BATIR : sommaire, mini-leçons, affichages - Le coffre de crapi, zil
Tout à commencer par un livre anglais qui parlait de centres mathématiques et à propos du quel j'ai fait un 1er article : Ensuite nous avons cherché un nom pour adapter le concept au français : Vous pouvez remercier Mecarson sans qui rien ne serait allé aussi vite !
Apprendre facilement la programmation en dessinant
Comment apprendre facilement la programmation de manière ludique ? Voilà une question à laquelle a répondu Charly Piva, professeur certifié de mathématiques, avec l’application Algoblocs, qui permet d’enseigner le codage en dessinant des figures géométriques. Cet outil pédagogique innovant permet d’enseigner les principes de la programmation grâce à des exercices simples de géométrie. L’élève est amené à résoudre et débloquer des défis ludiques de difficultés progressives, qui lui permettent de comprendre peu à peu les différents concepts de la programmation informatique : boucles, variables, fonctions… Apprendre facilement la programmation consiste ici à programmer le déplacement d’un stylo virtuel, représenté par une flèche, afin de reproduire le dessein proposé par l’exercice.
Constructions géométriques pour le plaisir- Mathématiques
Voici quelques exemples de constructions géométriques pour des élèves de niveau collège (6ème – 5ème – 4ème), classées par thème et proposées pendant les vacances scolaires. Certaines constructions ont fait l’objet d’un affichage en salle de classe. Vacances de la Toussaint Les figures proposées concernent le thème d’Halloween : Photo de l’affichage de réalisations sur le thème d’Halloween.
Fiche de préparation (séquence)
Discipline Nombres et calculs Niveaux CM1, CM2, 6ème. Auteur Objectif
Mathscope - Les vidéos
Retrouvez nos vidéos en accès libre et gratuit sur Viméo Albums vidéos mathscope seconde Fonctions Le premier degré.
Quelques trouvailles...à ne pas manquer !
Des centaines d’applets en mathématiques pour l’école primaire - 31 août Des centaines d’animations dynamiques et simulations interactives et pédagogiques comme moyen d’aborder ou de perfectionner les bases des programmes de mathématiques. Le glisse-nombre, un outil numérique pour comprendre la numération - 30 août … ou comment faire comprendre les multiplications par 10 100 1000 … et les divisions par 10 100 1000. Matika, des mathématiques pour les élèves de l’école élémentaire - 13 mai "Fais-toi plaisir avec les mathématiques", tel est le leitmotiv du site. Des centaines d’exercices à proposer à vos élèves, classés par niveau et par notion !
Brochure "Mathématiques revisitées au cycle 4" (septembre 2017) - [Mathématiques]
La mise en place des nouveaux programmes de mathématiques au cycle 4 à la rentrée 2016 a été précédée en 2014/2015 par des actions de formation systématiques dans toute l’académie de Créteil dans lesquelles se sont largement investis les professeurs du groupe de réflexion académique sur l’enseignement des mathématiques au cycle 4. Les contenus de formation qu’ils ont élaborés à cet effet ont été repris, expérimentés en classe et enrichis durant l’année scolaire 2016/2017. C’est le résultat de ce travail collectif qui vous est présenté ici dans un objectif de partage d’expériences et de mise à disposition de ressources. Les thématiques de ces « mathématiques revisitées au cycle 4 » à la lumière des nouveaux programmes sont nombreuses et variées. Nous les avons regroupées autour de cinq parties. La brochure est téléchargeable ci-dessous au format pdf en basse résolution (8 Mo environ).
Vade-mecum du prof de maths 2017
Vous retrouverez ici des renseignements utiles pour les professeurs de mathématiques, des outils et des ressources importants. Les informations ne sont pas figées : les sites étoffent leurs publications et vous pouvez suggérer des idées qui vous semblent pertinentes pour les profs de maths, et en particulier pour les nouveaux collègues qui ont parfois du mal à repérer où l'on peut trouver de l'inspiration... Le point de vue institutionnel 0.
fractions
–>Commandez 1000 Legos en barique Je débute en CM1 cette année et ma grande hantise était d’aborder les fractions avec mes élèves. Je me suis donc lancée dans une recherche pédagogique en maths et depuis quelques temps je vois fleurir l’idée d’utiliser les légos en maths.
Applications Académiques - Mathématiques
Depuis la rentrée 2016, l’académie développe ses propres ressources en mathématiques pour les différents modèles de tablettes, qu’elles fonctionnent sous android, IOS ou Windows. Les applications développées sont gratuites et utilisables par tous. A noter que la plupart des applications existent également pour PC ou Mac : aucune raison de ne pas les essayer !
Multi Rapido - jeu Dobble des multiplications
Dernier trimestre de CE2, il est temps de passer à la phase où les tables de multiplications doivent être connues par cœur. Seulement, il n’est pas envisageable pour moi de me contenter de donner leur apprentissage à faire à la maison. C’est que, malheureusement, là où je travaille, le travail personnel est tout particulièrement incertain et variable d’un enfant à l’autre. De ce fait, je suis bien obligée d’y accorder aussi du temps à l’école. Ça tombe bien puisque, une fois par semaine, nous avons une session dédiée aux jeux en mathématiques afin d’entrainement, principalement, le calcul mental. J’ai donc créé un jeu pour compléter le « Multipli Potion » que j’ai acheté récemment.
SolveMe Puzzles: créer et jouer à des jeux mathématiques en ligne
SolveMe Puzzles est un service qui permet de créer des jeux jouables en ligne simplement et de les partager. Il y a trois types de jeux disponibles correspondant à différentes énigmes mathématiques. Un jeu de mobiles où il faut déterminer la valeur de certains éléments, un jeu de logique consistant à deviner la valeur d’unités, dizaines et centaines, et enfin un jeu de grille logique. De nombreux jeux déjà réalisés sont en ligne et accessibles à tous mais il est possible de simplement créer ses propres jeux. Pour cela il suffit de sélectionner le type de jeu puis de choisir entre Build et Play.
mathématiques - faire des maths pendant les JO d’hiver de Pyeongchang 2018
Le biathlon est une épreuve combinant ski de fond et tir de précision. Les athlètes doivent tirer à 50 m sur cinq petites cibles circulaires avec une carabine. Ces cibles ont un diamètre de 45 mm pour le tir couché, et de 110 mm, pour le tir debout.Sur l’image ci-dessous, on voit le champion français et grand favori de l’épreuve Martin Fourcade à côté de plusieurs autres concurrents.L’incrustation vidéo permet de voir à droite, pour chaque concurrent, l’état des cibles : - un disque blanc représente une cible touchée - un disque noir représente une cible manquée ou pas encore visée.
travailler les fractions avec des legos
En classe, j’ai travaillé les fractions par le biais des legos. Ce fut très intéressant et les élèves très investis. A refaire…. Cela nécessite juste Une boîte de legos avec les formes élémentaires Formes usuelles utilisées :
