Où trouver des musiques libres de droits pour vos vidéos pédagogiques ?
Les concepteurs pédagogiques utilisent de plus en plus la vidéo pour leurs formations. Mais où trouver les musiques libres de droit qui vont vous permettre d’habiller vos vidéos pédagogiques ? Voici quelques sources libres de droits et facilement accessibles sur le Web. Article mis à jour le 27 décembre 2017 : ajout de Framazic, d’Acta Musica, d’Au bout du fil, Music Screen. Vous faites des vidéos pédagogiques ou commerciales ? Voici quelques sources de musiques libres de droits pour vos vidéos YouTube : une bibliothèque entière de musiques et de sons Vous ne le savez peut-être pas, mais YouTube vous propose une bibliothèque de musiques libres de droits que vous pouvez intégrer très facilement dans vos vidéos. Des musiques, mais aussi, des sons d’ambiance, comme du verre qui se brise, des coups d’armes à feu, des crissements de pneu, etc. Où trouver cette bibliothèque de musiques libres de droits sur YouTube ? Sur votre chaîne, rendez-vous sur le « Creator Studio ». Free Music Archive
Traitement de la vidéo - Traitement de la vidéo - COLLEGE GAMBETTA
Cookies et vie privée Utilisation des cookies Qu'est-ce qu'un cookie ?Un « cookie » est un fichier texte susceptible d'être déposé sur votre terminal à l'occasion de votre visite de notre site. Il a pour but de collecter des informations anonymes relatives à votre navigation et de vous adresser des contenus adaptés. Plus d'information sur les cookies sur le site de la CNIL. Conformément aux dispositions de la loi du 6 janvier 1978 relative aux fichiers, à l'informatique et aux libertés, vous disposez d'un droit d'accès, de rectification et d'opposition aux données personnelles vous concernant.
PowToon, free business presentation software animated video maker and PowerPoint alternative
Savoirs CDI: Powtoon ou la vidéo animée à la portée de tous
Assez classiquement, on y trouve successivement les fonctions sauvegarder, annuler, répéter, couper, copier et coller. Attention, la fonction Text permet d'intégrer du texte sans effet et en version gratuite, vous ne pouvez pas modifier les effets d'un texte sur votre diapositive. Si un effet ne vous convient pas, il faut effacer votre texte et insérer un nouvel effet. Ensuite, vous avez les icônes pour intégrer du son. enregistrer ou importer votre voix-off,importer une musique de votre ordinateur (au format mp3),choisir une musique dans la bibliothèque de Powtoon : les gratuites sont vertes. Pour mon projet, j'avais choisi d'importer une super musique de mon ordinateur. L'importation de vidéo ne fonctionne qu'en mode diaporama. Lorsque vous avez finalisé votre vidéo, vous pouvez exporter votre vidéo (Share). En version gratuite, vous ne pouvez que publier sur YouTube ou Wistia (plate-forme de partage professionnelle, freemium).
Vidéo et P2P : vers la consumérisation de la formation
J’aborde souvent la transformation digitale sous l’angle de la consumérisation de l’entreprise. L’idée derrière tout cela étant que tout ce qui est fait pour le client, mis à disposition, devra l’être un jour (et le plus tôt possible) pour le collaborateur. Ca n’est pas un sujet nouveau mais au départ on en parlait souvent, vers la fin des années 2000, pour parler outils, interface et expérience utilisateur. Aujourd’hui alors qu’on commence à comprendre qu’une expérience client de qualité demande une expérience employé à même de la rendre possible, le spectre de la consumérisation s’agrandit : on parle toujours outils mais également process, mécanismes d’engagement et de participation etc. La consumérisation de l’entreprise va au delà des outils Le domaine de la formation m’a donné récemment un excellent exemple de consumérisation d’une fonction aussi traditionnelle qu’essentielle de l’entreprise. Commençons par une petite anecdote. « J’ai pas fait d’école, j’ai fait Youtube « Vidéo.
Publier sur l'ENT - Edul@b - Cité scolaire Lannemezan
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Public Domain Collections: Free to Share & Reuse | The New York Public Library
That means everyone has the freedom to enjoy and reuse these materials in almost limitless ways. The Library now makes it possible to download such items in the highest resolution available directly from the Digital Collections website. Search Digital Collections No permission required. Below you'll find tools, projects, and explorations designed to inspire your own creations—go forth and reuse! Visualize the Public Domain An experiment by NYPL Labs to help patrons understand and explore what is contained in this release. Discover the Collections Learn more about our public domain release. Use Our Data and Utilities Our digitized collections are available as machine-readable data: over one million records for you to search, crawl and compute. As a way to introduce you to our public domain collections and inspire new works, NYPL Labs has developed a suite of projects that show some of the possibilities contained in this rich material. Navigating the Green Books
Principes capsule vidéo by florence.jaille on Genially
C'est une courte séquence vidéo ou “clip” qui doit permettre à l’élève d’accéder de manière autonome à des contenus qui peuvent avoir différents objectifs. La capsule vidéo pédagogique ... Quand l'utiliser dans la séance d'apprentissage? Comment bien la construire en suivant les principesdes sciences cognitives ? avant pendant après Dans le respect du droit à l'image, et de la propriété intellectuelle Nous vous donnons quelques conseils. Les 4 piliers d'apprentissage à prendre en compte :L’attentionL’engagement actifLa consolidationLe feed-back immédiat Situation déclenchant un questionnement pour faire émerger une problématique, créer un horizon d’attente.Situation pourréviser, réactiver.Transmettre des savoirs.Donner une méthodologie.Expérimenter. Transmettre des savoirsDonner une méthodologieExpérimenterApprofondirFeed-back immédiatRéactiver des connaissancesDifférencier, corriger Réviser, consoliderCompléterDonner une méthodologieExpérimenterApprofondirServir aux absentsCorriger COHéRENCE
Apprentissage multimédia : 10 principes de Richard E.Mayer - Thinkovery
L’apprentissage multimédia, ça vous parle ? Pas trop ? Alors faisons connaissance avec le père de la théorie sur l’apprentissage multimédia : Richard E. Mayer.Professeur émérite de psychologie à l’université de California, il a publié près de 400 articles sur les principes favorisant l’apprentissage en contexte multimédia. C’est tout simplement l’apprentissage par les mots (écrits ou dictés) et les images (statiques ou dynamiques). 3 idées clés autour de ce concept : Le double canal : nous utilisons des canaux séparés pour traiter les informations visuelles et verbales.La capacité limitée : gare à la saturation ! Concrètement, comment s’appliquent ces principes ? 1- Le principe de cohérence Supprimez les informations non pertinentes et non essentielles des contenus pédagogiques, en focalisant le discours sur un élément spécifique. 2-Le surlignage Mettez en relief les informations les plus importantes pour orienter l’attention des apprenants et augmenter le taux de rétention. 3- La redondance
