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A pie de aula

A pie de aula

untitled Blogs de Lengua y Literatura | flickrcc A mediados de este mes de octubre hace cinco años que Blogge@ndo echó a andar como lo que es hoy: un blog profesional con ideas, propuestas y recursos para la enseñanza de la Lengua Castellana. Los cinco años que llevamos en la red han sido para nosotras muy fructíferos y lo han sido por diferentes motivos. Por un lado, profesionalmente, la reflexión y los aprendizajes que conlleva mantener un blog nos han ayudado a crecer y dar nuevas vías a nuestra tarea de asesoras de formación del profesorado. Nos ha permitido, además, compartir estas tareas en la red, más allá de un lugar y un curso concreto, con todos los profesores y profesoras que se han acercado a nuestro blog. La inmersión en la web 2.0 y la exploración en su uso como herramienta didáctica para la mejora de los procesos de enseñanza aprendizaje de las lenguas ha sido un eje importante de nuestro blog en el que hemos puesto mucha ilusión y trabajo. Me gusta: Me gusta Cargando...

Taller de Blogs De poetas y piratas BLOG DE 6º Re(paso) de lengua El blog de Miguel Calvillo Vida de profesor | El blog de Rafael Robles Cajón de sastre Bloguear en Primaria Este curso vamos a participar en un proyecto colaborativo llamado El equipo lo formamos 6 profesor/as de distintos puntos de España: Madrid, Burgos, Oviedo y Motril ¡Calentando motores, y preparando las novedades para el curso! Interactuando... La clase de Sexto B del Colegio Público Virgen de la Cabeza de Motril y yo, su maestra Ana Galindo, nos sentimos muy contentos y contentas de participar en este proyecto colaborativo, en el que la PALABRA busca ser el eje fundamental de participación e interacción entre distintos centros, niveles y ciudades. Por ello, y porque nos vamos a ver a lo largo de este curso en bastantes ocasiones, os queremos presentar nuestro trabajo ►Nuestro camino por la lectura y la escritura, y el uso de las TIC en la clase, de manera sistematizada, se ha convertido en una aventura que exploramos cada día, gestionamos nuestros conocimientos, y con la que crecemos como ciudadanos y como personas.

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