Les moteurs de recherche
Personnaliser la publicité Les moteurs de recherche, et plus largement les régies publicitaires, disposent d'une connaissance approfondie de vos centres d'intérêts. Ils peuvent créer des profils d'internautes qui trouvent leur exploitation dans la personnalisation d'espaces publicitaires en fonction de critères de fréquentation, de localisation, etc. C’est ce qu’on appelle le marketing ciblé. Ces profils sont enrichis dynamiquement en fonction de votre navigation.
Exercices et évaluations - Manuel d'utilisation des applications pour le collège et le lycée
Des tests qui ont du peps ! Fini les moues boudeuses à l’annonce d’un exercice ! L’appli Exercices et évaluations est un outil de création et de diffusion d’épreuves simples ou interactives. QCM, textes à trous, association d’idées, mise en ordre… Créez vos exercices, ou consultez la bibliothèque, puis, distribuez-les à vos élèves et gérer d’une main de maître vos corrections. L’appli Exercices et évaluations permet de créer des sujets, de les distribuer et d’en faire automatiquement ou manuellement la correction. Grâce à la Bibliothèque de l’appli, il est notamment possible de rechercher des sujets publiés par d’autres enseignants et de les ajouter à ses sujets personnels pour une réutilisation ou une adaptation.
Les 22 meilleures banques d’images gratuites et libres de droits
Vous êtes à la recherche de photos et d’images libres de droits gratuites. Vous avez passé du temps à rechercher en ligne des banques d’images gratuites avec de belles photos de haute qualité. La bonne nouvelle, c'est qu’il en existe de nombreuses en ligne. Les photos y sont gratuites et libres de droits et à utiliser à des fins commerciales ou personnelles. Dans cet article, nous vous présentons une liste complète des 70 meilleures banques d'images gratuites et libres de droits.
Conseils pour faire une recherche sur Internet
Proposée par Sciences Po et OpenClassrooms, cette fiche méthodologique, troisième d’une série de neuf, donne les clés pour faire une recherche sur Internet. Cette fiche méthodologique est proposée par Sciences Po, associé à OpenClassrooms, pour accompagner les lycéens vers le bac et les études supérieures. Nous publions progressivement neuf fiches e-methodo conçues par des enseignants de lycée et de Sciences Po : rédiger une dissertation, un commentaire de texte, prendre des notes, lire une carte, faire une recherche sur Internet, organiser son temps durant un examen ou un concours… Introduction Vous l’avez compris, Internet est un espace de recherche immense où l’on trouve tout et rien à la fois ! Cela dépendra surtout de votre recherche.
Certification des compétences numériques - Projet de cadre de référence des compétences numériques pour l'école et le collège
Le projet de cadre de référence Le nouveau socle commun de connaissances, de compétences et de culture ainsi que les nouveaux programmes confortent la place du numérique dans les enseignements et les pratiques éducatives. Les activités d'apprentissage permettent aux élèves de développer des connaissances et des compétences, mais aussi d'élargir leur compréhension des enjeux du numérique. Un cadre de référence des compétences numériques est en cours d'élaboration et de validation. Il rassemble et organise de façon progressive et selon 5 domaines spécifiques, les 16 compétences numériques développées de l'école élémentaire à l'université ainsi que dans le contexte de la formation continue des adultes. Dans chaque domaine, 8 niveaux de maîtrise sont identifiés et définis indépendamment des niveaux de qualification du système éducatif.
Talkwalker Alerts, la meilleure alternative gratuite à Google Alerts
FAQ Pour Alertes Que font les outils comme Talkwalker Alerts et Google Alerts ? Vous connaissez la définition de base : un système d’alertes qui vous aider à suivre l’actualité de n’importe quel sujet, qu’il s’agisse de votre marque, de vos concurrents ou de votre secteur d’activité, sur le web. Mais concrètement, qu’est-ce que cela veut dire pour vous ? Comment ce type d’outil peut-il vous faciliter votre travail quotidien ?
Pédagogie info-documentaire
L’université Européenne de Bretagne héberge un site web d’autoformation à la recherche documentaire « FORMation A distance en information DOCumentation pour les docTorants ». Tutoriel mutualisé interactif destiné à tous les doctorants, chercheurs, et autres professionnels, réalisé par une quinzaine de formateurs en Sciences de l’Information et de la Communication. Pour la formation à la recherche d’information scientifique quatre axes sont proposés : chercher, exploiter, publier, connaître.
2019-919 du 30 août 2019 relatif au développement des compétences numériques dans l'enseignement scolaire, dans l'enseignement supérieur et par la formation continue, et au cadre de référence des compétences numériques
Au chapitre Ier du titre II du livre Ier du code de l'éducation (partie réglementaire), il est créé un article D. 121-1 ainsi rédigé : « Art. D. 121-1.-I.-Le cadre de référence des compétences numériques figurant en annexe fixe les compétences numériques attendues dans cinq domaines d'activité et huit niveaux de maîtrise de ces compétences. « Les compétences numériques acquises par les élèves, les étudiants, les apprentis et les stagiaires de la formation continue font l'objet d'une certification dans des conditions et selon des modalités définies par arrêté des ministres chargés de l'éducation nationale et de l'enseignement supérieur. « II.
Google prépare un plugin WordPress intégrant la Search Console, Analytics, etc.
Google a annoncé dernièrement qu'il travaillait sur une extension (plugin) WordPress, baptisé "Site Kit WordPress plugin" visant à intégrer plusieurs de ses outils sur cette plateforme. A priori seraient pris en compte la Search Console et Analytics, mais également AdSense et PageSpeed Insights, certainement sous la forme de tableaux de bords spécifiques directement consultables depuis l'interface "wp-admin". L'outil n'est pas encore disponible et on ne sait pas encore à quoi il va réellement ressembler, si ce n'est qu'il sera gratuit et open source (une FAQ succinte est également disponible en ligne). Il est annoncé pour le début de l'année 2019 pour certains bêta-testeurs. Si vous désirez en faire partie, vous pouvez faire une demande au travers d'un formulaire adéquat.
