Un enfant ne fait jamais exprès… mais il sait parfois ce qu’il fait !
Des tempêtes émotionnelles incontrôlables Les professionnels sont de plus en plus nombreux à savoir et à comprendre que les jeunes enfants ne font pas de caprices et qu’ils ne font pas exprès d’être en colère. Ils vivent des mouvements émotionnels le plus souvent intenses : de la peur, de la tristesse, de la colère, de la joie aussi. Nous savons qu’avant l’âge de 5-6 ans, l’immaturité du cerveau ne permet pas au jeune enfant de contrôler ses comportements lorsqu’il est traversé par de l’émotion, par de l’insécurité, de la tension. L’enfant ne peut se réguler lui-même.
Des conditions de travail épouvantables dans l’industrie textile en Inde - Terre des Hommes France
Le 24 avril 2013, à Savar (banlieue de Dacca) au Bangladesh, l’immeuble du Rana Plaza s’effondrait entraînant la mort de 1 132 salariés du textile et faisant plus de 2 000 blessés. En Inde, quelques mois avant ce drame, des ouvriers s’élevaient déjà contre leurs conditions de travail devant un tribunal des peuples organisé par FEDINA (Foundation for Educational Innovations in Asia), partenaire indienne de Terre des Hommes France. Du 22 au 25 novembre 2012, soit cinq mois avant la pire catastrophe industrielle du Bangladesh, le tribunal des peuples pour un salaire minimum vital et des conditions de travail décentes pour les ouvriers du textile tenait sa première session à Bangalore (sud de l’Inde) afin de dénoncer les violations du droit du travail.
Le CHU recrute : chauffeurs, cuisiniers, manutentionnaires, administratifs, secrétaires...
12 mars 2015 Une dizaine de profils différents sont actuellement recherchés par le CHU de Liège qui publie des offres d’emploi sur son site web. Attention : certains dépôts de candidatures expirent dans trois jours. Pour consulter les offres : c’est ici. Sources : Une faute d'orthographe, de grammaire, une erreur à signaler, une info à nous communiquer ?
Connaître les étapes de la maturation émotionnelle des enfants
Dans son livre « Vivre heureux avec mon enfant », Catherine Gueguen écrit que comprendre les étapes de la maturation émotionnelle et affective aide à comprendre l’enfant. Le cerveau des petits enfants est immature et ils ne peuvent pas réagir comme des adultes à la frustration, à la difficulté, à la peur… La partie du cerveau qui contrôle nos impulsions, nos émotions, le cortex préfrontal, et les circuits neuronaux reliant le cortex préfrontal au cerveau archaïque (=émotionnel) ne commencent à maturer qu’à partir de 5 ans. Avant 5 ans, l’enfant ne peut pas contrôler ses émotions : il est incapable de prendre du recul sur ce qu’il vit.
Oublier ses certitudes - François Roustang
Interview de François Roustang par Valérie Colin-Simard, juillet 2009 Source : Psychologies.com « Le patient n’est pas un malade mais un maladroit », nous dit le thérapeute François Roustang dans son livre Il suffit d’un geste. Et pour retrouver le goût de vivre, il faut donner la parole à son corps. V.
Est-ce qu'un enfant de moins de trois ans peut manipuler un adulte ?
Un jeune enfant est incapable de comprendre que les autres ne pensent pas comme lui. Impossible de manipuler qui que ce soit à cet âge-là, car le jeune enfant est incapable de comprendre que les autres ne pensent pas comme lui. Et il commencera à le comprendre pas avant 4 ans.
6 livres pour enfants sur les émotions
Je vous propose une sélection (personnelle et non exhaustive) de livres pour enfants sur les émotions. Parce que savoir ce que l’on ressent, c’est important. Quand on connaît les émotions, il est plus facile de les comprendre.
Il détient le brevet qui pourrait détruire Monsanto et changer le monde !
Il détient le brevet qui pourrait détruire Monsanto et changer le monde ! Et comme Monsanto n’aimerait pas que cet article devienne viral, tout ce que nous pouvons vous demander est de partager l’information présentée pour qu’elle puisse atteindre autant de personnes que possible. En 2006, un brevet a été accordé à un homme nommé Paul Stamets. Bien que Paul soit le plus grand mycologue mondial, son brevet a reçu très peu d’attention et a été très peu exposé. Pourquoi donc ? Selon les dirigeants de l’industrie des pesticides, ce brevet représente « la technologie la plus perturbatrice jamais vue. » et quand les dirigeants disent perturbatrice, c’est qu’elle dérange l’industrie des pesticides chimiques.
Un mois de bienveillance : un calendrier pour pratiquer la bienveillance au quotidien (gratitude, émotions, empathie)
Un mois de bienveillance : un calendrier pour pratiquer la bienveillance au quotidien (gratitude, émotions, empathie) J’ai conçu cet outil de manière à être utilisé comme un calendrier avec les enfants et plusieurs variations sont possibles : à la maison :s’inspirer le matin en lisant la case du jour et en effectuant la proposition du jour;ritualiser ce moment en famille le soir, au moment du repas ou du coucher : chaque membre peut répondre à la question du jour (tous les membres de la famille y répondent tous les jours ou alors à tour de rôle);à l’école :en classe, il est possible d’utiliser ce calendrier (en coupant les deux dernières cases de chaque ligne qui correspondent à la fin de semaine ou en prévoyant d’y répondre le lundi suivant et/ou le vendredi précédant) en désignant chaque jour un élève qui remplira son action en fonction de la case du jour. Pour partager cet article :
11 citations philosophiques à discuter avec les enfants
La philosophie est l’amour (philo) de la sagesse (sophia). On retrouve de nombreux préceptes philosophiques dans la psychologie positive. Ce qui m’a emmené à penser qu’un premier article sur cette discipline serait le bienvenu.
10 principes d'éducation bienveillante utiles pour traverser la période des 2 ans
1.Pratiquer l’écoute active Les enfants ne voudront pas toujours coopérer. L’écoute empathique qui consiste à reformuler ce que l’enfant pense et vit à l’intérieur est utile pour l’apaiser et comprendre ce qui bloque. Le simple fait de nommer les émotions de l’enfant participe à l’apaiser et à créer une connexion favorable à la coopération.
Le christianisme et l'art.
Il est bien connu aujourd'hui qu'au sein des milieux chrétiens évangéliques on témoigne très peu d'intérêt pour les arts. Quand le changement se manifeste, au fur et à mesure que la jeune génération née et élevée au sein de ces milieux prend conscience de l'importance des arts, toutes sortes de problèmes et de tensions surgissent. Ces jeunes manquent des connaissances et du discernement qui leur permettraient d'exercer leur esprit critique. Aussi bien dans leur famille que dans leur milieu religieux,on n'a jamais essayé de comprendre l'art ; le goût artistique est quasiment inexistant. Il 'y a pas d'intuition artistique, rien digne d'éveiller la curiosité, aucune réponse aux questions de la génération montante afférentes à ce sujet.
Médecins du Monde France
Sanctuariser les structures de soins Les structures de soins continuent à être régulièrement prises pour cible. Depuis une semaine, 9 attaques ont partiellement, voire complétement détruit la banque de sang d’Alep, deux ambulances et six hôpitaux dont une unité pédiatrique. On déplore la mort d’un nourrisson.
