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Les séances EMC, partageons ! suivent une trame régulière structurante, rassurante, mais non figée : les enseignants restent libres de s’emparer et de modifier/adapter le scénario pédagogique à leur guise pour répondre aux besoins de leur classe. Pour mieux comprendre notre démarche, rien de tel qu’un exemple concret. Nous vous proposons de découvrir un scénario pédagogique EMC, partageons ! sur les stéréotypes de genre, faisant partie des ressources proposées par le CLEMI à l’occasion du concours Zéro Cliché. 1.
Une avocate a réécrit les conditions d'utilisation d'Instagram comme si elles étaient expliquées à un enfant de 8 ans
Aucun mineur qui utilise Instagram n'a lu en entier les conditions d'utilisation du réseau social. C'est ce qu'affirme un rapport des services du délégué britannique aux droits des enfants, intitulé "grandir à l'ère du numérique", publié le 5 janvier 2017 et repéré par le site d'information Quartz. Pour montrer l'opacité des conditions d'utilisation des réseaux sociaux, le rapport a demandé à une avocate du cabinet privé Shillings de "traduire" ces règles dans un langage "simplifié". Selon une étude Ofcom, 43% des enfants britanniques entre huit et onze ans ont un compte sur Instagram (56% pour les 12-15 ans). 1.
La Chine distribue des bons et des mauvais points à ses citoyens
Depuis mars 2018, le gouvernement chinois a franchi une étape supplémentaire dans la mise en oeuvre de son programme de "crédit social", basé sur la collecte d'informations sur les réseaux sociaux et via les caméras de surveillance intelligentes. Les citoyens "mal notés" sont restreints dans leur accès aux transports. C'est un programme digne d'un épisode de la série Black Mirror qui est actuellement expérimenté par le Parti communiste chinois. Lancé en 2014, en vue de son déploiement effectif en 2020, le "crédit social" est un système à points qui évalue le comportement des citoyens dans les lieux publics et sur internet, avec des conséquences sur leur vie réelle. Objectif affiché : "établir une culture de l'intégrité". Le régime chinois aurait-il du mal à contrôler ses citoyens (plus de 1,4 milliards d'habitants), pour mettre en place un tel système ?
Symbole Commun
Inspiré par le Dobble, cet outil génère des jeux tels que deux cartes tirées au hasard ont un et un seul symbole en commun. Vous pouvez jouer en ligne ou imprimer les jeux déjà proposés mais vous pouvez aussi créer vos propres jeux à partir d'une liste de mots ou d'un corpus d'images. Règle : Il faut au moins 13 images (formats jpeg, png ou gif) pour construire un jeu avec 4 symboles par carte. Pour n symboles par carte, il faut (n - 1)² + (n - 1) + 1 = N images.
Les libertés - Progression d'EMC en Quatrième - Page 3/3 - Odyssée : Histoire Géographie EMC
Des libertés individuelles et collectives Séance 9 Le CPE anime cette séance durant laquelle les élèves relient les différentes libertés aux textes fondamentaux : Déclaration des Droits de l’Homme et du Citoyen, Déclaration Universelle des Droits de l’Homme et Convention internationale des Droits de l’Enfant. Il poursuit avec une question posée aux élèves : De quelles libertés disposez-vous au collège ? Par îlot, les élèves doivent identifier des libertés dont ils disposent et les illustrer d’exemples concrets. Séance 10 A l’aide de la séance précédente, les élèves créent un quizz (avec Socrative par exemple) "Connaissez-vous vos libertés au collège ?" qu’ils peuvent ensuite soumettre à leurs camarades sur le site internet du collège.
Modèles économiques
Le concept de modèle économique à été formalisé à la fin des années 1990. C'est est une représentation schématique de la manière dont une entreprise produit de la richesse à partir de l’offre qu’elle propose à ses clients, et la répartit entre les parties prenantes au projet, en incluant les éventuels partenaires externes tels que sous-traitants ou créditeurs. Plus généralement, il s'agit de s'interroger sur le mode de financement, le système de production, la charte de l'entreprise concernée. L'exemple désormais le plus médiatisé est celui des GAFAM (Google, Apple, Facebook, Amazon et Microsoft) — qui sont les cinq grandes firmes américaines (fondées entre le dernier quart du XXe siècle et le début du XXIe siècle), et capitalisation boursière dépasse souvent la barre symbolique des 1000 milliards USD. Ces modules pourraient également vous intéresser
Élaboration d’un plan de classement pour le CDI
Article rédigé par Gaëlle DEVIN, Professeure documentaliste au Collège Lucie Aubrac à Givors Constat est fait qu’en collège, la classification décimale Dewey (CDD) n’est pas adaptée aux collections et aux publics pour le classement des documents. Pourtant, faciliter l’accès aux documentaires s’inscrit parfaitement dans notre mission de valorisation de la lecture.
Données personnelles des mineurs : Instagram visé par une enquête en Europe
Le réseau social Instagram, filiale de Facebook, est visé par une enquête en Europe lancée par le régulateur irlandais à propos du traitement des données personnelles d’utilisateurs mineurs. La Commission irlandaise pour la protection des données (DPC) a ouvert deux procédures distinctes le mois dernier après avoir reçu des plaintes selon lesquelles des numéros de téléphones et adresses email de jeunes de moins de 18 ans étaient accessibles par tous les utilisateurs sur le réseau, révèlent la BBC et le Sunday Telegraph. Le régulateur irlandais (l’équivalent de la Cnil française) supervise pour le compte de l’UE Facebook, puisque ce dernier a son siège régional en Irlande. La DPC va déterminer si l’application a mis en place les garde-fous nécessaires pour protéger les données des utilisateurs surtout s’il s’agit de mineur, alors qu’il faut avoir au moins 13 ans pour ouvrir un compte sur Instagram.
Police prédictive: quels sont les enjeux soulevés par les algorithmes ? - Infoprotection
En se basant sur des statistiques, les algorithmes prédictifs ont promis de baisser la criminalité en envoyant les patrouilles là où il faut au bon moment. Ils ont surtout marchandisé la « production de sécurité ». Ce qui a conduit à stigmatiser davantage les Noirs et les Latinos. Au final, cette approche productiviste est un échec.