La scolarisation des élèves en situation de handicap
Circulaire de rentrée 2019 - Pour une École inclusive Une circulaire précise les actions et moyens à mettre en œuvre dès la rentrée 2019: Instituer un service départemental École inclusiveOrganiser les pôles inclusifs d'accompagnement localisésMieux accueillir les parents et mieux scolariser les élèvesReconnaître le travail des enseignants, les soutenir et déployer une offre de formation accessibleRenforcer l'appartenance des AESH à la communauté éducativeSimplifier les démarches pour tousMieux suivre les parcours inclusifs et évaluer la qualité des actionsDans chaque académie et dans chaque département sera institué un service public de l'École inclusive afin de ne laisser aucun élève au bord du chemin et afin que l'École puisse remplir mieux encore, dans le cadre d'un partenariat exigeant, son rôle fondamental dans la République. Circulaire de rentrée 2019 - Pour une École inclusivecirculaire n° 2019-088 du 5 juin 2019 Ensemble pour une École Inclusive Ainsi, doivent être assurés :
Ateliers pour enfants et jeunes - BinOcle
Vous avez repéré des choix restreints et stéréotypés de la part des enfants ou des jeunes ? du sexisme ? des violences ? Vous souhaitez agir pour garantir l’égalité entre les filles et les garçons ? En classe (du CP à la terminale) ou en formation des délégué.es Sensibilisation aux inégalités filles-garçons (1h30) : quiz (processus de construction des inégalités, statistiques), extrait de film, réponses aux questions des élèvesLa féminité et la virilité : c’est quoi ?
Outils égalité filles-garçons
Le site internet des « Outils pour l'égalité entre les filles et les garçons » à l'école a pour objectif de rappeler les grands enjeux de la transmission, à l'école et par l'école, d'une culture de l'égalité entre les filles et les garçons, entre les femmes et les hommes. Il est conçu selon une approche transversale qui engage l'ensemble des disciplines enseignées et les actions éducatives qui les accompagnent. Lire la suite L’égalité filles-garçons au quotidien Histoire, sport, arts, sciences, langues vivantes… l’égalité filles-garçons peut être abordée dans toutes les disciplines. Les tomes 1 et 2 50 activités pour l'égalité filles-garçons détaillent des séances pour intégrer cette valeur dans vos cours.
Cette illustratrice déconstruit tous les stéréotypes de genre chez les enfants
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Plan d'action pour l'égalité entre les filles et les garçons à l'école
L'évaluation par l'inspection générale de l'éducation nationale du programme pionnier, les "ABCD de l'égalité", mis en place dans 10 académies en 2013-2014 a été remise au ministre de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche. Elle préconise non seulement de ne pas renoncer mais d'amplifier l'action pour l'égalité entre les filles et les garçons à l'école parce que l'égalité est une valeur essentielle de la République. Cette évaluation est globalement positive. Les formations à l'égalité dispensées aux enseignants sont un point fort et un levier de progrès : elles ont donné satisfaction et permettent aux enseignants de prendre conscience de leurs gestes professionnels et de modifier leurs pratiques professionnelles pour donner les mêmes droits, les mêmes chances, aux filles et aux garçons, de réussir à l'école. 1. La formation à l'égalité filles-garçons pour les enseignants et cadres de l'éducation nationale sera généralisée
Egalité filles/garçons
Introduction Genre et sexeLa notion de ‘sexe’ renvoie aux caractéristiques purement biologiques qui différencient hommes et femmes : comme les différences liées au système reproductif (par ex. les femmes allaitent) ou corporelles (par ex. les hommes ont un cerveau plus lourd). La notion de ‘genre’ renvoie aux différences sociales entre hommes et femmes.
Histoire des droits de la femme
Olympe de Gouges publie la « Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne » septembre 1791 Le texte est présenté à l’Assemblée nationale le 28 octobre 1791. La « Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne », pastiche de la Déclaration des droits de l’homme et du citoyen est un texte fondateur (Olympe de Gouges est considéré aujourd’hui comme la première féministe), prônant l’émancipation de la femme.
Plan égalité filles/garçons 2018 En Jeux d’Enfance - En jeux d'enfance
La Scic En Jeux d’enfance, gestionnaire de crèches et de relais parents-assistant.es maternel.les, met en place un plan d’action autour de l’égalité filles/garçons et la mixité professionnelle sur l’année 2018. Ce plan constitué de plusieurs étapes d’axes formations et observations de terrain, a pour objectif de réfléchir aux pratiques professionnelles de chacun et leur impact sur le renforcement des stéréotypes de genre dans un contexte de secteur extrêmement féminisé. Le contexte de l’égalité dans la petite enfance
Onze mesures pour une grande mobilisation de l'École pour les valeurs de la République
Après les attentats qui ont visé le cœur des valeurs républicaines, Najat Vallaud-Belkacem a présenté onze mesures issues de la grande mobilisation de l'École pour les valeurs de la République, jeudi 22 janvier 2015. Transmission des valeurs républicaines, laïcité, citoyenneté et culture de l'engagement, lutte contre les inégalités et mixité sociale, mobilisation de l'Enseignement supérieur et de la Recherche sont au centre de ces mesures. La grande mobilisation pour les valeurs de la République est celle de toute l'École, y compris l'enseignement agricole et l'enseignement privé sous contrat. [En vidéo : le discours de Najat Vallaud-Belkacem]
[Ressources pour aller plus loin] Sauvages #1 : féminisme et littérature jeunesse
Comme promis à la fin du podcast, je vous offre ma sélection d’ouvrages documentaires à destination des enfants et adolescents en rapport avec le féminisme. Il y en a dans tous les styles, pour à peu près tous les âges, j’espère que vous y trouverez votre bonheur ! Ni poupées ni super-héros !, de Delphine Beauvois et Claire Cantais aux éditions La Ville Brûle et Mon super cahier d’activités antisexiste qui en découle (d’ailleurs coeur sur La Ville Brûle, je recommande leur catalogue en général ♥)Les filles peuvent le faire aussi !
Pourquoi existe-t-il une journée de la Femme ? - Vidéo
La première raison est historique : c’est le 8 mars 1917 que les femmes russes obtenaient le droit de vote. Dans la ville de Saint Petersburg, des ouvrières ont fait grève pour lutter contre le pouvoir du tsar et demander « du pain et la paix ». En ce temps de guerre, des milliers de soldats étaient morts au combat et la société avait grand besoin des femmes pour fonctionner. Les ouvrières ont été écoutées : le tsar a abdiqué et le nouveau gouvernement a accordé aux femmes le droit de voter. Bravo les femmes ! En France les femmes ont eu le droit de voter et d'être élues en 1944.
