Fausses nouvelles : la recherche algorithmique de la vérité, une utopie? Certains types de recherche sur Google affichaient jusqu’à tout récemment comme résultats des sites négationnistes et d’extrême droite, tous déterminés à prouver l’inexistence de l’Holocauste durant la Seconde Guerre mondiale. Depuis une semaine, la situation semble être corrigée, du moins en ce qui a trait à ces types de recherche. Les sites niant l’existence de l’Holocauste ne figureront plus dans le haut de la page des résultats de Google. Les résultats devraient donc mettre plus en évidence des sites « de meilleure qualité et plus crédibles », selon Google. Évaluer quelle page sur le web répond le mieux à une question est un vrai défi et nous ne le réussissons pas toujours. Mais avec ce genre d’ajustement algorithmique, il faudra probablement compter des semaines, voire des mois, avant que le changement ne soit visible dans toutes les recherches. Pourtant, ce n’est qu’un baume sur un problème plus grand. Comment un algorithme peut-il reconnaître la vérité? L’utopie d’un réseau du savoir
Trouver une information sur Internet Support : Moodle Auteur : Claire Filleul. Collège Adrien Cadet - Les Avirons Niveau : Cycle 4 Parcours d'autoformation à la recherche d'information sur Internet à déposer sur une plate-forme Moodle disponible dans l'ENT METICE ou autres. Ce parcours permet d'aborder les différentes étapes de la recherche d'information depuis l'analyse du sujet jusqu'à la présentation des résultats de la recherche. Plan du cours : Définir le travailCerner le sujetTrouver une sourceEvaluer une sourcePrendre des notes et citer une sourcePrésenter les résultats Télécharger l'archive à importer dans Moodle : backup-mieux_chercher_sur_internet-.mbz
Info ou intox ? | L'éducation aux médias et à l'information (EMI) dans l'académie de Besançon Covid19 : point de situation hebdomadaire Chaque semaine, le bilan dans l'académie de Besançon. Grenelle de l’Éducation D’octobre 2020 à février 2021, le Grenelle de l’éducation a pour vocation de rassembler autour d’un projet commun pour son école en s’appuyant sur la contribution de toutes les parties prenantes : personnels, parents d’élève, syndicats et société civile. Carte des enseignements de spécialité de l’académie Le bac 2021 redonne au baccalauréat son sens et son utilité avec un examen remusclé et un lycée plus simple, plus à l'écoute des aspirations des lycéens, pour leur donner les moyens de se projeter vers la réussite dans l'enseignement supérieur.
Trois fausses informations récentes qui ont influencé l’opinion Retour sur plusieurs cas d’intox qui ont massivement circulé en ligne, jusqu’à convaincre une part non négligeable de la population. LE MONDE | • Mis à jour le | Par Adrien Sénécat Les fausses informations parviennent-elles à modifier profondément l’opinion publique ? 1. « En France, l’Etat a réservé plus de 77 000 HLM pour l’accueil des familles de migrants » 29 % de « probablement vrai », 10 % de « certainement vrai » Pourquoi c’est faux ? Le chiffre de « 77 000 » logements n’était donc ni un objectif en soi, ni une mesure entérinée, mais une simple proposition, non reprise par le gouvernement. Lire notre article : Non, 77 000 logements sociaux ne vont pas être préemptés pour les réfugiés Qui a relayé la rumeur ? Qui l’a démentie ? 2. « Hillary Clinton était gravement malade durant la campagne présidentielle américaine » 27 % de « probablement vrai », 9 % de « certainement vrai ». Pourquoi c’est faux ? Qui a relayé la rumeur ? Qui a démenti la rumeur ? Pourquoi c’est faux ?
Des pokémons à l'Elysée ? Comment repérer un site satirique (1er degré) - CLEMI Le CLEMI produit une série de modules vidéo à destination des enseignants, illustrant des cas concrets d’éducation aux médias et à l’information dans le premier et le second degrés. Objectif ? Développer l'esprit critique des élèves. Ces modules vidéo ont été réalisés et montés à partir d'ateliers filmés en classe (les "ateliers Déclic' Critique") d'une durée d'environ 1h. Ils sont l'illustration d'une séance pédagogique dans une classe donnée. Pour ce septième numéro, nous nous sommes intéressés au site satirique Le Gorafi. Cette vidéo est destinée aux enseignants.
La gazette des mystères Ou parler des fake news sans en avoir l'air... Récit d’invention et écriture journalistique Je pense à une activité que j'avais faite l'an dernier en atelier d'écriture qui consistait à prendre un fait divers et à écrire un article de presse. J'aime beaucoup travailler l'interdisciplinarité et je me dis que mêler la littérature et la presse ne serait pas une mauvaise idée. Je pense à faire des interviews d'écrivain puis de fil en aiguille au cours de mes recherches, je découvre que les circonstances mystérieuses de la mort d’Emile Zola. (Soit dit en passant, grande lectrice de Zola, j’ai découvert un personnage pas toujours très sympathique) Et là, Eureka ! L’enquête : une forme d’écriture. Je n’ai pas l’habitude de donner des sujets fantaisistes mais bon, je me dis pourquoi pas ! “To be fake or not to be fake » On dit qu'un enseignant devient vraiment enseignant le jour où son élève le dépasse. O petit bonheur du prof doc dont le visage s’éclaire d’un sourire triomphant ! Mes ressources sur les complots et les fake news
« L'intox, c'est nous » : une websérie documentaire sur les fake news et la manipulation de l'information Fake news, infox, désinformation… Que vaut l’information à l’ère numérique ? « L’intox, c’est nous » est une websérie documentaire passionnante diffuser sur Slash. La websérie « L’intox, c’est nous » est constitué de 6 épisodes de 8 minutes en moyenne. C’est une plongée dans la fabrique de la désinformation et de sa propagation sur le web, avec de nombreuses questions à la clef. Le titre même du documentaire « L’intox, c’est nous » est très bien trouvé. Les six épisodes sont disponibles en streaming sur Slash, la web TV de France.tv à destination des jeunes. Voici le premier épisode disponible également sur YouTube :
Mozilla s'engage dans la lutte contre les «fake news» L'irréductible créateur de Firefox, qui défend l'ouverture du Web, a racheté un service de lecture différée, Pocket. Il veut en faire un outil contre la désinformation. Défenseur de l'Internet ouvert avec son navigateur Firefox, Mozilla veut désormais veiller à la qualité du contenu en ligne. À l'heure des «fake news», ces fausses informations massivement relayées sur les réseaux sociaux, l'organisation, qui œuvre en faveur d'un Internet ouvert et respectueux des données personnelles, a racheté l'outil de lecture différée Pocket fin février. Le service permet de sauvegarder des contenus numériques, qu'il s'agisse d'articles ou de vidéos, pour les consulter ultérieurement. «Cette démarche nous a semblé essentielle, à l'heure où les fake news polluent la qualité et la véracité des contenus en ligne», explique au Figaro Denelle Dixon-Thayer, responsable commerciale de Mozilla. La discussion entre Mozilla et Pocket a démarré il y a un peu plus d'un an.
Lancement de la série audiovisuelle Médiatropismes - Savoir*Devenir C’est la Semaine de la Presse et des Médias, version 2020 à la Maison. L’occasion de vous offrir le premier épisode de notre série audiovisuelle d’Éducation aux Médias et à l’Information « Médiatropismes », co-produite avec l’INA avec le soutien du Ministère de la Culture, à utiliser en introduction à, ou point de départ de vos actions éducatives autour de la désinformation auprès des collégiens et lycéens. Cette série en cours de réalisation proposera des capsules vidéo portant sur les grands enjeux de la culture médiatique et numérique. Pour ce lancement, nous vous présentons le premier épisode consacré aux infox, qui à travers un format court de 2’30, synthétise les mécanismes qui les sous-tendent et présente des solutions pour les combattre sous la forme d’une infographie animée.
Un site Web en français de vérification des faits Face à un public naïf ou à des journalistes qui ne bossent pas tellement leurs dossiers ou qui sont justes, leurs faire-valoir, les politiques, hommes ou femmes, s'en donnent à cœur joie, dans tous les pays du monde et dans tous les médias, pour asséner des contre-vérités face à un auditoire qui se laissent embobiner par leurs sornettes. Donald Trump en est le parfait exemple aux États-Unis au point qu'il s'est fait le spécialiste des discours au mieux imprécis en devenant le théoricien des faits dits alternatifs. Évidemment, la France n'est pas épargnée par les approximations des candidats à l'élection présidentielle, ni même par les rumeurs les plus stupides qui circulent sur Internet, en particulier sur les réseaux sociaux, peuplés d'un bon nombre de gogos et d'écervelés prêts à avaler et à relayer n'importe quel bobard, fake, trolls, photo trafiquée ou autres hoaxes. Parmi les faits analysés pour le moment : Les gros mots du mobile Dans "Sites Web" Dans "Chrome"