L'adolecteur: une espèce en voie d'extinction? L’adolescence ou la lecture, faut-il choisir ? «De nos jours, les adolescents sont constamment collés à leurs écrans, à tel point que l’on se demande parfois s’ils savent encore ce qu’est un livre…» A l’heure du numérique, c’est le discours alarmiste qui semble être sur les lèvres de bon nombre de parents inquiets, qui redoublent alors d’efforts pour faire lire leurs chérubins à tout prix. Plusieurs études ont été menées ces dernières années afin de tenter de déterminer la place du livre parmi les autres pratiques culturelles juvéniles, s’attachant à confirmer ce même constat : les nouvelles technologies font de l’ombre à la lecture et expliquent que les jeunes s’en détournent. L’enquête L’Enfance des loisirs, menée entre 2002 et 2008 auprès de quelques 4'000 jeunes français âgés entre 11 et 17 ans, nous indiquait que la pratique lectorale diminue considérablement au cours de l’adolescence. Escapade hors des sentiers de la lecture traditionnelle Et si lire rimait avec plaisir?
Lis-moi une histoire : replays, vidéos et podcasts avec Laurent Marsick sur RTL d’afficher de la publicité personnalisée en fonction de votre navigation et de votre profil,de personnaliser l’affichage de nos produits, services et contenus en fonction de ceux que vous avez précédemment consultés,de mesurer l’audience de notre service,de vous permettre de partager du contenu sur les réseaux sociaux. Votre choix s’applique sur RTL uniquement. Vous pouvez refuser tout ou partie de ces exploitations en cliquant sur le bouton « Paramétrer mes choix » et modifier vos préférences à tout moment en cliquant sur le lien « Préférences Cookies » figurant sur notre service. Certains de nos partenaires publicitaires utilisent également des traceurs et traitent vos données personnelles, sur la base de votre consentement ou de leur intérêt légitime dans les buts suivants : Avec nos partenaires, nous traitons les données suivantes :
S. Dudek et A. Rousseau : Un distributeur de textes au CDI Comment offrir les plaisirs de la lecture et de la découverte à des élèves happés par le rythme du travail quotidien et la culture de l’instantanéité ? Stéphanie Dudek, au collège Albert Roussel de Tourcoing, et Annélie Rousseau, au lycée professionnel Antoine de Saint-Exupéry à Halluin, ont adopté un dispositif étonnant : dans leurs CDI, elles ont créé et installé un distributeur d’histoires courtes ou de poèmes, comme il en existe dans certaines gares à destination des voyageurs pressés, comme pour faire de leur CDI une gare centrale de l’imaginaire. Elles éclairent ici le déroulement de l’expérience, amenée à s’ouvrir à des genres littéraires variés ou à des textes d’élèves, assurément aussi à se déployer dans d’autres établissements… Comment est né ce projet de « distributeur d’histoires courtes » ? En pratique, comment fonctionne le « distributeur d’histoires courtes » ? Le jour J, lancement sur les réseaux sociaux, l’ENT. Comment s’opère le choix des histoires ? Le projet
Gloria Gloria, tombée enceinte trop jeune d’un prof de théâtre dont elle était follement amoureuse, a abandonné son bébé pour poursuivre son rêve de devenir une star, et partir pour Los Angeles… Sept ans plus tard, son ambition glorieuse s’est diluée dans les déconvenues et les rôles de figuration. Alors, elle décide de récupérer son enfant. Sauf que la mère adoptive n’est pas d’accord, bien sûr. Il ne reste plus à Gloria qu’à enlever Jamie et à fuir avec lui d’État en État à travers l’Ouest américain, direction le Canada. Pas si simple – d’autant que Jamie, lui, ne veut pas rester avec elle. « Dans un style cash, raffiné, loin des clichés pour ados, Martine Pouchain réussit un roman solaire. L’auteure Martine Pouchain n’a jamais cessé d’écrire, dans un milieu qui ne l’y prédisposait pas.
Raconte-moi les contes... Il existe de nombreuses versions d’un même conte. C’est le propre de la littérature orale et populaire que de n’être jamais fixée! Les héros de notre enfance, tout le monde les connaît. Mais sait-on d’où ils viennent? Jusqu’où ils ont voyagé ? Comment ils se sont transformés? Peau d’âne de Charles Perrault Qui a porté une robe couleur du temps, couleur de lune, couleur de soleil ? L’Ourse de Giambattista Basile La princesse Preziosa a trouvé le moyen de se transformer en animal sauvage. Le petit Poucet de Charles Perrault Quel est donc ce héros minuscule qui sauve sa famille entière ? La Cendrillonne de Giambattista Basile Saviez-vous que son histoire commence par l’assassinat de sa belle-mère ? Le conte des contes C’est l’histoire d’une jeune princesse qui n’avait jamais ri.Comment vous y prendriez-vous pour la faire rire ? La barbe bleue Connaissez-vous l’histoire de la fée déguisée en petite clef ? La belle au bois dormant – partie 1 Imaginez une ravissante princesse endormie.
La boîte à lecture - La Bande à Baudelaire Et si en les mettant en boîte, on en disait long sur nos lectures ? Déjà bien connue de nos pratiques, la boîte à la lecture est une façon originale et esthétique de restituer et d’évaluer une lecture longue. Attention, prêts ? À vos cartons ! J’adore ! Ce qu’il vous faut : Un livre lu en intégralité par vos élèves (étudié en classe ou en lecture cursive) Une boîte à chaussures ou un petit cartonLe nécessaire pour la décorer et la remplir : peintures, feutres, papiers colorés, paillettes, perles, rubans, ficelles, morceaux de tissus, gommettes … Proposée de la sixième à la troisième, la boîte à lecture est un des rendez-vous forts de notre année. L’idée, vous l’aurez compris, c’est d’associer un travail plastique et esthétique à un compte-rendu de lecture et c’est la boîte elle-même et ce qu’elle renferme qui fait office de restitution. L’intérieur de la boîte doit lui aussi être travaillé, souvent les élèves le peigne aux couleurs du livre ou colle des illustrations. À vous ! Céline.
Agence Mysterium - Le fantôme de Saint-Malo Lorsque j'ai découvert les sorties Scrineo du mois d'octobre, je n'ai pas résisté à l'appel de cette histoire jeunesse qui se déroule à St Malo, ma ville coup de coeur !! Je remercie donc une nouvelle fois l'equipe Scrineo pour l'envoi de ce partenariat!Nous avons profité d'une matinée calme avec livrement votre pour lire cette histoire, qui rappelle aisément les aventures du club des 5. A partir de là, on va suivre l'aventure des enfants, à la chasse au fantôme, découvrant ainsi l'histoire de St Malo, mais également celle de pirates, de corsaires et de flibustier. Une histoire et... Oli : un podcast original France Inter Avec nos partenaires, nous traitons vos données pour les finalités suivantes : le fonctionnement du site, la mesure d'audience et web analyse, la personnalisation, la publicité et le ciblage, les publicités et contenus personnalisés, la mesure de performance des publicités et du contenu, le développement de produit, l'activation des fonctionnalités des réseaux sociaux. Vos préférences seront conservées pendant une durée de 6 mois.
Livre Plein gris Avec nos partenaires, nous traitons vos données pour les finalités suivantes : le fonctionnement du site, la mesure d'audience et web analyse, la personnalisation, la publicité et le ciblage, les publicités et contenus personnalisés, la mesure de performance des publicités et du contenu, le développement de produit, l'activation des fonctionnalités des réseaux sociaux. Vos préférences seront conservées pendant une durée de 6 mois. Lux, tome 1 : Obsidienne - Jennifer L. Armentrout J'ai beaucoup entendu parler de cette auteur chez une bloggeuse/youtubeuse . J'aurais bien voulu débuter cette série en anglais, mais les couvertures y sont assez… hideuses. En voyant le roman dans les rayons de mon supermarché (très glamour, je sais), j'ai immédiatement sauté dessus. du genre, “MON MIEN !” vous voyez ce que je veux dire… Déjà, la couverture me plait énormément. Cette sphère verte ressemble à ce que j'imagine être un oeuf d'alien, ou à une pierre précieuse pour les plus septiques.
Les 5 au quotidien » Ateliers TIC Écouter la lecture Commission scolaire des Découvreurs Ateliers TIC Écouter la lecture VISIONNEMENT ou AUDIO SEULEMENT (pas le texte écrit) Cartes pour l’écoute de la lecture TIC écouter la lecture 1er cycle (symbaloo 1) TIC écouter la lecture 2e cycle (symbaloo 2) CODES QR: TIC écouter la lecture (stations d’écoute) – codes QR Fiche pour un retour sur l’écoute de la lecture TIC écouter lecture 10 visionnement – TIC écouter lecture 11 visionnement – TIC écouter lecture 12 visionnement – TIC écouter lecture 13 – visionnement TIC écouter lecture 14 visionnement TIC écouter lecture 15 visionnement TIC_écouter_lecture_16_visionnement TIC écouter lecture toutes les histoires premier cycle TIC écouter lecture toutes les histoires deuxième cycle TIC écouter lecture tous les visionnements * Idée originale de Dix Mois Cartes à tâches pour les 3 petites animations J’écoute, je dessine et j’écris Je décris mon personnage Mon appréciation du visionnement Chiens sauvages: