Étonnants microcosmes

Pédagogie et technologie : ne pas se tromper de priorité ! On m’a demandé à plusieurs reprises si l’on apprenait mieux avec le numérique. Ma position est assez claire à ce sujet : le numérique ne fait pas mieux apprendre par principe, par contre, il permet de créer des situations d’apprentissages riches, qui elles, permettent de développer des apprentissages en profondeur. Voyons donc quelques éléments de réflexion à ce sujet. Blog du réseau Cyber-base Lacq-Orthez Le QR Code (aussi appelé flashcode) est un outil que l’on retrouve désormais fréquemment dans notre vie quotidienne. Ce carré, composé lui-même de petits carrés noirs sur fond blanc, doit être « scanné » (ou « douché ») avec un smartphone ou une tablette. Pour cela, vous pouvez utiliser l’appareil photo de votre smartphone ou bien installer une application de lecture de QR Code comme par exemple Barcode Scanner. Il vous suffit alors de placer votre équipement au dessus d’un QR Code (pas trop près), sans prendre la photo, pour que l’appareil vous délivre les informations intégrées.

De nouvelles manières de promouvoir le livre numérique sur Facebook Facebook est un outil de plus en plus plébiscité par les éditeurs pour acquérir de la visibilité. En témoignent les récentes initiatives de deux maisons d’édition françaises : NumerikLivres et Walrus. Ces pionniers en matière d’ebook n’hésitent pas à exploiter les nombreuses possibilités offertes par le réseau social pour améliorer l’expérience client par rapport à leurs catalogues de livres numériques et imprimés. Le recours incontournable aux réseaux sociaux NumerikLivres est une maison d’édition indépendante basée à Paris qui publie aussi bien au format numérique qu’au format papier. Depuis sa création en 2010, cet éditeur recherche les solutions de commercialisation les plus efficaces.

Apprendre à apprendre L'essentiel à savoir pour réussir sans travailler plus mais mieux. "notre chance d’avenir repose sur ce qui fait notre risque présent : le retard de notre esprit par rapport à ses possibilités" Edgar Morin, dans La méthode, tome 3 : La connaissance de la connaissance Si la capacité à apprendre est innée, car dans la nature du cerveau, le "savoir apprendre", qui favorise la réussite et mène à une véritable autonomie, est une compétence complexe qui nécessite d'acquérir une méthodologie d'apprentissage, et d'accepter de modifier ses représentations sur l'apprentissage, et parfois même ses représentations de soi. Tout apprentissage est une transformation profonde, il faut changer pour apprendre et on change en apprenant. Insolite à l'université ? Non, si constatant l'importance de l'échec scolaire, et reconnaissant les limites de l'enseignement traditionnel de type transmissif, le système éducatif repense les notions d'enseignement-apprentissage pour offrir les meilleures chances à chacun.

Intégration de la Roumanie et de la Bulgarie dans l'UE : quelles conséquences économiques ? Contribuable solidaire : La solidarité est normale et elle a un "coût" ! Même si ce n'est qu'un ordre de grandeur : 1) Combien "coûte" aux contribuables européens par an l'adhésion des PECO [pays d'Europe centrale et orientale] depuis 2004 ? 2) Combien "coûtera" aux contribuables européens par an l'adhésion de la Bulgarie et de la Roumanie ? 3) Pendant combien d'années ? Jérôme Creel : Je ne peux pas vous donner le coût par habitant de l'élargissement de 2004 et de celui de 2007. Planifier de manière simple un projet e-learning Pour réussir votre projet e-learning, il faut bien le planifier. Certains créent un modèle de planning de projet dans Microsoft Project. Cela permet d’avoir une idée générale du temps requis pour un projet type. Ensuite, en rentrant les données d’un projet spécifique, on obtient une estimation plus précise de la date de fin du projet. Cela semble pas mal, non ?

Accueil - Les sciences de l'apprendre - UNIGE Les sciences de l’apprendre Une formation continue organisée par André Giordan et Laurent Dubois, avec la collaboration du Centre de compétences pour la formation continue et à distance de l'Université de Genève. A disposition gratuitement pendant ces jours de confinement causé par le Covid-19 : Le service de formation continue et le l'unité de Didactique et d’Épistémologie des Sciences (LDES) de l'Université de Genève mettent à disposition gratuitement le MOOC sur "Les Sciences de l'Apprendre", conçu par André Giordan et coordonné par Laurent Dubois. Chaque semaine, un module sera mis à disposition. Classement des meilleures associations étudiantes de France en 2017 - Universités Dynamiques, innovantes et solidaires, les associations étudiantes permettent à tous jeunes de se fédérer pour mettre en pratique leurs compétences et énergie débordante ! Culture d'école ou désirs individuels, la vitalité des associations étudiantes en France est impressionnante, permettant de gérer d'énorme projets ou événements. Le Cabinet de conseil ANEO - en partenariat avec l'agence Teewii - a organisé la 8e édition de ce classement - dont Le Parisien Etudiant est partenaire - afin de mettre en valeur ces associations et de les aider à grandir : plus de 300 associations ont postulé à ce palmarès. Après une première sélection sur dossier, seules les 60 meilleures avaient rendez-vous ce jeudi 21 novembre dans les locaux de l'école d'ingénieurs des Arts et Métiers (ENSAM) à Paris pour la grande finale. Coup de projecteur sur le Top 3 du Palmarès des associations étudiantes

Le PAP à la rescousse Nous l’attendions pour la rentrée 2014, il a finalement vu officiellement le jour fin janvier 2015, le Plan d’Accompagnement Personnalisé. Le voici : Le PAP, outil de suivi de la maternelle au lycée pour les 6 à 8 % des élèves ayant besoin d’adaptations pédagogiques et d’aménagements. Un de plus ? Oui, sans doute, mais c’est aussi un plus car il était nécessaire pour tous ces enfants ayant un trouble des apprentissages et pour qui le PPRE était si mal adapté, puisque visant à pallier une difficulté passagère, et pour qui le PPS, obligeant un passage par la MDPH n’était pas toujours nécessaire. On demande aux enseignants d’adapter … mais comment ? Le PAP donne justement des pistes puisqu’il est à visée pédagogique.

LA KIWITHEQUE JOUEUSE Rusty game est une véritable réserve à jeux tous plus inoubliables les uns que les autres. Mais pour commencer, nous allons nous pencher sur Cube Escape : Arles. Un jeu de réflexion, où c’est le côté obscur de l’univers du peintre qui est à découvrir. La Chambre de Van Gogh à Arles (1888). Elle se trouve au musée Van Gogh à Amsterdam. Andre Giordan Apprendre Enfin les institutions prennent conscience de l’importance de « l’apprendre » ! Jusqu’à présent l’école, l’université, les formations continues, et même les médiations informelles, étaient centrées sur la transmission. Les sciences de l’apprendre viennent même d’être officialisées à l’UNESCO par le projet de chaire ; en France des projets de recherche sont lancés par l’Agence Nationale de la Recherche. Depuis 1974, André Giordan travaille sur l’apprendre, d’abord solitairement, ensuite avec son ancienne équipe du LDES. Son premier article Pourquoi l'autonomie des élèves en Biologie ?

Bande de Gaza: Les animaux du zoo de Rafah sauvés - Monde Plus de 40 animaux, dont cinq lions, ont été évacués dimanche du zoo de Rafah, dans le sud de la bande de Gaza, vers la Jordanie, a annoncé une organisation de protection des animaux. Amaigris et fragiles, les 43 animaux, dont un loup et des singes, vivaient dans de «terribles conditions» selon l'association Four Paws (Quatre pattes) ayant organisé leur transfert. Le zoo de Rafah avait fait parler de lui en janvier quand quatre lionceaux tout juste nés y étaient morts de froid. Le parc animalier est le plus ancien de la bande de Gaza qui, depuis plus d'une décennie, est verrouillée par un strict blocus israélien et égyptien. Les animaux «ne sont pas en grande forme mais leur état est assez stable» pour qu'ils voyagent jusqu'à une réserve en Jordanie, à quelque 300 kilomètres de l'enclave palestinienne, a expliqué à l'AFP Martin Bauer, porte-parole de l'association britannique.

Michel Serres - L'innovation et le numérique La révolution numérique en cours aura selon Michel Serres des effets au moins aussi considérables qu’en leur temps l’invention de l’écriture puis celle de l’imprimerie. Les notions de temps et d’espace en sont totalement transformées. Les façons d’accéder à la connaissance profondément modifiées. A cet égard, chaque grande rupture dans l’histoire de l’humanité conduit à priver l’homme de facultés ("l’homme perd") mais chaque révolution lui en apporte de nouvelles ("l’homme gagne"). A la part de mémoire et de capacité mentale de traitement de l’information qu’il perd avec la diffusion généralisée des technologies numériques, l’homme gagne une possibilité nouvelle de mise en relation (d’individus, de groupes et de réseaux, de savoirs) mais aussi une faculté décuplée d’invention et de création.

La mare aux mots, livres pour enfants et autres conseils culturels pour parents et éternels enfants Hier soir était remis le Prix Landerneau album jeunesse et à ma grande joie c’est Nous avons rendez-vous de Marie Dorléans qui a gagné. J’avais eu un coup de cœur pour cet album, c’était donc l’occasion d’interviewer son autrice. Ensuite, on reste dans la thématique du prix Landerneau, puisqu’on part en vacances avec le président du jury, l’auteur-illustrateur Nicolas de Crécy. Bon mercredi à vous.