* La Classe de LiLLi' - Ressources pédagogiques *
" - Moi, déclara Zazie, je veux aller à l'école jusqu'à soixante-cinq ans. (...) Je veux être institutrice. - Pourquoi que tu veux l'être, institutrice? - Pour faire chier les mômes (...). Je serai vache comme tout avec eux. Je leur ferai lécher le parquet. Je leur ferai manger l'éponge du tableau noir.
École maternelle - Enseigner le vocabulaire à l'école maternelle
L'acquisition du vocabulaire est un élément essentiel dans l'apprentissage de la langue et l'accès progressif à la maîtrise de la langue française. Enjeux du vocabulaire à l'école maternelle L'école maternelle peut jouer un rôle déterminant dans cet apprentissage à travers : un enseignement structuré ;des situations de communication qui permettent aux enfants de fréquenter, en compréhension, un vocabulaire riche et choisi en fonction de son intérêt pour la scolarité présente et à venir ; si chaque élève est placé en situation de réutiliser lui-même ce vocabulaire dans des activités scolaires organisées et contrôlées. Objectifs de l'enseignement du lexique En matière de lexique, l'école maternelle se fixe trois objectifs principaux :
Ma petite maternelle
Le 7 octobre 2012, je me décidais enfin à créer ce blog. Des blogs, j'en ai déjà eu plusieurs, des personnels publics et privés, des blogs de classe dans mon ancienne vie de maîtresse de cycle 3, un blog pour mon groupe de chant...bref un lourd passé sur le net à partager ma vie, mes hobbies. Celui-ci raconte mon chemin dans ma petite maternelle. Le chemin est chaotique parfois mais rempli de joies, de créations, de pétages de câbles, de situations compliquées avec certains enfants... la vie normale d'une maîtresse d'école en somme.
Les maternateurs
Bienvenue sur le site L'objectif du site est de mettre à disposition les usages des tice en maternelle que j'ai expérimentés, les outils créés et les réflexions que j'ai récoltées au fil des ans. Il ne s'agit pas d'un modèle pédagogique mais de propositions pour intégrer ces outils dans le quotidien des élèves de maternelle. La démarche proposée s'inspire beaucoup de la conception des apprentissages proposée sur le site Maternailes.net créé par Christine Lemoine.
Ma petite maternelle, boîte à idées
Faire de la peinture avec une fourchette, c'est rigolo ! Les petits ont peint une feuille blanche carrée avec de la peinture brillante et ensuite, ils ont fait des traces verticales avec leur fourchette. Celle-ci avait servi la veille à déguster la bonne galette préparée avec les mamans.
sans titre
On ne dira jamais assez que ça ne peut pas remplacer le travail sur papier, dans la matière, en grand format…. Mais l’utilisation de la tablette en graphisme peut être une activité complémentaire, une façon de garder des traces dans un portfolio numérique, de partager plus facilement avec les familles, de changer la fluidité du geste…. et la motivation. Des applications simples à utiliser existent, je vous en propose deux : Kids Doodle (Android et IOS). Elle est motivante car elle offre des couleurs, des reliefs de tracé qu’aucun crayon ne peut proposer. On peut partir de rien (Appuyer sur NEW) et dessiner en ayant choisi son type de crayon.
DSDEN du Val-de-Marne- Espace départemental m@ternelle 94. Gestion du temps
Accueil > [Pédagogie] > Maternelle > [Outils] > Gestion du temps L'emploi du temps Nouvelle organisation du temps scolaire en maternelle (février 2015)
Réaliser un album à compter, en MS-GS
Par Charivari dans Cycle I le 16 Février 2011 à 15:29 Je vous livre le travail que nous démarrons avec ma collègue (qui a aussi des MS). Ne m'attribuez pas "l'idée" : c'est vraiment le fruit d'un travail à deux, parce que je suis tombée sur une collègue qui a deux milles idées géniales à la seconde.
La poutre du temps 2018 2019
Qu'est ce que c'est? La poutre du temps est un calendrier en ligne qui représente l'année entière. L'enfant peut y voir la succession des mois (de septembre à août pour notre classe) et l'alternance des saisons. Mes élèves peuvent ainsi se repérer dans le temps, voir si nous sommes loin de Noël, des prochaines vacances, si nous sommes plus près du début de l'année que de la fin...) La ritualisation permet ainsi d'ancrer les apprentissages.
