des écoles enseigne à des enfants âgés de 6 à 11 ans : initiation à la lecture et à l'écriture, histoire-géographie, calcul, sciences et technologie, éducation civique, artistique et sportive. Être professeur des écoles - Découvrez le métier sur L'Etudiant.fr Les “maîtres” et les “maîtresses” jouent un rôle essentiel dans le développement affectif et intellectuel des enfants. À la maternelle, auprès d’enfants âgés de 2 à 6 ans, ils organisent des activités ludiques (jeux, dessins…) qui renforceront l’apprentissage du langage, de la socialisation et le développement culturel et corporel de l’enfant. À l’école primaire, les enseignants doivent être très polyvalents car ils n’enseignent pas moins de sept matières à des enfants âgés de 6 à 11 ans : lecture, écriture, mathématiques, histoire-géographie, langue vivante, sport… Ils sont parfois secondés par des enseignants spécialisés dans certaines disciplines comme la musique. Une fois les heures de cours terminées (24 heures par semaine), “l’instit” consacre jusqu’à 20 heures supplémentaires à l’aide aux élèves en difficulté, aux réunions avec les collègues, à la préparation des cours… Autant dire que ce métier doit être une véritable vocation ! Ses compétences

Salaires enseignants : 30 % d’écart entre un prof des écoles et un prof de lycée (OCDE) Selon le rapport "Regards sur l'Education", publié ce 9 septembre, les enseignants du primaire français sont sous-payés par rapport à ceux du secondaire et à leurs collègues des pays de l'OCDE. © Frédéric Massard – Fotolia.com L’édition 2014 du rapport annuel de l’OCDE « Regards sur l’Education » met en lumière des inégalités concernant le salaire des professeurs des écoles français : l’organisation observe un écart de 19 % en moyenne avec celui des enseignants de collège, de 30 % avec celui des enseignants de lycée, et de 17 % en moyenne avec celui de leurs voisins des pays de l’OCDE. Des chiffres basés sur le salaire « réel » des enseignants L’écart de salaire important entre enseignants du primaire et enseignants du secondaire avait déjà été dénoncé par l’OCDE dans l’édition 2013 de « Regards sur l’Education », mais à l’époque, seule une différence de 9 % entre les salaires des profs de primaire et de collège (après 15 ans d’exercice) avait été évoquée.

Préparation au CRPE : admissibilité + admission Le professeur des écoles travaille auprès d'enfants âgés de 2 à 11 ans. Enseignant du premier degré, il exerce en école primaire, allant de la première année de maternelle à la dernière année de l'école élémentaire (CM2). Nature du travail Professionnel de la pédagogie, le professeur des écoles apprend aux élèves à lire, à écrire, à compter, mais son rôle ne se limite pas à cela. Il engage les élèves dans la construction de leurs parcours éducatif et scolaire. Le SNUipp détaille pour les enseignants spécialisés, les missions, formation,... Les enseignants spécialisés du premier degré exercent auprès d'élèves présentant des besoins éducatifs particuliers liés à une situation de handicap, une maladie ou des difficultés scolaires graves et durables, « en recherchant pour chacun d'eux les conditions optimales d'accès aux apprentissages scolaires et sociaux. » Missions et modalités d’exercice # Les enseignants spécialisés assurent des missions : de prévention des difficultés d'apprentissage ou d'insertion dans la vie collective,de remédiation aux difficultés persistantes d'acquisition ou d'adaptation à l'école,de promotion de l'inclusion scolaire et de l'insertion sociale et professionnelle.

professeur des écoles / professeure des écoles - Onisep Enseignant exerçant dans les écoles maternelles ou élémentaires, le professeur des écoles travaille auprès d'enfants âgés de 3 à 11 ans. Dans une classe unique et pendant toute la semaine, il leur enseigne le français, les mathématiques, l'histoire - géographie, les sciences, l'instruction civique, la gym, etc. La polyvalence n'est pas ici un vain mot ! Enseigner de la maternelle à l'élémentaire : le CRPE Vous souhaitez devenir professeurs des écoles à Mayotte ? Pendant une période transitoire, les conditions d'inscription seront différentes de celles des concours de droit commun. Le second CRPE interne concerne certaines personnes qui ont déjà travaillé dans la fonction publique, qui peuvent justifier de trois ans d'expérience dans un service public et qui détiennent une licence (ou équivalent). Le second CRPE interne spécial s’adresse aux mêmes personnes que le second CRPE interne. Sa particularité est d’avoir deux épreuves supplémentaires portant chacune sur une langue régionale. Pour vous inscrire au second CRPE interne ou interne spécial, vous devez remplir plusieurs conditions :

Obligations de service : 108 heures pour les professeurs des écoles (B.O. 21 février 2013) La circulaire sur les 108 heures annuelles de service hors enseignement des enseignants du premier degré a été publiée au Bulletin Officiel. Une nouvelle circulaire définit les obligations de service des personnels enseignants du premier degré. Outre les 24 heures hebdomadaires d’enseignement, les enseignants doivent trois heures de service supplémentaire par semaine, soit 108 heures par an.

Rôle de l'enseignant pendant la classe Les rôles de l'enseignant en classe Aider les élèves à exprimer leurs idées et à expliciter leurs conceptions Faciliter les discussions, organiser un débat scientifique Faire en sorte que les élèves acquièrent une démarche scientifique Favoriser l'écrit en distinguant bien écrit personnel et écrit collectif ; Favoriser le travail individuel et le travail en groupe ; Guider l'action ; Organiser la communication ; Permettre aux élèves de faire des erreurs et montrer comment les erreurs peuvent être bénéfiques Aider les élèves à exprimer leurs idées et à expliciter leurs conceptions

personne ressource Au regard de l’enquête effectuée auprès des coordonnateurs d’Ulis et de leur rôle de personne ressource, il nous semble important d’approfondir ce sujet en questionnant la formation des enseignants spécialisés. Depuis la mise en œuvre du certificat d’aptitude professionnelle aux pratiques professionnelles pour l’éducation inclusive (CAPPEI) et de la formation professionnelle spécialisée en février 2017, l’examen de certification comprend une 3ème nouvelle épreuve. Elle consiste à présenter une action conduite par le candidat témoignant de son rôle de « personne ressource » en matière d’éducation inclusive. Professeur des écoles Les métiers liés à l'enseignement sont nombreux. Si leurs fonctions sont plus ou moins similaires, les enseignants s'adressent à différents publics, dans un grand nombre de types d'établissements. Les formations liées à leur métier sont également variées, suivant le lieu d'exercice et les personnes à qui ils s'adressent.

Devenir enseignant : des parcours de formation adaptés selon les profils Des parcours de formation adaptés pour les lauréats des concours Les étudiants reçus aux différents concours d'enseignant deviennent fonctionnaires stagiaires pendant une année à l'issue de laquelle ils peuvent être titularisés. Au cours de cette année de stage, ils bénéficient d'une formation adaptée, en fonction de leur situation et de leur cursus antérieur. Désenchantés, les profs des écoles débutants baissent vite les bras (étude) Les nouveaux enseignants du primaire sont démotivés dès leur année de stage, selon une étude. La faute à un manque d'encadrement et de ressources. Ecole primaire en France, salle de classe / Licence CC Wikimedia / par Marianna Dès leur année de stage, les nouveaux enseignants du primaire sont « désenchantés », selon une étude des sociologues Sylvain Broccolichi et Rémi Sinthon, baptisée « La socialisation au métier des jeunes professeurs des écoles ». Présentée lors d’un séminaire de l’IREDU (Institut de Recherche sur l’Éducation) organisé le 26 septembre dernier, cette enquête relayée par AEF pointe du doigt une socialisation professionnelle paradoxale, qui conduirait les PE débutants à « désinvestir des objectifs qu’ils avaient initialement investis », notamment la réussite de tous les élèves.

Réussir le concours CRPE - Vocation Enseignant Fonction publique d’État. Catégorie A. Secteur enseignement. Métiers associés : professeur de collège et de lycée, psychologue scolaire Nouvelle dénomination des instituteurs, le professeur des écoles intervient avec les enfants de 2 à 11 ans, de la première année de l’école maternelle à la dernière année de l’école élémentaire (CM2). Il dispense un enseignement polyvalent et généraliste : français, mathématiques, histoire et géographie, sciences expérimentales, langue vivante, musique, arts plastiques, activités manuelles et éducation sportive.