Intégrer le podcast aux apprentissages Recommander cette page à un(e) ami(e) Le podcasting, également appelé baladodiffusion au Canada francophone, est un moyen de diffusion de fichiers (audio, vidéo ou autres) sur Internet appelés « podcasts » (ou « balados » au Canada). Son usage se répand dans les milieux de l'éducation et de la formation, le cas de l’Open University étant assez révélateur à ce sujet étant donné qu’elle a dépassé récemment les 20 millions de téléchargement via la plate-forme iTunes U. Quelles sont les raisons qui incitent les enseignants à s'y mettre et quels sont les meilleurs usages que l'on peut promouvoir ? Pourquoi intégrer le podcast dans vos cours David Vellut concepteur de Formavox le blog et le podcast de la formation, de l'apprentissage et de l'innovation en contexte d'apprentissage professionnel et éducatif, s'intéresse aux raisons qui justifient l'intégration des podcasts aux cours. Du bon usage du podcast Apprenants producteurs
[LinuxFr] La Quadrature du Net publie trois vidéos contre ACTA Pour rappel, ACTA [...], c’est ce traité anti‐démocratique, négocié dans le plus grand secret, et sur le point d’être signé par la plupart des pays du nord, qui comptent ensuite l’imposer aux autres pays en utilisant tout le poids des pays signataires. [...] L’Union européenne était partante pour signer, mais il faut juste régler un petit problème technique (qui signe pour engager l’UE ?). Les vidéos se trouvent sur le site de La Quadrature du Net.
Unhosted : libre et salutaire tentative de séparer applications et données sur le Web Il est désormais possible de se passer de la suite bureautique Microsoft Office et du système d’exploitation Windows en utilisant de fiables alternatives libres (GNU/Linux et Libreoffice pour ne pas les nommer). Mais quid du réseau social Facebook et des services Google par exemple ? Est-il possible de proposer des alternatives libres à ces applications dans les nuages du web qui demandent une énorme bande passante et nécessitent des batteries de serveurs, avec tous les coûts faramineux qui vont avec (et que ne pourra jamais se permettre le moindre projet libre qui commence avec cinq gus dans un garage) ? L’enjeu est de taille car c’est de nos données qu’il s’agit et dont on fait commerce. Une piste de solution, qui sur le papier semble tout autant lumineuse que triviale, serait de pouvoir séparer l’application web des données que cette application traite. L’application serait quelque part sur un serveur et les données ailleurs sur un autre serveur (chez vous par exemple). Bonne lecture.
Eight ways that cloud computing will change business When a major change arrives on the IT scene it's not always clear what the implications will be, if any, and so for large organizations a risk-managed wait-and-see attitude tends to prevail. Occasionally however some shifts offer cost savings, improvements to operations, or ways to tackle business problems that offer significant strategic advantage. The larger the benefit in one or more of these areas, then the more strategic the advance is and the greater potential it will impact the bottom line. Cloud computing is quickly beginning to shape up as one of these major changes and the hundreds of thousands of business customers of cloud offerings from Amazon (Amazon Web Services), Salesforce (Force.com), and Google (many offerings, including Google App Engine), including a growing number of Fortune 500 companies, is showing both considerable interest and momentum in the space. Cloud Computing: A delicate balance of risk and benefit 8 ways that cloud computing will change business
En ligne ou pas, vers la continuité pédagogique En ligne ou hors ligne ? Problème de continuité. J’utilise régulièrement des terminaux (ordi portable, tablette, smartphone) en tous lieux et à tout moment. Les applications que j’utilise m’amènent à reposer la question de la continuité et de l’enjeu qu’il y a à la développer réellement ou pas. L’une des évolutions essentielles, à espérer dans les temps prochains, c’est l’amélioration de la continuité, aussi bien des connexions que des applications. Si maintenant, nous voulons développer de l’apprentissage nomade (Mobile learning) dans l’univers éducatif, il faudra prendre en compte ces dimensions. Passer d’une machine à l’autre, d’un lieu à un autre, d’un contexte à un autre, si cela est réellement possible, que signifie la continuité pédagogique ? La continuité pédagogique, qu’elle vienne de l’intérieur ou de l’extérieur, appuyée sur des façons d’êtres ensemble, des médiations et sur des médiatisations (chères à Daniel Perraya) est un terreau très fertile d’innovation.
Wiki de l'internet libre Bienvenue ! L'objectif de ce wiki est d'établir une base de connaissances technique communes et vulgarisées qui nous permettra à tous de profiter d'Internet et de l'espace de liberté que ce formidable outil nous offre. Rédigez vos tutos ! Mettez des captures écrans ! Ecrivez pour les débutants ! Si vous souhaitez participer et publier/modifier/corriger des tutoriels et explications techniques sur les thèmes suivants, alors créez-vous un compte et éditez les pages de votre choix. Ne mettez rien d'illégal, SVP (fichiers piratés and Co), évitez les sujets politiques, religieux etc... et bien sûr si vous voyez des conneries, fautes d'orthographes, etc... faites par d'autres, corrigez-les ou revenez à une version précédente. Ensuite, vous pouvez donner la forme que vous voulez à ce wiki en créant de nouvelles pages, de nouvelles rubriques et en architecturant cela comme bon vous semble. Ah ! Merci à tous. Pour commencer !! MOBILISEZ VOUS!!
iPhone : vos applications font joujou avec votre carnet d'adresses Captures d’écrans d’iPhone (Apple) Au début du mois, Path – une application pour iPhone – était épinglée pour avoir stocké sur ses serveurs les carnets d’adresses de ses utilisateurs sans qu’ils en soient informés. Cette pratique semble être en réalité une pratique courante. De nombreuses applications disponibles sur iPhone et iPad peuvent copier, et parfois stocker, le carnet d’adresses de leurs utilisateurs et son contenu sans que ces derniers soient tenus au courant. Profitant d’une faille dans les pratiques d’Apple. Le 06 de Zuckerberg C’est Dustin Curtis, blogueur et designeur américain, qui, le premier, a mis le doigt sur cette faille. Mardi, le site d’information spécialisé Venture Beat a testé à l’aide d’un logiciel plusieurs applications (notamment Facebook, Twitter, Instagram et Foursquare). Apple moins vigilant sur les carnets d’adresses Pour une application, accéder au carnet d’adresses d’un utilisateur d’iPhone est chose facile. Des précautions qui incombent aux développeurs
Le cloud computing est aussi un enjeu de souveraineté nationale Les Pays-Bas pourraient bientôt décider d'interdire aux pouvoirs publics de faire appel à des prestataires américains pour les services en ligne sur lesquels des données sont susceptibles d'être hébergées. Le gouvernement néerlandais redoute en effet l'application du Patriot Act, qui autorise les autorités américaines à inspecter toute donnée hébergée par une entreprise américaine, y compris lorsque les serveurs sont physiquement localisés en dehors des Etats-Unis. Ce qui est typiquement le cas des services en cloud, où les données sont hébergées "dans les nuages", sur une nuée de serveurs qui peuvent être répartis et dupliqués partout dans le monde. "Questionné par ZDNet, Microsoft reconnaissait en juin ne pouvoir garantir à ses clients le respect de cette obligation. Google a admis en août avoir transféré des données aux services de renseignements américains", rappelle ZDNet.fr.
Framakey “dys” – des logiciels libres nomades pour les élèves “dys” (version bêta1) ATTENTION : Article non mis à jour pour la version 2 lien de téléchargement de la nouvelle version 2 : Une clé USB avec des logiciels libres pour apprendre et pour compenser les troubles La Framakey orientée "dys" est une compilation de logiciels libres à installer sur une clé USB pour les élèves et les collégiens présentant un trouble spécifique du développement (les troubles "dys" : dysphasies, dyspraxies, dyscalculies, dyslexies-dysorthographies et TDA/H). Ces logiciels sont dits "nomades", ce qui signifie que les logiciels fonctionnent uniquement depuis la clé USB sans rien installer sur l’ordinateur utilisé. Les logiciels ont été sélectionnés pour répondre aux besoins scolaires et permettre la compensation des troubles, notamment pour l’accès à l’écrit. Présentation Favoris Pour les favoris, nous avons proposé les principaux logiciels que nous utilisons en séance avec les patients. Accessoires Accessibilité Internet
BIBLIOTHEQUE Grace à notre confrère Waia, nous avons enfin pu mettre à disposition de vous, chers visiteurs, la montagne de documents divers et variés que nous amassons au cours de nos pérégrinations sur le Net. Tout comme le présent site est un vide-poches au retour de nos ballades cybernautiques, la bibliothèque est un fourre-tout, une boite à chaussures dans laquelle nous balançons ce que nous avons trouvé sur notre route (docs, PDF, vidéos…) C’est des documents qu’on trouve intéressants/surprenants/gerbants… ou qui sont difficiles à trouver (doc de fachos, censure…) ou qui apportent un autre point de vue. Jusqu’à présent on avait pas vraiment d’endroit où les mettre, vu les coûts d’hébergement FTP et les limitations de bande passante. C’est encore le bordel, on a pas rangé. Il y a trois tout plein de dossiers (on va ranger au fur et à mesure) – entre autres… : DIVERS DOCUMENTS : c’est le fourre tout. Vous trouverez désormais la BIBLIOTHEQUE de Libertes & Internets sur le serveur Humyo suivant: