102 Free (or Free-to-Try) Online Collaborative Learning Tools Have You Ever Considered Making Money Online? Kelly Richards of New York was tired of worrying all the time where the next dollar would come from. Life seemed merely a succession of bills and worrying about how to pay them. I read Kelly's blog last month and decided to feature her story in our local job report. Working online has been a big break for Kelly, who struggled for months going from one dead end job to another. "I basically make $6,000-$8,000 a month online." I asked her how she discovered her secret to success. People use their computers everyday but rarely do they think of using them to make money. Another reason why a lot of people are getting interested in these automated software systems is that recently a lot of them have been released on the internet for free. The GoogleTrader site features a free automated trading software system that works with the binary option market. Remember, it’s always better to start small if you are a beginner. Here's how to get started:
Su e giu per la Pianura Padana: Creare libri 12: un libro a fisarmonica e una filastrocca Uno dei compiti di italiano di mercoledì scorso era quello di terminare di imparare a memoria la filastrocca: "In cucina ci son ceci" di Roberto Piumini (qui a pagina 5). La difficoltà di questa filastrocca è principalmente quella di ricordarsi una sequenza di nomi di cibi, senza che ci sia un criterio a quale appoggiarsi. Leggi e ripeti, leggi ascolta e ripeti, ascolta ripeti leggi, ne abbiamo provate di combinazioni, risultati non del tutto soddisfacenti, ma soprattutto la noia iniziava a serpeggiare. Ideona... scriviamola su un libretto (se ne possono costruire tanti con un solo foglio di carta) che si possa mettere nella taschina del grembiule per ripassarla ogni tanto. Simpatica Canaglia è stato subito entusiasta. Questo è il nostro minibook: Io ho scritto le strofe, ognuna su una facciata, e lui le ha illustrate sull'altra: La particolarità di questo libro a fisarmonica e che l'apertura delle pagine non è regolare, ma per come è ottenuto, a volte l'apertura è dal basso all'alto.
Basta con il rito dell'adozione dei libri di testo, sì agli ambienti di cloud-school E’ questo il periodo dell’anno scolastico in cui si consuma uno dei tanti “riti” immutabili della scuola: l’adozione dei libri di testo. Le visite degli agenti si fanno più frequenti, le copie saggio finiscono per ammonticchiarsi fino a diventare delle vere e proprie torri pericolanti, i sedili posteriori delle auto degli insegnanti si ingombrano di intonsi volumi cellofanati… E subito dopo: le discussioni veloci in corridoio, le impressioni, le considerazioni tra colleghi della stessa disciplina. Infine i Consigli di Classe (in alcuni casi le riunioni di dipartimento), le schede per l’adozione, le relazioni (solo per quelle nuove) e il Collegio Docenti che sancisce il tutto. Si sa, il libro di testo è fondamentale. E infatti il rito si ripete, immutabile. Investimenti importanti hanno caratterizzato, negli ultimi anni (soprattutto a partire dalla legge 133 del 6/8/2008), le azioni di molte case editrici. Tutto inutile. Ma non è un peccato?
54 Flipped Classroom Tools For Teachers And Students - 54 Flipped Classroom Tools For Teachers And Students by TeachThought Staff The flipped classroom has continued to enjoy momentum years after its introduction, speaking to its flexible nature, and to the need for a real change in thinking in how we think of time and space in education. Technology has been, more than anything else, the catalyst for the flipped movement. Further, teachers have taken advantage of not just video channels but a collective video literacy to realize the potential of flipping the classroom. Below is a list 54 flipped classrooms tools for teachers and students–both equally important because in a flipped classroom, both teachers and students are consistently interacting with technology, often independently and asynchronously. 54 Flipped Classroom Tools For Teachers And Students
Matematica Ricreativa: Costruire Un Flexagono Quando parliamo di flexagoni il primo riferimento è a Martin Gardner scomparso nel 2010 e alla sua matematica ricreativa. E non a caso questo è il primo post a scuole Primarie ormai chiuse. In questi mesi estivi, per chi ancora vorrà seguire questo blog, saranno tanti gli spunti per allenare e sollecitare le abilità matematiche e scientifiche dei bambini, in modo creativo. In sostanza i flexagoni sono delle figure piane di carta che apparentemente possiedono due facce e che invece opportunamente spostate mostrano altre facce nascoste. Il gioco ben si adatta ai bambini di ogni età: dall'Infanzia alla scuola Primaria fino a quella Superiore di primo grado. Il flexagono che abbiamo costruito in classe è una cornice di forma quadrata che è in grado mostrare sei facce diverse. Per realizzare questa piccola meraviglia di carta occorre: - un foglio formato A4 ridotto ad un quadrato, - la numerazione o il disegno delle facce Buon divertimento! Articoli correlati per categorie
Best Presentation Software List: Complete 2017 Guide — Slidebean Any presentation tool must have three fundamental functions: A text editor: to input the contents of the presentation. An import function: to insert and manipulate images and other content. A slide-show or presenter mode: that displays the content in a nice, formatted way. Slide shows often consist of a combination of text, video, images and charts. Most presentations are shared and presented on a larger screen or through a digital projector. What makes a good presentation tool? The functions and results of presentation programs has evolved significantly in the past decades, since the original launch of ‘Presenter’ (the PowerPoint predecessor) in 1984. For the purposes of this article we are going to classify all presentation tools using 3 variables that we consider extremely important: Ease of use: ★ ★ ★ ★ ★ This rating looks at the learning curve, or time required to learn to use the platform. Customization: ★ ★ ★ ★ ★ The ability to customize a presentation to the smallest details.
Fare libretti coi bambini - libretti semplicissimi a partire da un solo foglio Fare libretti coi bambini: progetti davvero semplicissimi per ottenere un libretto utilizzando un solo foglio. Il progetto può essere utile anche se si vuole stampare un testo e poi piegarlo. Mini libretti bellissimi possono essere ottenuti dalla piegatura di pitture ad acquarello. Fare libretti coi bambini - Libretto a 6 pagine Materiale occorrente un foglio di carta (io ho usato un foglio A4 forbici o taglierino eventualmente colla Come si fa Posizionate il foglio sul tavolo come nell’immagine: piegate il foglio a metà: e poi piegate un’altra volta così: ora piegate a metà, ma questa volta sovrapponendo da sinistra a destra: Ora aprite il foglio così: e tagliate: aprite tutto il foglio: e ripiegatelo nuovamente, ma così: Il libretto è pronto. Questo è lo schema che può essere utile per la stampa: Fare libretti coi bambini - Libretto a 16 pagine un foglio quadrato (io l’ho ricavato da un foglio A4) colla da carta Piegate il quadrato di carta in modo da dividerlo in 16 quadretti: tracciate queste linee:
Come usare Google My Maps a scuola Un percorso sulla didattica per competenze articolato in 6 passi per comprendere cosa sia, come possa essere implementata nella didattica e documentarsi sui temi e problemi che l'approccio per competenze chiama in causa. Ho scelto contributi di autori che per autorevolezza, chiarezza espositiva, ricchezza e completezza delle informazioni, potessero fornire un itinerario introduttivo al tema. Non sempre concordo con tutto quello che viene sostenuto in questi interventi intorno alle competenze, ma penso anche che tutti offrono spunti interessanti e stimolanti. Le risorse sono quelle che io conosco, sono certo che esistano altri contributi interessanti e utili e quando ne verrò a conoscenza li segnalerò. Tutte le risorse sono liberamente fruibili e/o scaricabili. Il problema: cosa sono queste competenze? Le definizioni di competenza che vengono generalmente fornite risultano spesso insoddisfacenti perché: non si comprende il carattere specifico della competenza, che: 1. Lavorare per Competenze
Creare libri 14: sillabe flip flap Flip flap non sono solo le infradito; flip flap non è solo il rumore di un battito d'ali di farfalla; flip flap è un tipo di minibook, potremmo tradurlo "a finestrella". Ne sto facendo una mania, sia per motivi professionali (li propongo a scuola come alternativa ai mega riassunti o alle mappe concettuali), sia per divertire e la mia canaglietta. Il tema stavolta riguarda la suddivisione in sillabe delle parole All'esterno esempi di parole con indicata la suddivisione in sillabe, aprendo la finestrella compare la regola imparata a scuola. Condiviso suIt's PlaytimeNo time for flash cards
Storytelling in classe: gli strumenti per le nostre storie - GRIMPO! Le storie potenti e commoventi sono fondamentali per la nostra esistenza. Con gli strumenti disponibili per la narrazione digitale di oggi è più facile che mai raccontarle. Ecco quali vale la pensa utilizzare con i nostri allievi: siano essi adulti o bambini. La pratica dello storytelling attiene ad una componente fondamentale di ogni essere umano, anche nel mondo moderno di oggi. Tuttavia una buona narrazione, insomma uno storytelling fatto bene, non è un tratto ereditario: deve essere insegnata e praticata. Insegnamento del Digital Storytelling Lavorare con gli studenti sulla narrazione (specialmente quella digitale) non necessariamente deve essere un processo lungo e laborioso. Gli studenti infatti possono creare una breve storia su qualcosa di divertente che è successo loro, su un ricordo preferito o a partire da un loro desiderio. Una volta creata tuttavia è imperativo che la storia sia condivisa con qualcuno e non solo con l’insegnante.
M_Learning class ultima modifica: 20.02.2014 - 10:04:21 - versione descrizione E’ una piattaforma web per alcuni versi paragonabile a TED-ED che permette ad un docente di selezionare singoli video da Youtube, KhanAcademy o dall'archivio di EdPuzzle stesso, isolarne la parte significativa, aggiungere commenti sonori anche sostituendo completamente l'audio originale ed inserire in qualsiasi punto domande aperte o a risposta multipla. Una volta preparato potrà essere proposto alle singole classi precedentemente create: ciascun studente visionerà il video liberamente, anche ripetendo alcune parti e risponderà nel frattempo alle domande. Rappresenta un utilissimo strumento per l'inclusione dei video nelle attività didattiche; grazie alla vastissima disponibilità di video reperibili in rete diventa veramente semplice attraverso EdPuzzle introdurre o approfondire un argomento assicurandosi al tempo stesso che gli studenti vedano e comprendano i concetti espressi nel video. recensione link Applying Understanding Web